تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهمترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1820109755
تدوین 32 برنامه دوره پیش دبستانی با هدف توسعه کمی و کیفی
واضح آرشیو وب فارسی:برنا نیوز:
مدیر کل دفترآموزش پیش دبستانی وزارت آموزش و پرورش از تدوین 32 برنامه دوره پیش دبستانی با هدف توسعه کمی و کیفی خبرداد.
به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، رخساره فضلی ضمن تشکر از ادارات کل آموزش و پرورش استان ها و مناطق؛ جهت تدوین برنامه توسعه کمی و کیفی دوره پیش دبستانی اظهارکرد: هم افزایی و استفاده حداکثری از فرصت های موجود درون و برون سازمانی؛ متضمن اجرای برنامه عمل آموزش و پرورش در دوره پیش دبستانی است.
مدیرکل آموزش پیش دبستانی وزارت آموزش و پرورش گفت: با تدابیر مدیران کل و معاونان آموزش ابتدایی استان ها؛ برای اولین بار در کشور32 برنامه عمل پیش دبستانی، مبتنی بر تحلیل شاخص های منطقه ای و آمایش سرزمین ؛ تدوین و در حال اجراست.
وی ضمن تاکید بر بخشنامه مدیریت و اجرای دوره پیش دبستانی در سال تحصیلی جاری؛ برکیفیت آموزش های تربیتی این دوره تاکید کرد و از کارشناسان، موسسان و مدیران و مربیان خواست امسال به توسعه کیفی برنامه ها به ویژه برنامه های هویت کودکان ایران اسلامی و حفظ محیط زیست در روند جاری کلاس های پیش دبستانی توجه خاصی داشته باشند و در مناطق محروم و دوزبانه نیز بر اجرای فعالیت های جذاب و متناسب با ویژگی های نوآموزان با محوریت زبان آموزی و توجه به اهداف یازده گانه دوره تاکید کردند .
فضلی احترام به خرده فرهنگ ها و زبان مادری را برای تحقق اهداف دوره پیش دبستانی ضروری دانست و گفت: دوره پیش دبستانی در شکل گیری شخصیت وهویت اسلامی ایرانی کودکان تاثیر بسزایی دارد و لازم است بستر لازم برای کسب شایستگی های نوآموزان با توجه به فطرت الهی و کرامت ذاتی و اکتسابی آنان فراهم شود به گونه ای که صفات ، توانمندی و مهارت هایی را کسب کنند که به تکوین هویت وایفای نقش آگاهانه و اختیاری در زندگی فردی و اجتماعی آنان منتج شود.
مدیرکل آموزش پیش دبستانی وزارت ...
[ مشاهده متن کامل تدوین 32 برنامه دوره پیش دبستانی با هدف توسعه کمی و کیفی در خبرگزاری برنا ]اخبار پیشنهادی:
یکشنبه ، ۱۴آذر۱۳۹۵
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: برنا نیوز]
[مشاهده در: www.bornanews.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 27]
-
گوناگون
پربازدیدترینها