يك فوق تخصص روانپزشكي كودك و نوجوان:بازي ها و دوستان خيالي مرحله اي طبيعي از رشد رواني - اجتماعي كودكان است

واضح آرشیو وب فارسی:ايسنا: يك فوق تخصص روانپزشكي كودك و نوجوان:بازي ها و دوستان خيالي مرحله اي طبيعي از رشد رواني - اجتماعي كودكان است

خبرگزاري دانشجويان ايران - علوم پزشكي تهران سرويس : سلامت/بهداشت و تندرستي دكتر مهدي تهراني دوست گفت: دوستان و بازي هاي خيالي كودكان مرحله اي طبيعي از رشد رواني- اجتماعي آن ها در سنين خاص 4-2 سالگي است. دكتر تهراني دوست، فوق تخصص روانپزشكي كودك و نوجوان و عضو هيئت علمي دانشگاه علوم پزشكي تهران در گفتگو با خبرنگارايسنا منطقه علوم پزشكي تهران گفت: بازي هاي تخيلي به آن دسته از بازي هايي گفته مي شود كه طي آن كودك هر گونه ارتباطي را كه با يك انسان جاندار در عالم خارج دارد با وسايل بازي خود برقرار مي كند. وي اضافه كرد: نوع اسباب بازي بسته به جنسيت كودك تغيير مي كند اما نكته مهم اين است كه كودك براي آن وسيله بازي موجوديت قائل مي شود. اين فوق تخصص روانپزشكي كودك و نوجوان در توضيح علت روي آوردن كودكان به بازي هاي تخيلي گفت: نياز به برقراري ارتبط با ديگران مهم ترين علت روي آوردن به بازي هاي تخيلي است و كودكان با استفاده از بازي هاي تخيلي سعي در برقراري ارتباط با محيط اطراف خود دارند. لازم به ذكر است بازي هاي تخيلي ريشه در خلاقيت كودكان دارد. تخيل كودك به مرور و همگام با رشد ذهني او از مرحله بازي خارج شده و به صحنه ي داستان ها وگفتار هاي كودك كشانده مي شود. دكتر تهراني دوست در ادامه درتوضيح دوستان خيالي كودكان گفت: كودكان در جريان بازي هاي تخيلي خود ممكن است دوستان خيالي براي خود تصور كنند و با آن دوستان خيالي ارتباط برقرار كنند. وي در ادامه افزود: بيشتر اين دوستان خيالي برگرفته از شخصيت هاي تلويزيوني و وسايل بازي خود كودك است، در واقع دوستان خيالي شخصيت هاي ايده آل كودكان هستند كه كودكان به آن ها هويت و موجوديت مي دهند. اين عضو هيئت علمي دانشگاه علوم پزشكي تهران در مورد سرانجام بازي ها و دوستان خيالي كودكان گفت: زماني كه فرد با محيط بيرون و اجتماع ارتباط برقرار مي كند بازي و دوستان خيالي كمرنگ و كم كم از بين مي روند و به تدريج كه ارتباط با دوستان واقعي بيشتر مي شود ارتباط با دوستان خيالي كمرنگ مي شود.گفتني است تحقيقات جديد نشان مي دهد دوستان خيالي كودكان صرف نظر از اين مطلب كه داراي شخصيت هاي مثبت يا منفي هستند براي كودكان از جنبه هاي احساسي- اجتماعي- ادراكي مفيد هستند و به كودكان براي كسب آمادگي براي مواجه شدن با زندگي واقعي كمك مي كند. نقش والدين دكتر تهراني دوست در ادامه در مورد نقش والدين در اين مرحله از رشد كودكان گفت: بازي و دوستان خيالي پروسه اي طبيعي از رشد كودكان است و والدين در اين شرايط نبايد مانع از بازي هاي خيالي كودكان خود شوند، والدين مي توانند با فراهم كردن شرايط و امكانات لازم كودك را در سپري كردن اين پروسه طبيعي ياري كنند. نقش تلويزيون دكتر تهراني دوست با تأكيد بر نقش مهم و تاثيرگذار برنامه هاي تلويزيوني بر كودكان گفت: برنامه هاي تلويزيوني مي توانند ارتباطات اجتماعي كودكان را تسهيل بخشند چرا كه كودكان بسياري از شخصيت هاي خيالي و ايده آل خود را از برنامه هاي تلويزيوني اقتباس مي كنند و تلويزيون مي تواند با ارائه شخصيت هاي مناسب و ايده آل به كودكان در پرورش دوستان و بازي هاي خيالي -كه يك روند طبيعي رشد اجتماعي- رواني كودكان است – موثر و كمك كننده باشد.انتهاي پيام
سه شنبه 8 مرداد 1387

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ايسنا]

[مشاهده در: www.isna.ir]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 449]