آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1872103229
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران: معلمان از بالاترین درجه اعتماد در جامعه برخوردار هستند
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران:معلمان از بالاترین درجه اعتماد در جامعه برخوردار هستند
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران گفت: معلمان بالاترین درجه اعتماد بین افکار عمومی را دارند.
به گزارش خبرگزاری فارس از غرب استان تهران، مراسم افتتاحیه سالن اجتماعات سجادیه ناحیه 2 بهارستان و گرامیداشت مقام شامخ معلم صبح امروز با حضور مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران، حسینعلی بنار مدیر آموزش و پرورش ناحیه 2 بهارستان، امام‌جمعه نسیم‌شهر، بخشدار و سایر مسئولان شهرستان بهارستان برگزار شد. علیرضا کمرئی ضمن تبریک هفته گرامیداشت مقام معلم اظهار کرد: نظرسنجی‌ها در مورد جایگاه و منزلت معلم که با روش‌ها علمی و دقیق به دست آمده و یافته‌های آن خدمت مقام معظم رهبری در زمینه‌های مختلف ارائه شده است. وی بیان کرد: این یافته‌ها در زمینه موضوع اعتماد اجتماعی و عمومی که سرمایه‌ای ارزشمند برای یک قشر و یک نقش اجتماعی است، نشان می‌دهد معلمان بالاترین درجه اعتماد در بین افکار عمومی را دارند. مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران با تأکید بر اینکه این سرمایه ارزشمند به دلیل نوع کارکردهای آموزش و پرورش و نوع رفتارهای معلمین و جامعه فرهنگی در جامعه به وجود آمده است، تصریح کرد: رسیدن جامعه به چنین دیدگاه و تفکری، حاصل تلاش یک یا دو سال نیست و به مرور زمان شکل گرفته است. این مقام مسئول افزود: یک واقعیت وجود دارد که آموزش و پرورش نسبت به گذشته تغییرات اساسی کرده است، کارکردهای آموزش و پرورش امروزه با کارکردهای گذشته متفاوت است و نظام تعلیم و تربیت رسمی با گذر زمان نیز تغییر یافته است. کمرئی در ادامه با تأکید در خصوص اجتماعی کردن دانش‌آموزان که در علم روانشناسی، فرآیند جامعه‌پذیری نام دارد، خاطرنشان کرد: امروزه کیفیت، عنصر گمشده نظام آموزشی است و در آموزش و پرورش ما کیفیت همچنان موضوعی مشکل برانگیز و چالش‌برانگیز است مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران ادامه داد: کیفیت همه‌چیز نیست اما بدون کیفیت هیچ چیز نیست. یعنی کار آموزشی و کار تعلیم و تربیت اگر اتفاق کیفی در آن نیفتد کار بیهوده‌ای را انجام داده‌ایم. کمرئی اظهار کرد: اگر معلمان به دنبال پایگاه اجتماعی قوی‌تر در جامعه هستند باید برای توسعه همه‌جانبه خودشان و افزایش صلاحیت‌ها به ویژه در حوزه حرفه‌ای گام بردارند. وی در پایان متذکر شد: توسعه شایستگی‌ها و صلاحیت‌ها شرایطی را برای ما فراهم می‌کند که معلم منتظر آموزش ضمن خدمت نمی‌شود و خودش اهل مطالعه می‌شود؛ معلم خودش برای توسعه دانش خودش دست به کار می‌شود و خود را برای تغییرات آماده می‌کند و دانش‌آموز پنج سال آینده را با نیازها و انتظارات پنج سال آینده آموزش می‌دهد و آن را آماده می‌کند. انتهای پیام/3154/غ30
95/02/21 :: 11:14
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-