محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1803080387
معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم، تحقیقات و فناوری: ایران 1.53 درصد از تولید علم دنیا را به خود اختصاص داده است/جایگاه ششمی ایران در جهان در رشته نانوتکنولوژی/ ابلاغ آیین‌نامه تأسیس شرکت‌های دانش‌بنیان
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم، تحقیقات و فناوری:ایران 1.53 درصد از تولید علم دنیا را به خود اختصاص داده است/جایگاه ششمی ایران در جهان در رشته نانوتکنولوژی/ ابلاغ آیین‌نامه تأسیس شرکت‌های دانش‌بنیان
معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه ایران تقریباً یک درصد جمعیت دنیا را دارد و از نظر تولید علم، 1.53 درصد از تولید علم دنیا را به خود اختصاص داده است، تشریح کرد: نظام دانشگاهی کشور در زمینه عرضه علم و دانش توانمند است و با وجود مشکلات موجود تقریباً به شاخص‌هایی که برای برنامه‌های توسعه‌ای در نظر گرفته بودیم، دست پیدا کرده‌ایم.
به گزارش خبرگزاری فارس از شهرکرد، وحید احمدی سه‌شنبه‌شب در نشست خبری در دانشگاه شهرکرد اظهار کرد: آیین‌نامه تأسیس و راه‌اندازی شرکت‌های دانش‌بنیان در دانشگاه‌ها پیگیری و هفته پیش ابلاغ شد. معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم، تحقیقات و فناوری عنوان کرد: یکی از سیاست‌های اصلی وزارت علوم توجه به شرکت‌های دانش‌بنیان است؛ چراکه رشد علم و فناوری یکی از محورهای مهم توسعه است و توسعه علم و فناوری باید مبتنی بر گسترش علم در سطح جامعه باشد. وی تصریح کرد: پرورش دانشجویان باید به‌گونه‌ای باشد که به دنبال حل مشکلات جامعه باشند و تحقق این امر مستلزم تغییر در نظام آموزشی و خلاق‌محور بودن آن است که با توسعه مراکز رشد، ایجاد نوآوری، کار آفرینی، راه‌اندازی شرکت‌های دانش‌بنیان و در نظر گرفتن تشویق برای آنها تغییرات لازم ایجاد می‌شود. احمدی از ارتقای رتبه تولید مقالات کشور در جهان خبر داد و افزود: در سال‌های 2011 و 2012 رتبه تولید مقاله کشور در جهان 18 بود، اما در حال حاضر این رتبه به 16 رسیده که رشد قابل‌توجهی را نشان می‌دهد. دبیر شورای عالی علوم، تحقیقات و فناوری ادامه داد: در رشته‌های مختلف از جمله نانوتکنولوژی در سال‌های 2011 و 2012 رتبه 9 جهان را داشتیم، اما در حال حاضر در جایگاه ششم جهانی قرار داریم. وی افزود: در زمینه مقالات رشته مکانیک در سال‌های 2011 و 2012 کشور در رتبه هشتم جهانی بود، اما اکنون در جایگاه پنجم جهانی قرار گرفته‌ایم. احمدی با اشاره به اینکه در رشته مهندسی شیمی رتبه هشتم کشور را دارا بودیم، ادامه داد: در حال حاضر در این رشته رتبه سوم را در جهان دارا هستیم و در زمینه کیفیت علمی نیز با سیاست‌های طراحی و اجراشده سهم مهمی داریم. وی بیان داشت: در سال گذشته رشد علمی در سطح دنیا منفی بوده، اما کشور ما 7.9 درصد رشد تولید مقاله داشته و پس از کشورهای روسیه و استرالیا سومین کشور برتر جهان شناخته شده است. معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه ایران تقریباً یک درصد جمعیت دنیا را دارد و از نظر تولید علم، 1.53 درصد از تولید علم دنیا را به خود اختصاص داده است، تشریح کرد: نظام دانشگاهی کشور در زمینه عرضه علم و دانش توانمند است و با وجود مشکلات موجود تقریباً به شاخص‌هایی که برای برنامه‌های توسعه‌ای در نظر گرفته بودیم، دست پیدا کرده‌ایم. وی اضافه کرد: اگر رتبه علمی را تولید مقاله در نظر بگیریم، کشور ما در منطقه رتبه نخست را دارا است. احمدی اظهار داشت: در سیاست‌های کلان توجه اصلی نظام به مجموعه علم و فناوری معطوف شده است و کشورهای دنیا نیز به این موضوع اهتمام ویژه‌ای دارند و در نظام جمهوری اسلامی محوریت مانند گذشته تنها بر اساس توسعه نیست، بلکه محوریت دانش، علم، خلاقیت و نوآوری است که مسئولیت آن برعهده دانشگاه‌ها و مراکز علمی است و اگر توسعه علم و توسعه پایدار و مبتنی بر علم اهمیت دارد، پس باید محوریت علم و فناوری باشد و علم‌آموزی صرفاً به صورت دانش‌آموزی نباشد و خلاقیت و کارآفرینی باید در اقتصاد اثرگذار باشد. وی توضیح داد: یکی از شاخص‌های اصلی توسعه علم و فناوری ارتباطات بین‌المللی و میزان حضور در مجامع بین‌المللی علمی است که از سال گذشته ارتباطات بین‌المللی و حضور فعال کشور در عرصه‌های علمی جهان افزایش یافته است که تقویت آن نقش به‌‌سزایی در رشد و توسعه علم، اقتصاد، صنعت و... دارد. معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم، تحقیقات و فناوری تأکید کرد: موضوع بهره‌مندی دانشگاه‌ها از یک درصد بودجه هزینه‌های جاری، قانون دائمی شد و لازم است از اعتبارات استانی و تملک دارایی استفاده شود. احمدی فراهم کردن زیرساخت‌ها را یکی از مسائل مهم در راستای رشد و گسترش علم دانست و افزود: هرم نظام آموزشی در سال‌های گذشته در کشور به هم خورده و فرهنگ‌سازی و ایجاد تغییر در نظام آموزشی از راهکارهای مؤثر بوده که درحال حاضر درحال اجرا هستند. انتهای پیام/68011/ذ40
95/04/23 :: 01:09
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 126]
-
گوناگون
پربازدیدترینها