تور لحظه آخری
امروز : جمعه ، 8 تیر 1403    احادیث و روایات:  امام علی (ع):حكيم نيست آن كس كه مدارا نكند با كسى كه چاره اى جز مدارا كردن با او نيست.
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

اتاق فرار

خرید ووچر پرفکت مانی

تریدینگ ویو

کاشت ابرو

لمینت دندان

ونداد کولر

صرافی ارکی چنج

صرافی rkchange

دانلود سریال سووشون

دانلود فیلم

ناب مووی

رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید

سرور اختصاصی ایران

تور دبی

دزدگیر منزل

تشریفات روناک

اجاره سند در شیراز

قیمت فنس

armanekasbokar

armanetejarat

صندوق تضمین

پیچ و مهره

طراحی کاتالوگ فوری

دانلود کتاب صوتی

تعمیرات مک بوک

Future Innovate Tech

آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت

پی جو مشاغل برتر شیراز

قیمت فرش

آموزش کیک پزی در تهران

لوله بازکنی تهران

ویترین طلا

کاشت پای مصنوعی

مورگیج

میز جلو مبلی

سود سوز آور

پراپ رابین سود

هتل 5 ستاره شیراز

آراد برندینگ

رنگ استخری

سایبان ماشین

قالیشویی در تهران

مبل استیل

بهترین وکیل تهران

مبلمان اداری

شرکت حسابداری

نظرسنجی انتخابات 1403

استعداد تحلیلی

کی شاپ

خرید دانه قهوه

دانلود رمان

وکیل کرج

آمپول بیوتین بپانتین

پرس برک

بهترین پکیج کنکور

خرید تیشرت مردانه

خرید نشادر

خرید یخچال خارجی

وکیل تبریز

اجاره سند

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1802636703




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان شمالی خبر داد تشکیل 7 کارگروه برای بررسی مشکلات آموزش و پرورش خراسان شمالی


واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مدیرکل آموزش و پرورش خراسان شمالی خبر داد
تشکیل 7 کارگروه برای بررسی مشکلات آموزش و پرورش خراسان شمالی
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان شمالی از تشکیل هفت کارگروه برای بررسی مشکلات آموزش و پرورش این استان خبر داد.

خبرگزاری فارس: تشکیل 7 کارگروه برای بررسی مشکلات آموزش و پرورش خراسان شمالی


سیدمحمد لنگری امروز در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در بجنورد اظهار کرد: این هفت کارگروه شامل؛ کارگروه سلامت، کارگروه ورزش، کارگروه کیفیت بخشی، کارگروه حامیان آموزش، کارگروه حقوقی، کارگروه پرورشی و اقتصادی و کارگروه دینی و مذهبی است. وی با اشاره به اینکه این کارگروه‌ها در آینده نزدیک فعالیت خود آغاز می‌کنند، افزود: در هر یک از این کارگروه‌ها هفت تا 10 نفر از فرهنگیان بازنشسته و شاغل به کار گرفته می‌شوند. لنگری با بیان اینکه مدیریت مشارکتی مهم‌ترین اولویت در آموزش و پرورش استان است، افزود: استفاده از ظرفیت صاحب نظران و کارشناسان و تشکیل کارگروه‌های تخصصی نخستین گام در اجرای این طرح در آموزش و پرورش استان است. وی همچنین یکی از چالش‌های اساسی آموزش و پرورش خراسان شمالی را ساماندهی نیروی انسانی دانست و گفت: در این امر در بعضی حوزه‌ها نیروی مازاد وجود دارد و در بعضی حوزه‌ها نیز نیرو نیاز داریم. مدیرکل آموزش و پرورش خراسان شمالی با اشاره به اجرای طرح نقل و انتقالات در آموزش و پرورش اظهار کرد: به منظور اجرای مناسب نقل و انتقالات در استان کارگروهی در آموزش پرورش تشکیل شده تا برای نخستین بار ساماندهی و نقل و انتقالات فرهنگیان به صورت آزمایشی برگزار کند تا پس از بررسی نقاط قوت و ضعف این طرح، آن را به صورت واقعی اجرا کند. وی با بیان اینکه اگر ما در آموزش و پرورش به دنبال تحول و تغییر هستیم باید در سیاست‌های اجرایی موجود نیز تغییر ایجاد کنیم، گفت: تحول مورد نظر با اعتبارات اندک دولتی ایجاد نخواهد شد و ما باید به سمت و سویی برویم که درآمد ایجاد کنیم . لنگری تصریح کرد: استفاده از ظرفیت فکری اولیاء و مربیان در مدیریت آموزش و پرورش را مهم دانست و افزود: آموزش پرورش می‌تواند با بهره گیری از ظرفیت سایر دستگاه‌های دولتی، خصوصی، بانک‌ها و کارخانجات از اعتبارات دولتی بی نیاز شود. وی کیفیت بخشی به فعالیت‌های آموزشگاهی در استان را جزو سیاست کلی عنوان کرد و گفت: استفاده از مدیران کارآمد یکی از سیاست‌های مهم مدیریتی در استان است چرا که مدرسه نوک پیکان آموزش و پرورش است. مدیرکل آموزش و پرورش خراسان شمالی با تاکید بر اینکه آموزش مدیران مدارس اظهار کرد: باید به آموزش مدیران و معلمان مدارس، اجرای دقیق دستورالعمل‌ها و کیفیت بخشی به حوزه‌های آموزشی و پرورشی توجه ویژه داشته باشیم. وی همچنین اخلاق مداری در آموزش و پرورش را مورد اشاره قرار داد و گفت: مدیریت در آموزش و پرورش باید اخلاق مدار باشد، معلمی که در کلاس حضور می‌یابد تا انسان تحویل جامعه دهد، نیاز به یک برخورد اخلاق مدار دارد. لنگری با بیان اینکه مدیری که اخلاق مدار نباشد، مدیر ما نیست، اظهار کرد: اگر می‌خواهیم اخلاق مداری را آموزش دهیم، باید خودمان الگو و مجسمه اخلاق باشیم. وی همچنین توجه به کرامت و جایگاه معلمان در آموزش و پرورش را مورد اشاره قرار داد و گفت: ما در آموزش و پرورش به دنبال امنیت فرهنگی هستیم و اینکه فرهنگی ما در مدرسه بتواند حرفش را بزند و نیاز دارند که فکر کنند یک آدم پاسخگو دارند. مدیرکل آموزش و پرورش خراسان شمالی همچنین در ادامه بر گسترش NGO ها در مدارس، افزایش فعالیت نهادهای غیردولتی تاکید کرد و گفت:  درب تمامی مدارس استان به روی دستگاه‌های مختلف برای اجرای برنامه‌های فرهنگی باز است. وی با بیان اینکه مدرسه فرصتی است که دیگران می‌توانند از این فرصت استفاده کنند، اظهار کرد: دستگاه‌های مختلف می‌توانند با اجرای طرح‌های مختلف مثل همیار پلیس، همیار گاز و ... به اهداف سازمانی خود با مشارکت دانش‌آموزان دست یابند. انتهای پیام/63002/

92/11/19 - 10:54





این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 153]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


گوناگون

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن