واضح آرشیو وب فارسی:مهر: معاون آموزش و پرورش آذربایجان غربی:
آذربایجان غربی به ۶۸۰۰ کلاس درس نیاز دارد

شناسهٔ خبر: 3829308 - یکشنبه ۳۰ آبان ۱۳۹۵ - ۱۳:۲۲
استانها > آذربایجان غربی
.jwplayer{ display: inline-block; } ارومیه- معاون پژوهش، برنامه ریزی و نیروی انسانی آموزش و پرورش آذربایجان غربی گفت:استان برای دستیابی به میانگین تراکم کشوری به ۶۸۰۰ کلاس درس در پنج سال آینده نیاز دارد. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از آموزش و پرورش آذربایجان غربی، ابراهیم محمدی در جلسه عمومی مدیران مدارس تکاب افزود: برابر آمار سال تحصیلی گذشته ۲۳ هزار و ۱۱ کلاس درس در آذربایجان غربی وجود دارد. وی با اشاره به نسبت ۱۷ درصدی دانش آموز به معلم در شهرستان تکاب اظهار کرد: بدون احتساب نوآموزان دوره پیش دبستانی و بزرگسالان ۵۴۱ هزار و ۳۷۸ دانش آموز در سال تحصیلی گذشته در ۲۳ هزار و ۱۱ کلاس درس مشغول به تحصیل بوده اند که از این تعداد کلاس درس، سه هزار و ۷۷۰ کلاس درس در نوبت دوم تشکیل یافته است. محمدی ضمن تاکید بر سیاست های وزارت آموزش و پرورش در دولت تدبیر و امید، بیان کرد : یکی از اولویت های ما در وزارت آموزش و پرورش و در اداره کل ساماندهی و بهبود نیروی انسانی است. وی گفت: در این راستا بدون ایجاد وقفه در آموزش، در سال تحصیلی ۹۳-۹۲، کارمندان آموزش و پرورش در استان اذربایجان غربی ۳۶ هزار و ۴۱۰ نفر بودند که تا پایان سال تحصیلی ۹۵-۹۴ به ۳۳ هزار و ۴۱۰ نفر کاهش یافتند. معاون پژوهش، برنامه ریزی و نیروی انسانی آموزش و پرورش آذربایجان غربی با اشاره به اخلاق مداری مدیرکل آموزش و پرورش و نهادینه کردن اخلاق در آموزش و پرورش، افزود: یکی از راهبردهای اصلی تیم مدیریتی اداره کل آموزش و پرورش استان، پرهیز از مسائل سیاسی است. وی اظهار کرد: در آموزش و پرورش نظام تعلیم و تربیت نظام سیاسی نیست و اجازه نخواهیم داد سیاست وارد نظام تعلیم و تربیت شود که این مهم اشاره به بیانات مقام معظم رهبری دارد که " ورود سیاست به نظام تعلیم و تربیت یک سم است. وی با تاکید بر تکریم از خانواده معظم شهدا و ایثارگران اضافه کرد: از برنامه های مدون اداره کل آموزش و پرورش استان، ترویج روحیه ایثار، فداکاری و شهادت است و با توجه به وجود ۷۷ شهید دانش آموز و ۱۴۳ شهید معلم در سطح استان، به منظور زنده نگه داشتن یاد و خاطره آنها برابر تاکید مدیر کل آموزش و پرورش استان، مدارس جدیدالاحداث مزین به نام شهدای فرهنگی و دانش آموز شوند. محمدی ضمن تبیین برنامه های سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش، افزود : همه برنامه های ما باید مبتنی بر سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش باشد و در این راستا باید بتوانیم ضمن دستیابی به اهداف علمی، به چرخش از یک نهاد علمی به نهاد اجتماعی، فرهنگی و تربیتی دست یابیم. ایرج ثقفی فرماندار تکاب نیز در این جمع مدیران مدارس تکاب اظهار کرد: معلمان و دبیران موتور محرک توسعه در جوامع در حال توسعه هستند. وی افزود: نظام آموزش و پرورش توان و ظرفیت بسیار بالایی برای تحقق اهداف اقتصاد مقاومتی و سیاست های آموزشی دولت تدبیر و امید دارد و این ظرفیت باید با برنامه ریزی مناسب برای توسعه کشور هدایت شود. فرماندار تکاب اظهار کرد: معلمان و دبیران و مجموعه آموزش و پرورش نباید نسبت به مشکلات کشور بی تفاوت باشند، آموزش و پرورش بستر بسیار مناسبی برای تربیت نسلی مسئولیت پذیر و توانمند برای اداره امور کشور است. یحیی علی پناه مدیر آموزش و پرورش شهرستان تکاب، با اشاره به وضعیت تحصیل بیش از ۱۲۵۰۰ نفر دانش آموز در مدارس شهری و روستای تکاب، گفت : با توجه به کاهش آماری دانش آموزی نسبت به سال های گذشته به منظور جلوگیری از ترک تحصیل دانش آموزان مناطق روستایی پائین تر از میانگین نرم استاندارد، سعی کرده ایم کلاس های درس را دایر کنیم. وی افزود: مدیران مدارس تکاب با سعه صدر و کمبودهای موجود به خصوص در بخش واریز سرانه ها توانسته اند با مدیریت واحدهای آموزشی خود در جهت رشد کیفیت آموزشی کلاس های درس موفق عمل کنند. مدیر آموزش و پرورش تکاب با تاکید بر نهضت مدرسه سازی در سطح شهرستان و تخریب و بازسازی مدارس قدیمی، خاطر نشان کرد: در دو سال اخیر در ۱۳ روستا از ۸۵ روستای شهرستان مدرسه جدید احداث کرده ایم.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 75]