تور لحظه آخری
امروز : چهارشنبه ، 14 آذر 1403    احادیث و روایات:  امام صادق (ع):هر كس حقيقت را از طريق قرآن نشناسد، از فتنه ها بركنار نمى ماند.
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

صرافی ارکی چنج

صرافی rkchange

سایبان ماشین

دزدگیر منزل

تشریفات روناک

اجاره سند در شیراز

قیمت فنس

armanekasbokar

armanetejarat

صندوق تضمین

Future Innovate Tech

پی جو مشاغل برتر شیراز

آراد برندینگ

خرید یخچال خارجی

موسسه خیریه

واردات از چین

حمية السكري النوع الثاني

ناب مووی

دانلود فیلم

بانک کتاب

دریافت دیه موتورسیکلت از بیمه

طراحی سایت تهران سایت

irspeedy

درج اگهی ویژه

تعمیرات مک بوک

دانلود فیلم هندی

قیمت فرش

درب فریم لس

زانوبند زاپیامکس

روغن بهران بردبار ۳۲۰

قیمت سرور اچ پی

خرید بلیط هواپیما

بلیط اتوبوس پایانه

تعمیرات پکیج کرج

لیست قیمت گوشی شیائومی

خرید فالوور

پوستر آنلاین

بهترین وکیل کرج

بهترین وکیل تهران

خرید اکانت تریدینگ ویو

خرید از چین

خرید از چین

تجهیزات کافی شاپ

ساختمان پزشکان

محصولات فوراور

خرید سرور اچ پی ماهان شبکه

دوربین سیمکارتی چرخشی

همکاری آی نو و گزینه دو

کاشت ابرو طبیعی و‌ سریع

الک آزمایشگاهی

الک آزمایشگاهی

خرید سرور مجازی

قیمت بالابر هیدرولیکی

قیمت بالابر هیدرولیکی

قیمت بالابر هیدرولیکی

لوله و اتصالات آذین

قرص گلوریا

نمایندگی دوو در کرج

خرید نهال سیب

وکیل ایرانی در استانبول

وکیل ایرانی در استانبول

وکیل ایرانی در استانبول

رفع تاری و تشخیص پلاک

پرگابالین

دوره آموزش باریستا

مهاجرت به آلمان

بهترین قالیشویی تهران

بورس کارتریج پرینتر در تهران

تشریفات روناک

نوار اخطار زرد رنگ

ثبت شرکت فوری

تابلو برق

خودارزیابی چیست

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1837986575




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

توضيحات وزارت آموزش و پرورش در‌باره يك گزارش


واضح آرشیو وب فارسی:جوان آنلاین: توضيحات وزارت آموزش و پرورش در‌باره يك گزارش
تغيير نظام ارزشيابي در دوره ابتدايي، به عنوان عملي ظريف، حساس، دشوار و در عين حال آگاهانه و تحول‌گرا مي‌باشد كه...
مديرمسئول محترم روزنامه جوان
با سلام و احترام

عطف به مطلب مندرج در آن رسانه مورخ 12/5/95 با عنوان «غول كنكور براي دبستاني‌ها» عين جوابيه معاونت آموزش ابتدايي اين وزارتخانه را به اطلاع مي‌رساند:

تغيير نظام ارزشيابي در دوره ابتدايي، به عنوان عملي ظريف، حساس، دشوار و در عين حال آگاهانه و تحول‌گرا مي‌باشد كه نهادينه كردن آن، مستلزم تغيير نگرش و فرهنگ‌سازي در بين آحاد جامعه (به ويژه مديران، معلمان، اوليا) و همچنين توسعه و تداوم پژوهش‌ها و مطالعات علمي است، لذا چنانچه استقرار آن درست و صحيح انجام نشود، خسارات جبران‌ناپذيري را براي دانش‌آموزان در طول تحصيل و حتي تا پايان زندگي خواهد داشت. ارزشيابي توصيفي رويكردي در ارزشيابي تحصيلي – تربيتي است كه از طريق آن اطلاعات لازم، متغير و مستند براي شناخت دقيق و همه‌جانبه فراگيران در ابعاد مختلف يادگيري (شناخت – عاطفي – مهارتي) با استفاده از ابزارها و روش‌هاي مناسب مانند پوشه كار، آزمون‌ها (آزمون‌هاي مواد كاغذي و عملكردي) مشاهدات و... در طول فرايند ياددهي – يادگيري به دست مي‌آيد تا براساس آنها بازخوردهاي مورد نياز براي كمك به يادگيري بهتر در فضاي رواني – عاطفي مطلوب‌تر براي دانش‌آموزان و اوليا ارائه گردد.


نتايج تحقيقات بسياري بيانگر آن است كه در دوره ابتدايي، بين برگزاري آزمون و ايجاد نگراني و در نتيجه به هم ريختن بهداشت رواني و كاهش عملكردي مثبت تحصيلي دانش‌آموزان، رابطه معناداري وجود دارد، لذا در اين دوره آزمون تراكمي سرنوشت‌ساز وجود ندارد.


هدف از ارزشيابي، يادگيري و كيفيت‌بخشي به جريان ياددهي – يادگيري و تقويت رشد علمي دانش‌آموز با رويكرد فرايندي است. در دوره ابتدايي و ارزشيابي فرايندي، وظيفه و نقش اصلي معلم اصلاح و بهبود و تقويت يادگيري دانش‌آموزان با بازخورد توصيفي است نه پرورش غولي به نام كنكور كه كمترين پيامد آن، كاهش اعتماد به نفس و واكنش‌هاي فيزيولوژيك و در نتيجه ايجاد اضطراب مرضي در دانش‌آموزان است.


از جمله اقدامات معاونت آموزش ابتدايي در زمينه استقرار صحيح ارزشيابي توصيفي و كاهش اضطراب‌ها و نگراني‌ها مي‌توان به موارد زير اشاره نمود:


- آموزش و تربيت حدود 3 هزار مدرس كشوري و استاني در ارزشيابي كيفي – توصيفي در دو سال گذشته


- تشكيل شوراهاي راهبري از ستاد تا مدرسه براي اجراي صحيح آن

- تشكيل گروه‌هاي نظارت بر اجراي برنامه ارزشيابي كيفي – توصيفي با همكاري استان‌ها


- تغيير نگرش اوليا جهت همراهي در استقرار برنامه با برگزاري كلاس‌هاي آموزش خانواده در استان‌ها با عناوين خشت اول، راه ماندگار و...

- بازنگري در قوانين و مقررات موجود به منظور ايجاد محيطي با‌نشاط براي يادگيري


- برگزاري كارگاه‌ها و همايش‌هاي مختلف براي مدرسان، معلمان، مديران، نيروهاي اداري و... جهت آشنايي با ارزشيابي توصيفي


- تعامل با اساتيد دانشگاه‌ها و متخصصان جهت هم‌انديشي و همياري بيشتر در جلسات شوراي راهبري ستاد به منظور بررسي تأثير آزمون‌هاي موجود در بين دانش‌آموزان و خطرات ناشي از آن


- تشكيل دبيرخانه كشوري ارزشيابي توصيفي در استان البرز به منظور بررسي عوامل مؤثر در استقرار درست ارزشيابي توصيفي و موانع و مشكلات موجود آن.


علي رضا جدايي
رئيس مركز اطلاع‌رساني و روابط عمومي

منبع : روزنامه جوان



تاریخ انتشار: ۰۴ مهر ۱۳۹۵ - ۲۱:۰۰





این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: جوان آنلاین]
[مشاهده در: www.javanonline.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 56]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


گوناگون

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن