تور لحظه آخری
امروز : یکشنبه ، 1 مهر 1403    احادیث و روایات:  امام علی (ع):به پاداش بهشت نمى رسد مگر آن كس كه باطنش نيكو و نيّتش خالص باشد.
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

تریدینگ ویو

لمینت دندان

لیست قیمت گوشی شیائومی

صرافی ارکی چنج

صرافی rkchange

دزدگیر منزل

تشریفات روناک

اجاره سند در شیراز

قیمت فنس

armanekasbokar

armanetejarat

صندوق تضمین

طراحی کاتالوگ فوری

Future Innovate Tech

پی جو مشاغل برتر شیراز

لوله بازکنی تهران

آراد برندینگ

وکیل کرج

خرید تیشرت مردانه

وام لوازم خانگی

نتایج انتخابات ریاست جمهوری

خرید ابزار دقیق

خرید ریبون

موسسه خیریه

خرید سی پی کالاف

واردات از چین

دستگاه تصفیه آب صنعتی

حمية السكري النوع الثاني

ناب مووی

دانلود فیلم

بانک کتاب

دریافت دیه موتورسیکلت از بیمه

خرید نهال سیب سبز

قیمت پنجره دوجداره

بازسازی ساختمان

طراحی سایت تهران سایت

دیوار سبز

irspeedy

درج اگهی ویژه

ماشین سازان

تعمیرات مک بوک

دانلود فیلم هندی

قیمت فرش

درب فریم لس

شات آف ولو

تله بخار

شیر برقی گاز

شیر برقی گاز

خرید کتاب رمان انگلیسی

زانوبند زاپیامکس

بهترین کف کاذب چوبی

پاد یکبار مصرف

روغن بهران بردبار ۳۲۰

قیمت سرور اچ پی

بلیط هواپیما

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1817557826




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

دانش آشتیانی: آموزش و پرورش از تعامل با همه گروهها استقبال می کند


واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: دانش آشتیانی: آموزش و پرورش از تعامل با همه گروهها استقبال می کند مشهد-ایرنا-وزیر آموزش و پرورش گفت: این وزارتخانه فارغ از گرایش های سیاسی، تفکرات اجتماعی و فکری از تعامل با همه گروه ها و اقشار جامعه استقبال می کند.


به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش و‌ پرورش خراسان رضوی، فخرالدین دانش آشتیانی روز جمعه در نشست صمیمی با نمایندگان تشکل های فرهنگی استان خراسان رضوی درمشهد افزود: درهای آموزش و پرورش باید بر روی مردم به ویژه دانشگاهیان و نخبگان باز شده و آموزش از چارچوب مدرسه خارج و به بطن جامعه منتقل شود.وی توجه به تربیت نسلی متفکر ، آزادی خواه و مشارکت جو را امری ضروری دانست و ست و بیان کرد: تعامل همگانی با آموزش و پرورش در تربیت چنین نسلی مهم است.دانش آشتیانی، معضل نبود تعامل صحیح بر اساس روندهای تعلیم و تربیت در بخش های مختلف خانواده ، مدرسه و جامعه را یادآورشد و افزود: پیگیری رویه مردمسالارانه در فضای خانواده و دوری از روش آمرانه در برخورد با فرزندان و ایجاد یک بستر و زمان مناسب برای گفت و‌گوی صمیمی و نقادانه در فضای خانوادگی ، سلب نکردن اجازه نقادی دانش آموز در مدرسه و ترغیب او به تفکر در مورد مسائل مختلف می تواند به ما کمک کند که نسلی را تربیت کنیم که به اصول مردمسالاری و احترام به یکدیگر پایبند باشد.وزیر آموزش و پرورش با بیان این که باید شرایطی رقم بخورد که در مدارسمان دانش آموزانی را تربیت کنیم که آزادانه عمل کرده و اختیار تصمیم گیری داشته باشند خاطرنشان ساخت: توجه به انتقال دانش صرف از معلم به دانش آموز در کلاس درس و نادیده گرفتن نقش مشاوره و راهنمایی معلم، آسیب بزرگی ست که امروز در مدارس با آن مواجه هستیم و اگر همه ما به این باوریم که نسل آینده ما باید متفکر ، خلاق و آزاد تربیت شود، باید یک بازنگری جدی در سیستم نظام آموزشی مان داشته باشیم و گام هایی را برای استقلال بخشی و دادن اختیار تصمیم گیری به دانش آموزان برداریم.وی با انتقاد از این که امروز مبنای بسیاری از فعالیت ها و برنامه های تعلیم و تربیت براساس رقابت شکل می گیرد، گفت: این موضوع از دوره ابتدایی برای دانش آموزان آغاز و تا کنکور ادامه پیدا می کند و نتیجه این سیستم رقابتی موجب تربیت نسلی ستیزه جو می شود که با دوری از مشارکت جویی دائم در حال رقابت با گروه ها و دسته های دیگر است و دامنه این شکل گیری شخصیتی به رفتارهای اجتماعی و فرهنگی جامعه هم انتقال می یابد.دانش آشتیانی اظهارکرد:به طور قطع عبور از این چالش ها و مشکلات و رفع دغدغه هایی که در این بخش وجود دارد تنها با تبدیل آموزش و پرورش به گقتمان اصلی کشور محقق می شود که در این مسیر تشکل های فرهنگی و اجتماعی می توانند نقش مهمی در پیشبرد اهداف مدنظر ما داشته باشد.مدیرکل آموزش و پرورش استان خراسان رضوی نیز با بیان اینکه این نشست برای بررسی نظرات و دیدگاه های صاحب نظران این حوزه تشکیل شده است، اظهار کرد: تمرکزی که بر قدرت بخشی به مدرسه از سوی وزیر وجود دارد می تواند به عنوان عنصری امیدبخش در بین معلمان باشد.علیرضا کاظمی با مهم دانستن فعالیت تشکل های فعال در آموزش و پرورش، افزود: این تشکل ها می توانند با نگاه نقادانه و همراهانه خود به مدیران حوزه تعلیم و تربیت در رشد فرآیندهای این بخش کمک کنند.دیدار با اعضای مجمع خیرین مدرسه ساز خراسان رضوی و نشست مشترک با مدیرکل، معاونان و روسای ادارات آموزش و پرورش استان از دیگر برنامه های سفر دانش آشتیانی به مشهد بود. استان خراسان رضوی دارای 48 منطقه آموزشی با 12 هزار و 500 مدرسه و یک میلیون و200 هزار دانش آموز است. 6012/ 7496 خبرنگار:آرزو جاودانی ** انتشار دهنده: علی حیدر شاه حسینی



15/11/1395





این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 19]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


گوناگون

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن