واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: مدیر كل دفتر امور مجلس: ارائه گزارش كمیسیون آموزش و تحقیقات به هیئت رئیسه مجلس صحت ندارد مدیر كل دفتر امور مجلس وزارت آموزش و پرورش با بیان اینكه خبر مندرج در برخی سایت ها مبنی بر ارائه گزارش كمیسیون آموزش و تحقیقات با 67 امضا به هیئت رئیسه مجلس به هیچ عنوان صحت ندارد، از ادامه بحث و بررسی موارد استیضاح وزیر آموزش وپرورش در جلسه امروز كمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی خبر داد.
۱۳۹۵ سه شنبه ۹ شهريور ساعت 10:50

به گزارش سرویس آموزش و پرورش پانا، محمد روشنی درخصوص سؤالات نمایندگان مجلس شورای اسلامی از وزرای دولت، گفت: طبق آیین نامه جدید مجلس شورای اسلامی ، موارد استیضاح جهت بررسی به كمیسیون مربوطه ارجاع می شود و كمیسیون موظف است جلسه ای را با وزیر مربوطه و نمایندگان امضاكننده طرح استیضاح برگزار كنند.
وی افزود: كمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی نیز تاكنون دو جلسه با وزیر آموزش وپرورش و امضاكنندگان استیضاح برگزار كرده و وزیر آموزش و پرورش و معاونین به مدت8 ساعت درخصوص 14 بند از موارد استیضاح توضیحاتی را به نمایندگان ارائه كرده اند.
مدیركل دفتر امور مجلس وزارت آموزش وپرورش با بیان اینكه طبق آیین نامه جدید مجلس شورای اسلامی ، كمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی موظف است پس از یك هفته نتیجه موضوع برگزاری نشست با وزیر ومعاونین را به هیئت رئیسه اعلام كند، تصریح كرد: به دلیل آن تعدادی كه بندهای موارد استیضاح وزیر آموزش وپرورش در دو جلسه قبل، مورد بحث و بررسی قرار نگرفته بود، كمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی از هیئت رئیسه درخواست تمدید وقت برای اعلام نظر كمیسیون درخصوص موضوع استیضاح را مطرح كرد تا بتواند به یك جمع بندی كلی برسد.
وی ادامه داد: با اعلام نظر مثبت هیئت رئیسه مجلس شورای اسلامی، آخرین جلسه بررسی موارد استیضاح با حضور وزیر و معاونین در كمیسیون آموزش و تحقیقات برگزار می شود.
روشنی خاطرنشان كرد: خبر مندرج در برخی سایت های خبری، مبنی بر اتمام بررسی موارد استیضاح در كمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی و ارائه گزارش با 67 امضا به هیئت رئیسه، به هیچ وجه صحت نداشته است و تاكنون بسیاری از نمایندگان استیضاح كننده با استماع صحبت های وزیر آموزش وپرورش و معاونین امضاهای خود را از استیضاح پس گرفته اند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 22]