آموزش و پرورش بدهكار

واضح آرشیو وب فارسی:جام جم آنلاین: آموزش و پرورش بدهكار

شيرزاد عبداللهي : يكي از تفريحات من خواندن و مقايسه آمار و ارقامي است كه مسوولان آموزش وپرورش در سخنراني ها و مصاحبه ها بيان مي كنند. مثلاً كسري بودجه آموزش وپرورش در سال جاري 6700 ميليارد تومان است كه گاهي شش ميليارد و700 ميليون تومان نوشته و گفته مي شود و آب هم از آب تكان نمي خورد. شايد علت اين اشتباه مسوولان و اغماض خوانندگان بي ارزش شدن واحد پول ملي است و با حذف چهار صفر درك وتجسم اعداد بزرگ كمي عيني تر شود. براي خلاصي خواننده از دردسر تجسم اعداد بزرگ روش مقايسه اي راه حل خوبي است. مثلاً رقم كسري بودجه وقتي مفهوم مي شود كه بدانيم كسري بودجه آموزش وپرورش در سال جاري 5/1 برابر كل بودجه سال 84 اين وزارتخانه است يا كسري بودجه امسال بيش از 80 درصد بودجه مصوب همين سال است.

پرسش از منشاء اين كسري، راه به جايي نمي برد. وزير فعلي مطالبات انباشته شده در طول 20 سال گذشته را عامل اين كسري مي داند. محمود فرشيدي وزير سابق هم همين ادعا را داشت اما اضافه مي كرد كه 98 درصد مطالبات انباشته شده در 20 سال گذشته را پرداخت كرده است. مرتضي حاجي وزير اسبق هم كه در تابستان 84 ساختمان قرني را ترك مي كرد، مي گفت كه همه مطالبات فرهنگيان جز دو رقم را كه جمع آنها 10 ميليارد هم نمي شود پرداخت كرده است. اينكه چه كسي راست مي گويد، احتمالاً هيچ گاه معلوم نمي شود. وزيرفعلي وقتي درباره طرح ساماندهي توضيح مي داد تعداد كاركنان را يك ميليون و 250 هزار نفر بيان كرد. آمار وزير 150 هزار نفر بيشتر از آمار رسمي است. آمار تعداد آموزشگاه ها، ساختمان ها، مدارس، تعداد دانش آموزان و...همگي تابع مزاج گوينده است. بي طرفي اعداد معنا ندارد. اعداد وارقام مانند سربازاني مطيع معمولاً در خدمت اثبات گزاره هاي سياسي هستند. خواندن دلايل استيضاح وزراي آموزش وپرورش يكي ديگر از تفريحات من است. معمولاً دلايل استيضاح آن چيزي نيست كه بيان مي شود. وقتي مجلس چپگراي سوم محمد علي نجفي را استيضاح كرد، همه مي دانستند علت استيضاح بركنار كردن حسين مظفر از مديركلي شهر تهران است اما هيچ كس مستقيماً اين علت را نگفت. از قضا حسين مظفر در دولت اصلاحات به جاي نجفي نشست. بار ديگر ماشين عزل ونصب به كار افتاد. حسين مظفر منكر بركناري مديران نشد اما مي گفت: اگر مدير متديني را برداشته ام، مديري با ايمان تر به جايش نشانده ام. اكثريت مجلس پنجم و اقليت مجلس ششم با مظفر تا آخر درگير بودند. مجلس هفتم هم فرشيدي را استيضاح كرد.در حالي كه معلمان يكپارچه خواهان عزل فرشيدي بودند مجلس به او راي اعتماد داد. اما شش ماه بعد احمدي نژاد خود فرشيدي را كنار گذاشت، استيضاح علي احمدي به دليل متزلزل بودن اركان مديريت و مديريت سياسي و جناحي وبرآورده نكردن مطالبات معلمان و...جلوه اي از كلي گويي هايي خسته كننده است. مرتضي حاجي در مصاحبه اي به نگارنده اين سطور گفت: «معمولاً دلايل نارضايتي از وزير تقاضا هاي برآورده نشده اي مانند انتقال فلان خانم آموزگار به تهران، ثبت نام فلان دانش آموز در فلان مدرسه معروف و جابه جايي فلان مديركل يا رئيس منطقه وحتي مدير مدرسه در فلان شهرستان است...» حاجي به جاي كلمه فلان گاهي نام هاي مشخصي را ذكر مي كرد. البته اين نوع نارضايتي را نمي توان به نمايندگان تعميم داد.
من تصور مي كنم گفت وگوي دوستانه نمايندگان با وزير به ثمر مي نشيند و علي احمدي استيضاح نخواهد شد. البته فراكسيون فرهنگيان با 110 نماينده و به رياست حميدرضا حاجي بابايي، هفته آينده براي رسيدن به جمع بندي نهايي تشكيل جلسه مي دهد. منتظر مي مانيم.
سه شنبه 5 شهريور 1387

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: جام جم آنلاین]

[مشاهده در: www.jamejamonline.ir]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 64]