محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1828805538
جزئیات ارتقاء جایگاه هرمزگان در آزمون سراسری/علوم تجربی در صدر
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش هرمزگان:
جزئیات ارتقاء جایگاه هرمزگان در آزمون سراسری/علوم تجربی در صدر
شناسهٔ خبر: 3844733 - پنجشنبه ۱۸ آذر ۱۳۹۵ - ۱۵:۰۹
استانها > هرمزگان
.jwplayer{ display: inline-block; } بندرعباس - معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش هرمزگان گفت: مقایسه ۲ سال گذشته کنکور در رشته های مختلف بیانگر بیشترین جهش رتبه کشوری داوطلبان هرمزگانی در کنکور رشته علوم تجربی بوده است. به گزارش خبرگزاری مهر، به نقل از آموزش و پرورش هرمزگان، موسی دادی زاده با بیان اینکه این ارتقاء و جهش در مقایسه با سال قبل با شش پله صعود از رتبه بیست و چهارم به رتبه هیجدهم در رشته تجربی بوده است بیان داشت: در رشته ریاضی فیزیک نیز با چهار پله ارتقاء، از رتبه هیجدهم به رتبه چهاردهم رسیدیم و در رشته زبان نیز جایگاه استان هرمزگان با پنج پله ارتقاء از رتبه بیست وپنجم به رتبه بیستم ارتقاء یافته است. دادی زاده با بیان اینکه تعلیم و تربیت فرایند است که در طول زمان اتفاق می افتد، خاطرنشان کرد: از آنجائیکه برنامه ریزی مناسب و اصولی می تواند روند این تغییر را به سوی مثبت سوق بدهد آموزش و پرورش هرمزگان با تمرکز بر ریشه ها و مبناهای عقب ماندگی استان در آزمون های سراسری، برنامه ریزی گسترده ای را در دستور کار قرار داد که خوشبختانه این برنامه ریزی در حال نتیجه است و آینده خوبی را نوید می دهد. معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش هرمزگان تصریح کرد: از آنجایی که تعداد زیادی از خانواده ها خصوصا در روستاها توان مالی مناسب برای حضور فرزندانشان در کلاسهای تقویتی، جبرانی و کنکور نداشته اند و از طرف دیگر مراکز علمی که این فعالیت فوق برنامه را در روستاها انجام دهند وجود ندارد. آموزش و پرورش هرمزگان در حوزه متوسطه برای جبران این ضعف مبادرت به تشکیل انجمن خیرین علمی در سطح استان کرد تا دبیران مجرب، خیر و علاقه مند را در روزهای تعطیل پنجشنبه و جمعه ساماندهی نماید. این مسئول با بیان اینکه این اقدام بدون دریافت هیچ گونه وجهی از اولیاء و صرفا با نیت خیر نسبت به آموزش و رفع اشکال دانش آموزان و برگزاری کلاسهای تقویتی و جبرانی انجام شد، بیان داشت: این حرکت از سال تحصیلی ۹۴-۹۳ در رشته ادبیات در ناحیه یک بندر عباس آغاز که این تجربه موفق موجب گردیده در سال تحصیلی بعد(۹۵-۹۴) این کار خیر از یک رشته ادبیات به سه رشته ادبیات-تجربی-ریاضی افزایش یابد. معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش هرمزگان با بیان اینکه این امر منجر به تشکیل ۱۲۷ هزار نفر ساعت کلاس جبرانی در سطح استان هرمزگان به صورت مجانی گردید خاطرنشان کرد: قطعا این رویکرد که با توجه به شعار اقتصاد مقاومتی؛اقدام و عمل سیاستگذاری شده است دارای دو دستاورد مهم در ارتقاء کیفیت آموزش بوده است. دادی زاده در همین رابطه یادآورشد: در حالیکه در سال ۹۱ استان رتبه۳۰ کشوری را داشته است این رتبه در سال ۹۵ به رتبه ۱۹ کشوری ارتقاء یافته است. معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش هرمزگان همچنین گفت: در سال ۹۱که استان دارای رتبه ۳۰ کشوری بوده مشارکت استانداری و سایر ادارات در تشکیل کلاسهای تست وکنکور و اهداء جوایز جهت تقویت انگیزه دانش آموزان نتیجه داد. ولی در سال ۹۵ با تشکیل کلاسهای متفاوت و متعدد مدارس شهری و روستایی و با استفاده از دبیران خیر استان این رتبه به ۱۹ ارتقاء یافت. وی اضافه کرد: این به این معناست که چناچه می خواهیم رتبه بدست آمده همچنان باقی بماند و حتی ارتقاء یابد نیاز به مشارکت سایر نهادها و سازمانها خصوصا استانداری است. معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش هرمزگان در بخش دیگری از سخنان خود به تشکیل مجمع خیرین علمی استان اشاره کرد و گفت:ره آورد این مجمع ارتقاء رتبه استان در معدل کتبی نهائی بوده است به گونه ای که از نظر ارتقاء در کشور پس از استانهای گلستان و سیستان و بلوچستان رتبه سوم کشوری را بدست آورده ایم. به گفته دادی زاده : در رشته علوم انسانی با۱.۲۳ نمره رشد میانگین نمره نهایی نسبت به سال ۹۴ از رتبه ۲۹ به ۲۵ کشوری رسیدیم یعنی چهار پله ارتقاء کیفیت در کشور داشته ایم و در رشته علوم ریاضی و فیریک با ۰.۵۲ نمره رشد میانگین نمره نهایی از رتبه ۲۷در سال ۹۴ به رتبه۲۲دست یافتیم یعنی پنج پله در کشور جایگاه استان هرمزگان ارتقاء یافته است. همچنین در رشته علوم تجربی با ۰.۴ رشد میانگین نمره نهائی نیز موفق به ارتقاء یک درجه در سطح کشور شده و از رتبه. ۳۱به رتبه ۳۰ارتقاء یافتیم.و در پیش دانشگاهی نیز با ۲ پله ارتقاء به رتبه ۲۹ کشوری دست یافته ایم. این مسوول با بیان اینکه در فنی و حرفه ای نیز در دروس کتبی ونهایی موفق به ارتقاء پنج پله شده و استان از رتبه هیجده به سیزده دست یافت خاطر نشان کرد: این شاخص یعنی هرمزگان جزو استانهای برتر است. دادی زاده در پایان با قدردانی از نگاه جامع مدیر کل آموزش و پرورش هرمزگان به رشد شاخص های آموزشی و تلاش همه دبیران و همکاران،تاکیدکرد: قطعا اگر از برنامه های آموزش و پرورش استان حمایت شود جایگاه استان از وضعیت فعلی نیز بهترخواهدشدوشاهدارتقا ءچند پله ای آن در سال ۹۶ نیز خواهیم بود که این مهم قطعا با برنامه ریزی های انجام شده قابل دست یابی است.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 82]
-
گوناگون
پربازدیدترینها