بررسي هوش معنوي در آخرين شماره فصلنامه «انديشه نوين ديني»

واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاري قرآني ايران: بررسي هوش معنوي در آخرين شماره فصلنامه «انديشه نوين ديني»
گروه انديشه: مقاله «هوش معنوي»، نوشته جمعي از محققين در آخرين شماره از فصلنامه «انديشه نوين ديني» منتشر شده است.
به گزارش خبرگزاري قرآني ايران (ايكنا)، در اين مقاله پس از ارائه تعريف هوش و معنويت، به نظرات مختلفي كه در مورد هوش معنوي وجود دارند، پرداخته شده است. ابعاد ويژگي‌هاي هر يك از آن‌ها و پژوهش‌هاي مربوط به اثرات مثبت هوش معنوي در زندگي فردي و اجتماعي مورد بررسي قرار گرفته است.

سپس اين مفهوم از ديدگاه ديني، مورد بررسي قرار گرفته است. هم‌چنين برخي از خصوصيات و روش‌هاي تقويت آن بيان شد. در خاتمه نيز تفاوت‌هاي هوش متعارف و هوش معنوي مطرح شده است و كليد واژگاني چون هوش، هوش معنوي، مؤلفه‌هاي هوش معنوي در اين نوشتار بررسي شده است.

مقاله حاضر در سطح كشفيات ابتدايي قرار دارد و براي كشف مؤلفه‌هاي بيشتر بايد كارهاي دقيق تجربي از جمله تحليل عاملي و تحليل خوشه‌اي صورت گيرد تا ابعاد مختلف هوش معنوي از طريق تجربي كشف شود. هم‌چنين براي دستيابي به يك تعريف عملياتي لازم است در زمينه تعريف و محدوده هوش معنوي، پژوهشي كيفي پيمايشي در مورد نظر و ديدگاه متخصصان انجام گيرد و گستره نظري آن مشخص شود.

به اعتقاد نگارندگان، بررسي پيشينه تحقيقاتي نشان مي‌دهد كه روان‌شناسان گام بسيار مهمي را در روند جداسازي هوش معنوي از انواع ديگر آن پيموده‌اند و تفاوت‌هاي اين‌گونه هوش را با انواع ديگر هوش متمايز ساخته‌اند. با اين حال چالش آينده روان‌شناسان در حيطه‌هايي چون هوش معنوي چگونه در كودكان شكل مي‌گيرد و چگونه تحول مي‌يابد. مراحل اساسي تحول اين هوش در افراد چگونه است؟ در تحول هوش معنوي تا چه حد بافت فرهنگي ـ محيطي، خانواده، مربيان، معلمان، دوستان و نوع مذهبي كه فرد به آن پايبند است تأثير مي‌گذارد؟ و... خواهد بود كه لازم است در جهت جواب‌دهي به آن‌ها خود را آماده سازند.

به زعم نگارندگان مفهوم هوش معنوي دربردارنده نوعي سازگاري و رفتار حل مسئله است كه بالاترين سطوح رشد را در حيطه‌هاي مختلف شناختي، اخلاقي، هيجاني، بين فردي و... شامل مي‌شود و فرد را در جهت هماهنگي با پديده‌هاي اطرافش و دستيابي به يكپارچگي دروني و بيروني ياري مي‌نمايد.

در اين جستار مي‌خوانيد: اين هوش به فرد ديدي كلي در مورد زندگي و همه تجارب و رويدادها مي‌دهد و او را قادر مي‌سازد به چارچوب‌بندي و تفسير مجدد تجارب خود پرداخته، شناخت و معرفت خويش را عمق‌بخشد. فرد داراي آن‌چه به عنوان اصول اساسي در دين مطرح است (مثل دستيابي به وحدت در وراي كثرت ظاهري، يافتن پاسخ در مورد مبدأ هستي و تشخيص الگوهاي معنوي و تنظيم رفتار بر مبناي آن‌ها) محورهاي اصلي هوش معنوي را نيز شامل مي‌شود.

اين مقاله با همت باقر غباري بناب، محمد سليمي، ليلا سلياني و ثنا نوري‌مقدم نوشته شده و در فصلنامه علمي ـ پژوهشي «انديشه نوين ديني»، با صاحب‌امتيازي نهاد نمايندگي مقام معظم رهبري در دانشگاه‌ها، دانشگاه معارف اسلامي، و با مديرمسئولي ابراهيم كلانتري و سردبيري احمد بهشتي منتشر شد.
جمعه 10 آبان 1387

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: خبرگزاري قرآني ايران]

[مشاهده در: www.iqna.ir]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 6129]