واضح آرشیو وب فارسی:فارس: رئیس دانشگاه علمیکاربردی گیلان خبر داد
اجرای طرح نیازسنجی آموزشی رشتههای علمیکاربردی گیلان
رئیس دانشگاه جامع علمیکاربردی گیلان از اجرای طرح نیازسنجی آموزشی رشتههای این دانشگاه در سال 93 خبر داد و گفت: طبق این نیازسنجی رشتههایی که مورد نیاز جامعه نیست از دروس علمیکاربردی حذف و رشتههای جدید جایگزین میشود.

به گزارش خبرگزاری فارس از رشت، عباس قاسمیزاد صبح امروز در جمع خبرنگاران اظهار کرد: دانشگاه علمیکاربردی در سال 73 افتتاح شد و پس از گذشت 21 سال از تاسیس آن بالغ بر 700 هزار دانشجو و یکهزار مرکز آموزشی فعال در سطح کشور دارد. وی تصریح کرد: اکنون دو مرکز آموزش عالی آزاد زیر نظارت دانشگاه علمیکاربردی گیلان مشغول فعالیت هستند و بیش از یکهزار و 700 مدرس در این مراکز تدریس میکنند. این مسئول با اشاره به اهداف دانشگاه علمیکاربردی خاطرنشان کرد: از اهداف دانشگاه علمیکاربردی ایجاد بستر مناسب در گسترش اعتلای دانش و پژوهش در کشور است. وی ارتقای شاخصهای کیفی و کمی کاربردی و مهارتهای جامعه، زمینهسازی برای ایجاد زیربنای مناسب به منظور ایجاد انتقال تکنولوژی نوین و تبدیل علم و دانش به فنون و مهارت را از دیگر اهداف دانشگاه علمیکاربردی برشمرد. قاسمیزاد ادامه داد: دانشگاه علمیکاربردی در تلاش است تا با تبدیل دانش به فنون و مهارت شرایطی را برای دانش آموختگان ایجاد کند تا بتوانند در عرصههای مختلف جامعه از مهارت خود بهرهمند شوند. وی با اشاره به برخی از مزیتهای دانشگاه علمیکاربردی خاطرنشان کرد: ما در تلاش هستیم تا 50 درصد از آموزشهای خود را به صورت عملی ارائه دهیم و برای رسیدن به این منظور از سال گذشته دروسی با عنوان «کاربینی و کارورزی» در دانشگاه ایجاد کردهایم. رئیس دانشگاه علمیکاربردی گیلان انجام نیازسنجی آموزشی را از دیگر برنامههای دانشگاه علمیکاربردی استان دانست و یادآور شد: انجام نیازسنجی آموزشی در حوزههای صنعت، کشاورزی، مدیریت و خدمات اجتماعی و فرهنگ و هنر از برنامههای دانشگاه علمیکاربردی استان در سال آینده است. به گفته وی، در این نیازسنجی آموزشی رشتههایی که دیگر مورد نیاز جامعه نیست حذف و رشتههای جدید جایگزین میشود. قاسمیزاد توجه و تلاش بیشتر برای کیفیسازی اجرای دورههای علمیکاربردی در مراکز استان را بسیار مورد توجه خواند و یادآور شد: در این راستا با انجام رتبهبندی مراکز علمیکاربردی قصد کیفیتر شدن دورههای آموزشی را داریم. وی انجام رتبهبندی مراکز علمیکاربردی در گیلان را برای نخستین بار در کشور عنوان کرد و متذکر شد: مراکز علمیکاربردی گیلان به عنوان پایلوت برای اجرای طرح رتبهبندی مراکز علمیکاربردی کشور در نظر گرفته شده است. این مسئول رتبهبندی مراکز علمیکاربردی در گیلان را براساس فضا، مدرسان، تجهیزات، تعامل با واحد استانی، امکانات سختافزاری و نرمافزاری عنوان کرد. انتهای پیام/۲۳۰۰/
92/12/14 - 08:40
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 146]