توزيع متوازن رشته اي در اسدآباد محقق شد

واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: به گزارش ايرنا، مصطفي آزاد بخت روز چهار شنبه در نشست شوراي آموزش و پرورش با اشاره به وجود نارضايتي ايجاد در بين اولياء و دانش آموزان در اسدآباد، تصريح كرد: بايد با ارايه راهكاري كارشناسي شده و همه جانبه نگري اثرات منفي اين طرح را كاهش داد. وي از دستور العمل وزارت آموزش و پرورش در زمينه خارج شدن مدارس زير حد نصاب خبر داد و بيان داشت: بايد طوري برنامه ريزي شود كه حتي يك نفر هم از ادامه تحصيل بازنماند كه اين اتفاق در سال گذشته به صورت موردي پيش آمد و همين امر باعث نارضايتي مردم به ويژه در روستاها شد. وي با بيان اينكه شيوه هاي جديد در قانون آموزش و پرورش بايد بازدهي مطلوب داشته باشد،تاكيد كرد: متاسفانه بر اساس گزارشات رسيده هستند دانش آموزاني كه به خاطر اجراي قانون هاي جديد از تحصيل باز مي مانند و يا حتي ترك تحصيل مي كنند كه نياز است در صورت امكان در اين خصوص مسوولان استان و كشور جديد نظر و راهكار منطقي تري را ارايه دهند. فرماندار اسدآباد از بلاتكليف ماندن 11 مدرسه راهنمايي و دبيرستان بعد از اجراي قانون حد نصاب در مدارس اسدآباد خبر داد و بيان داشت: رها شدن اين مدارس به ويژه در روستاها بار مالي و رواني بر جامعه دارد كه بايد در اين خصوص تدابير لازم اتخاذ شود. وي برنامه ريزي دقيق، مديريت، نظارت، ارايه طرح و برنامه كارشناسي شده و از همه مهمتر فرهنگ سازي را پيش مقدمه اجراي قوانين جديد دانست و افزود: قبل از اجراي هر قانوني اول بايد فرهنگ آن در جامعه نهادينه و بعد عملي شود در غير اين صورت اثرات منفي آن بر جامعه ماندگار مي شود. رييس اداره آموزش و پرورش نيز گفت: بدون شك آموزش و پرورش راضي نيست در خصوص اجراي بخشنامه ها كوچكترين آسيبي به ادامه تحصيل دانش آموزان وارد شود و نهايت تلاش خود را به كار خواهد بست تا اين كار با كمترين تبعات اجرايي گردد. سليمان نظري دوست با اشاره به بازار كار در جامعه، تاكيد كرد: هدايت دانش آموزان به سوس رشته هاي فني و كار و دانش قطعا در دراز مدت به نفع دانش آموزان خواهد بود و آينده شغلي آنها را نيز تامين مي كند. وي همچنين خاطر نشان كرد: اسدآباد سال گذشته از يك هزار و 400 دانش آموز مقطع اول متوسطه علي رقم اعتراضات اولياء دانش آموزان توانست 700 نفر معادل 41 درصد را به سوي رشته هاي فني و كار و دانش هدايت كند. وي همچنين از اجراي قانون خارج سازي مدارس زير حد نصاب در اسدآباد خبر داد و افزود: در اين خصوص مدارس راهنمايي زير مدارس متوسطه زير 40 دانش آموز و مدارس راهنمايي زير 45 دانش آموز عملا نمي توانند استمرار داشته باشند و در اين خصوص در سال تحصيلي جديد 9 مدرسه راهنمايي و سه مدرسه متوسطه كه بيشتر در روستاها هستند از ادامه فعاليت باز مي مانند. نظري دوست از اتخاذ تدابير لازم در اين خصوص خبر داد و افزود: در اين زمينه چندين نشست مشورتي با اعضاي شوراها و دهياري ها برگزار و پيشنهادتي نظير اجماع در چندين روستا، تشويق دانش آموزان به مدارس فني و كار و دانش و مدارس شبانه روزي نيز ارايه شده كه آموزش و پرورش در اين خصوص سرويس رايگان جهت انتقال دانش آموزان روستايي در اختيار مردم مي گذارد. وي هدف اجراي اين قانون را حذف آمار و اطلاعات غلط و ساماندهي مدارس، معلمين و دانش آموزان ذكر كرد و بيان داشت: در قانون جديد ثبت نام ها به صورت اينترنتي خواهد بود و در سامانه ثبت خواهد شد. وي از اجراي غني سازي دروس رياضي، املاء و علوم در پايه ابتدايي در سال تحصيلي جديد خبر داد و گفت: دانش آموزان بايد از گام اول محكم وارد عرصه تعليم و تربيت شوند و يكي از دلايل اصلي افت تحصيلي و كاهش ميزان كيفي آموزش نيز همين مساله است. رييس اداره آموزش و پرورش همچنين از اجراي صد در صد مصوبات مربوط به نشست هاي شوراي آموزش و پرورش در اسدآباد طي سال گذشته خبر داد و بيان داشت: در اين خصوص سال گذشته بيشترين اعتبارات معادل بيش از 18 ميليارد ريال به آموزش و پرورش اختصاص كه از اين ميزان 78 درصد تخصيص يافت. وي اتمام طري هاي نيمه تمام در حوزه آموزش و پرورش را يكي از مهمترين سياست هاي سال 90 عنوان كرد و افزود: در اين خصوص دبيرستان خليج فارس با حمايت نوسازي استان و كمك فرماندار براي سال تحصيلي سال جديد به بهره برداري مي رسد. رييس اداره آموزش و پرورش همچنين از تخريب مدرسه قديمي حضرت زينب( ص) و ساخت يك مجتمع فرهنگي، ورزشي و استخر شنا براي فرهنگيان شهرستان خبر داد. وي در خصوص سرانه دانش آموزي نيز گفت: امسال نيز جهت كمك به مدارس نيازمند و توزيع عادلانه امكانات و اعتبارات 15 درصد از مجموع سرانه ها در اختيار آموزش و پرورش قرار تا بر اساس ضرورت ها و نيازها هزينه شود. در پايان فرماندار اسدآباد با اهداء لوح تقدير از زحمات قياسوند ناظر اداره كل نوسازي قدر داني كرد. 551

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ایرنا]

[مشاهده در: www.irna.ir]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 216]