تور لحظه آخری
امروز : سه شنبه ، 30 بهمن 1403    احادیث و روایات:  حضرت زهرا (س):تلاوت کننده سوره حدید و واقعه و الرحمن در آسمانها و زمین اهل بهشت خوانده می شوند.
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

سایبان ماشین

دزدگیر منزل

اجاره سند در شیراز

armanekasbokar

armanetejarat

Future Innovate Tech

پی جو مشاغل برتر شیراز

خرید یخچال خارجی

بانک کتاب

طراحی سایت تهران سایت

irspeedy

درج اگهی ویژه

تعمیرات مک بوک

دانلود فیلم هندی

قیمت فرش

خرید بلیط هواپیما

بلیط اتوبوس پایانه

تعمیرات پکیج کرج

خرید از چین

خرید از چین

خرید سرور اچ پی ماهان شبکه

کاشت ابرو طبیعی و‌ سریع

دوره آموزش باریستا

مهاجرت به آلمان

تشریفات روناک

نوار اخطار زرد رنگ

ثبت شرکت فوری

خودارزیابی چیست

فروشگاه مخازن پلی اتیلن

کاشت ابرو طبیعی

پارتیشن شیشه ای اداری

رزرو هتل خارجی

تولید کننده تخت زیبایی

سی پی کالاف

دوره باریستا فنی حرفه ای

چاکرا

استند تسلیت

پی ال سی زیمنس

دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک

تعمیر سرووموتور

تحصیل پزشکی در چین

مجله سلامت و پزشکی

تریلی چادری

ایونا

تعمیرگاه هیوندای

اوزمپیک چیست

قیمت ورق سیاه

چاپ جزوه ارزان قیمت

کشتی تفریحی کیش

تور نوروز خارجی

خرید اسکرابر صنعتی

طراحی سایت فروشگاهی فروشگاه آنلاین راه‌اندازی کسب‌وکار آنلاین طراحی فروشگاه اینترنتی وب‌سایت

کاشت ابرو با خواب طبیعی

هدایای تبلیغاتی

زومکشت

فرش آشپزخانه

خرید عسل

قرص بلک اسلیم پلاس

کاشت تخصصی ابرو در مشهد

صندوق سهامی

تزریق ژل

خرید زعفران مرغوب

تحصیل آنلاین آمریکا

سوالات آیین نامه

سمپاشی سوسک فاضلاب

مبل کلاسیک

بهترین دکتر پروتز سینه در تهران

صندلی گیمینگ

کفش ایمنی و کار

دفترچه تبلیغاتی

خرید سی پی

قالیشویی کرج

سررسید 1404

تقویم رومیزی 1404

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1860638257




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
archive  refresh

مجموعه دوران ها


واضح آرشیو وب فارسی:تبیان: مجموعه دوران ها
فرمول
 توضیح اولیهطرح فعالیت مجموعه دوران ها، در کلاس های دوره ی راهنمایی برای درک بهتر مفاهیم مربوط به خواص عملگر های جبری مانند معکوس پذیری، تعویض پذیری و شرکت پذیری پیشنهاد می شود. اما با توجه به این که اجزای این فعالیت دوران های مختلف هستند، می توانید این فعالیت را در یکی از مباحث مربوط به تقارن یا دوران در دو جلسه در کلاس مطرح کنید. اهدافدانش آموزان پس از انجام فعالیت ها خواهند توانست: معکوس یک عملیات هندسی مانند دوران را نشان دهند.درباره ی خاصیت جابجایی و شرکت پذیری در عملیات هندسی اظهار نظر کنند.   وسایل لازم  فعالیت مجموعه دوران های بعلاوه   روش تدریس   جلسه اولکلاس را با بحث درباره ی عضو خنثی در جمع و تفریق آغاز کنید و همراه با دانش آموزان درباره ی وجود یا عدم وجود خاصیت تعویض پذیری و شرکت پذیری در جمع و تفریق صحبت کنید. همان طور که می دانید عملیات جمع، خاصیت تعویض پذیری و شرکت پذیری دارد، یعنی 2+3=3+2 و 2+(3+5)=(2+3)+5 اما تفریق این خواص را ندارد. بحث را با توضیح این مطلب که عملیات جمع و تفریق معکوس هم هستند، ادامه دهید. برای دانش آموزان توضیح دهید که عملگر های جمع و تفریق در مجموعه ی اعداد معنی پیدا می کنند، اما می توان عملگر های دیگری در مجموعه های دیگر نیز تعریف کرد.با استفاده از فعالیت مجموعه دوران های مستطیل، عملگر# به معنی "و سپس" را به دانش آموزان معرفی کنید و از آن ها بخواهید به صورت گروهی این فعالیت را انجام دهند، جدول مربوط به آن را پر کنند و به سؤالات مطرح شده در آن پاسخ دهند. اگر دانش آموزان با دقت و درست جدول را پر کنند، جدولی مانند جدول زیر خواهند داشت.  
جدول
 پس از پایان فعالیت، از دانش آموزان بپرسید آیا تقارنی در جدول پر شده مشاهده می کنند؟ آیا عملگر # خاصیت تعویض پذیری دارد؟ چگونه می توان با استفاده از تقارنی که در جدول مشاهده می شود، درباره ی تعویض پذیری عملگر # اظهار نظر کرد؟ کلاس را با بحث درباره ی سؤالات مطرح شده، به پایان ببرید. جلسه دومبا استفاده از فعالیت مجموعه دوران های بعلاوه، عملگر * را که به معنی "و سپس" به کار گرفته شده است، به دانش آموزان معرفی کنید و از آن ها بخواهید به صورت گروهی این فعالیت را انجام دهند. شکل های زیر دوران حول قطر چپ را در چهار مرحله ی متوالی نشان می دهد. (روی عکس کلیک کنید تا آن را به صورت بزرگ ببینید.)
دوران های بعلاوه
اگر دانش آموزان به همین ترتیب، با دقت و درست جدول را پر کنند، جدولی مانند جدول زیر خواهند داشت.
جدول
 از گروه ها بخواهید به سؤالات مطرح شده در فعالیت پاسخ دهند. پاسخ ها را در کلاس بررسی کنید. سپس از گروه ها بخواهید مکمل هر یک از دوران ها را پیدا کنند، یعنی مشخص کنند که پس از انجام هر یک از هشت دوران، چه دورانی باید انجام شود تا علامت بعلاوه در موقعیت اولیه ی خود قرار گیرد. مثلاً مکمل H، همان H است، اما مکمل 4/1، همان 4/1 نیست!گرچه در جدول این جلسه مانند جلسه ی قبل تقارنی مشاهده نمی شود، اما با مقایسه ی هر خانه از این جدول با خانه ی متقارن با آن، روابط جالبی به دست می آید. مثلاً در هر خانه ای از جدول که V دیده می شود، در خانه ی متقارن با آن H وجود دارد! می توانید کلاستان را با تشویق دانش آموزان به پیدا کردن روابط در جدول و تحلیل این روابط به پایان ببرید.   توسعه   فعالیت مجموعه دوران های مثلث و مجموعه دوران های مستطیل را در کلاس مطرح کنید. مترجم: زهره پندی 





این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: تبیان]
[مشاهده در: www.tebyan.net]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 1024]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


گوناگون

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن