تبلیغات
تبلیغات متنی
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
محبوبترینها
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1870692660
تحصیل ۱۴ هزار دانشجو در ۲۰ مرکز دانشگاه علمی کاربردی استان بوشهر
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: رئیس دانشگاه علمی کاربردی استان بوشهر:
تحصیل ۱۴ هزار دانشجو در ۲۰ مرکز دانشگاه علمی کاربردی استان بوشهر
شناسهٔ خبر: 3768355 - سه‌شنبه ۲۳ شهریور ۱۳۹۵ - ۱۵:۰۰
استانها > بوشهر
.jwplayer{ display: inline-block; } بوشهر - رئیس دانشگاه علمی کاربردی استان بوشهر گفت: ۱۴ هزار دانشجو در۲۰ مرکز دانشگاه علمی کاربردی استان بوشهر مشغول به تحصیل هستند. به گزارش خبرنگار مهر، حسین اسکندری پیش از ظهر سه‌شنبه در نشست با خبرنگاران با تاکید بر نقش مهارت‌آموزی و کارآفرینی دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: دانشگاه جامع علمی کاربردی به عنوان یک دانشگاه نسل سوم در آموزش های مهارتی سهم بسزایی دارد. وی افزود: امروزه آموزش های مهارتی در پایداری توسعه انسانی در جوامع مختلف اعم از کشورهای پیشرفته و در حال توسعه نقش اساسی دارد؛ به ویژه اگر این آموزش ها بتواند همگام با تغییرات علم و فناوری باشد. اسکندری با بیان اینکه امروزه علم و فناوری به سرعت در حال تغییر و تحول است اظهار داشت: پیشرفت و تحول فناوری اطلاعات با اقتصاد و مسایل اجتماعی و فرهنگی - هنری یک جامعه ارتباط تنگاتنگی دارد، بنابراین دانشگاه جامع علمی کاربردی با توجه به اینکه یک دانشگاه ماموریت گراست و فعالیت و آموزش های این دانشگاه در جهت ایجاد اشتغال و کار و مهارت است اهمیت زیادی پیدا می کند. تحصیل ۱۴ هزار دانشجو در مراکز رئیس دانشگاه علمی کاربردی بیان کرد: دانشگاه جامع علمی کاربردی از سال ۸۲ شروع به فعالیت کرده و در حال حاضر در سطح استان ۲۰ مرکز علمی کاربردی مشغول به فعالیت هستند و در این مراکز ۱۴ هزار دانشجو تحصیل می کنند. وی افزود: در سال تحصیلی ۹۵-۹۶ در ۳۰۰ کد رشته محل و در حوزه‌های صنعت، کشاورزی، مدیریت، خدمات اجتماعی و فرهنگ و هنر پذیرش دانشجو خواهیم داشت. تقویت کیفی محتوای دروس اسکندری با اشاره به اهمیت آموزش های مهارتی گفت: اهداف ما در دانشگاه جامع علمی کاربردی واحد استان ارتقاء و تقویت کیفی محتوای دروس فعلی و تعریف رشته‌های جدیدی مورد نیاز استان است. وی خاطرنشان کرد: از دیگر اهداف این دانشگاه ارتقاء کیفیت آموزشی مدرسان و تقویت زیر ساخت‌های دانشگاه است. رئیس دانشگاه علمی کاربردی عنوان کرد: طی ۵ ماه گذشته طرحی به نام باشگاه مهارت های نوین یا بام نو را تعریف کرده ایم و در حال فراهم کردن مقدمات آن هستیم و امیدواریم این طرح با کمک مسئولین استانی و دانشگاه جامع علمی کاربردی عملیاتی شود. همگامی با تغییر و تحولات دنیا این مقام مسئول با بیان اینکه هدف ما همگامی با تغییر و تحولات دنیاست ادامه داد: با توجه به اینکه قصد داریم آموزش‌های مهارتی را با فناوری‌های نوین دنیا تطبیق دهیم در چهار حوزه فناوری نانو، زیست فناوری، فناوری اطلاعات و فناوری های علوم شناختی این طرح را به طور جدی دنبال می کنیم و چشم انداز خوبی برای آن ترسیم کرده ایم. اسکندری با اشاره به ضرورت کارآفرینی تاکید کرد: باید از مرحله گفتار بیرون آمده و در راستای طرح های کارآفرین و سودآور اقدام عملی کنیم. ۷۰۰۰ جوان بیکار فاقد مهارت‌های شغلی در استان وی با بیان اینکه ما در استان هفت هزار جوان بیکار و فاقد مهارت های شغلی داریم افزود: در زمینه کارآفرینی برنامه هایی داریم که در فاز اول برای فارغ التحصیلان دانشگاه علمی کاربردی هدف گیری شده و به منظور مشارکت این افراد در طرح ها و در نهایت اشتغال و ثروت آفرینی آنها پیش بینی شده است. اسکندری با بیان اینکه بایستی بر اساس اقتصاد مقاومتی و اقتصاد دانش بنیان پیش برویم اظهار داشت: ما در استان طرح ها با توجه به نیاز ها و معضلات در اولویت قرار دادیم. اجرای طرح کشاورزی با کمترین آب وی افزود: برای مثال با توجه به بحران کم آبی و خشکسالی ها طرحی را پیش‌بینی کردیم که طی آن کشاورزی با کمترین میزان آبیاری انجام پذیرد، این طرح در مرحله آغازین است و محل پروژه و سرمایه گذار آن نیز مشخص شده است. وی همچنین خاطرنشان کرد: به منظور اجرای این طرح با نمایندگان استان در مجلس شورای اسلامی، مدیران استانی و ملی رایزنی هایی صورت گرفته است و امیدواریم در پایان سال جاری این طرح را به مرحله عملیاتی شدن برسانیم. توسعه فرهنگ مهارت آموزی و کارآفرینی رئیس دانشگاه علمی کاربردی یادآور شد: از دیگر نکته‌های مهم که در استان باید توجه داشت و ما نیز آن را رسالت خود می دانیم بحث توسعه فرهنگ مهارت آموزی و کارآفرینی است. وی افزود: با توجه به اینکه هر چه پیشتر می رویم سیستم دولتی کوچکتر می شود و جوانان باید کمتر در انتظار سیستم دولتی باشند، باید بخش خصوصی و شرکت های خصوصی دانش بنیان تقویت شوند. اسکندری گفت: در این راستا برنامه‌های تلویزیونی را تدارک دیده ایم که فرهنگ مهارت کار آفرینی را به‌وسیله برنامه های پرمخاطب تلویزیونی توسعه می‌دهد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 159]
-
گوناگون
پربازدیدترینها