واضح آرشیو وب فارسی:راسخون:
![تئوريهاي رسانهاي از دانشگاهی بيرون ميآيد که سكولار است](http://rasekhoon.net/_WebSiteData/News/NewImages/3b0c9d04-c7d8-4e23-b043-87e8f0145d5a.jpg)
فارس: كارشناس سياسي گفت: انقلاب فرهنگي دوم ضرورت دهه چهارم انقلاب است منتهي بايد توسط كساني كه به انقلاب فرهنگي عقيده دارند انجام شود. پيام فضلينژاد كارشناس مسائل سياسي در حاشيه شانزدهمين نمايشگاه بينالمللي مطبوعات و خبرگزاريها در خصوص آسيبهاي حوادث بعد از انتخابات گفت: اصليترين آسيبي كه از گذر اين كودتاي نافرجام مخملي ميتواند همچنان تهديد باشد، بحث علوم انساني و دانشگاهها است كه مقام معظم رهبري در ايام حاضر به مناسبتهاي مختلف به آن پرداختهاند. وي با طرح سئوالي مبني بر اينكه چرا مقام معظم رهبري تمركز ويژهاي بر روي بحث علوم انساني، دانشگاهها و علوم سكولار دارند، اظهار داشت: اصليترين نرمافزار آنچه كه امروز موسوم به انقلاب مخملي است توسط اصلاحطلبان در دانشگاه تهران به ويژه دانشكده حقوق علوم سياسي، دانشگاههاي تربيت مدرس، علامه طباطبائي، شهيد بهشتي و در قم دانشگاه مفيد ساخته و پرداخته شد. اين تحليلگر مسائل سياسي ادامه داد: پروژههايي كه در مركز بررسي استراتژيك رياست جمهوري از سال 1372 توسط بشيريه و حجاريان تعريف ميشد كه يكي از آن پروژه توسعه سياسي و تغيير رفتار سياسي در ايران بود، اين پروژهها در دانشگاهها به دانشجويان پايان نامه داده ميشد. فضلينژاد به پژوهشهاي خود درباره اين موضوع اشاره و خاطرنشان كرد: موسوي به همراه عليرضا بهشتي 4 سال قبل از انتخابات رياستجمهوري و اين كودتاي نافرجام در دانشگاه مدرس با همديگر پايان نامهاي را راهنمايي دادند به نام نقش جنبش جوانان شهري در فرآيند دمكراتيزاسيون كه دموكراتيزاسيون اسم انقلاب مخملي است. وي ادامه داد: در اين پاياننامه تمام اجزاء كودتاي مخملي تعريف و تبيين شده است كه از آقايان موسوي و بهشتي نمره 19 را گرفته است. اين كارشناس مسائل سياسي با بيان اينكه ميرحسين موسوي با وجود اينكه صلاحيت تدريس در دانشگاه را نداشته علاوه بر تدريس، پاياننامههاي مرتبط با كودتاي مخملي را از سالها پيش راهنمايي ميداده است، گفت: اصلاحطلبان 5 حلقه سكولار در دانشگاهها داشتند. بايد در اين نمايشگاه مطبوعات بنشينيم و ببينيم بر سر ژورناليزم اسلامي چه آمده است. فضلينژاد با تاكيد بر اينكه تئوري بايد از دانشگاه بيرون بيايد، عنوان كرد: تئوريهاي رسانهاي كه از دانشگاه بيرون ميآيد سكولار است و غنايي به حوزه پژوهشهاي رسانهاي نميدهد. وي افزود: وقتي مقام ولايت فقيه روي يك موضوعي دست ميگذارد حجيت شرعي بر ما تمام است. يعني اينكه الان دانشكده علوم اجتماعي دانشگاه تهران و بقيه دانشگاهها بايد يك گروه متشكل از اساتيد ذيصلاح و صاحب تخصصهاي به روز تشكيل دهند و اين دروس تك تك به صورت عملياتي تعريف شود. اين كارشناس مسائل سياسي ادامه داد: دانشجويان حزبالهي در دوره دكتراي علوم سياسي جناح اقليت علمي دانشگاه تهران هستند. اصلا اگر قرار باشد تئوري حزبالهي بدهيد شما را قبول ندارند از همين رو بايد اين فضاي اقليت شكسته شود. فضلينژاد انقلاب فرهنگي دوم را ضرورت دهه چهارم انقلاب دانست و گفت: چه براي عدالت و چه براي پيشرفت كه نام دهه چهارم است اين انقلاب فرهنگي لازم است منتهي اين انقلاب فرهنگي بايد توسط كساني كه عقيده به انقلاب فرهنگي داشته باشند پياده شود. نه اينكه دو دهه از روي آن بگذرد و يك عبدالكريم سروش ديگر در بيايد. وي خاطرنشان كرد: با توجه به سخنان اخير رهبر معظم انقلاب در جمع بانوان قرآن پژوه انجام انقلاب فرهنگي دوم، انقلابي كه در آن علم سكولار منزوي و حلقههاي دانشگاهي سكولار و اساتيد سكولار منزوي شوند. انقلابي كه در آن دانشجوي حزبالهي در دانشگاه منزوي نشود و تئوريسين مسلمان زاده شود ضروري است. اين تحليلگر مسائل سياسي تاكيد كرد: از آنجائي كه دچار بحران هويت و شكاف نسلها هستيم انقلاب فرهنگي واجب است كه انشاءالله وزارت علوم دست از تسامح و تساهل با اساتيد سكولار و گروهكهاي سكولار بردارد و شوراي عالي انقلاب فرهنگي موجبات رضايت مقام معظم رهبري را در انقلاب فرهنگي دوم پديد بياورد و رسانهها اين موضوع را رها نكنند. /1001/
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: راسخون]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 323]