واضح آرشیو وب فارسی:کرد پرس: سرویس کردستان- مشاوران تحصیلی در حالی برای افزایش درصد سهم دانش آموزان قروه ای در رشته های فنی و حرفه ای تلاش می کنند، که عملاً از دلیل گرایش بیش از حد به رشته های دیگر غافل هستند.به گزارش خبرنگار کردپرس، موج گرایش به رشته تجربی در سال های اخیر موجب شده است، کارشناسان آموزشی در تریبون های مختلف به دانش آموزان و خانواده آنان از عواقب این گرایش دیوانه وار هشدار دهند . موجی که به غیر از دانش آموزان پیش دانشگاهی سال گذشته بیش از پنج هزار نفر پشت کنکوری را در آزمون کنکور مجبور به رقابت ساخت و امروز به یکی از مهم ترین دغدغه های توسعه متوازن تحصیلی تبدیل شده است. با این وجود بررسی میدانی خبرنگار کردپرس نشان می دهد، نه تنها دلایل قانع کننده ای در توجه بیش از حد به رشته تجربی وجود دارد، بلکه توسعه متوازن نیز بی توجه به این دلایل بوده و با غفلت از واقعیت های بازار کار به دنبال ترغیب دانش آموز به رشته های دیگر است. پزشکی پول سازترین رشته تحصیلی در کنکور سال گذشته بیش از 10 هزار نفر داوطلب در رشته تجربی رقابت کردند. رقمی که هر چند تکان دهنده اما تجربه چندین کنکور پیش از خود نیز هست. دانش آموزان قروه ای در مدارس بیشتر بر روی رشته تجربی انگشت گذاشته و برخی با علاقه مندی و برخی به اجبار والدین در این رشته تحصیل می کنند. خیل عظیم پشت کنکوری ها نشان می دهد، نه تنها در سال اول بلکه سال ها و سال ها دانش آموز پشت کنکوری آرزوی شکستن سد کنکور و تحصیل در رشته تجربی را دارد. اما نگاه عمیق تر در دلایل این گرایش نشان می دهد در برخی مواقع دانش آموزان انتخاب معقولی نیز داشته اند. «علی سلطانی» یکی از والدین قروه ای است که فرزند خود را ملزم به تحصیل در رشته تجربی کرده، وی در گفت و گو با خبرنگار کردپرس گفت:«در حال حاضر وضعیت رشته ها نشان می دهد، رشته های پزشکی، دندان پزشکی و داروسازی پول سازترین رشته ها هستند و درآمد یک پزشک عمومی می تواند بیشتر از دکترای عمران باشد. از سویی آینده شغلی در این رشته تضمین شده است». «سلطانی» با بیان اینکه بسیاری از مهندسان بیکار بوده و یا شغل مناسبی ندارند، افزود:«در این میان برای دختران رشته پزشکی مناسب است و می تواند آینده زندگی وی را تأمین کند». این اظهارات در حالی است که دلایل گرایش به رشته تجربی اغلب در نگرانی کارشناسان طرح نمی شود و با این وجود در تائید اظهارات این شهروند باید گفت بعد از اجرای طرح نظام تحول سلامت و افزایش قابل توجه دستمزد پزشکان، گرایش به رشته های تجربی به واقع افزایش یافته است. پزشکی و دندان پزشکی اولویت اصلی است «محمدرضا احسانی»؛ کارشناس آموزش و پرورش از جمله کسانی است که بارها نگرانی خود را نسبت به این گرایش بیش از حد اعلام کرده است. وی با تأکید بر ضرورت مهار گرایش بیش از حد به رشته های تجربی به خبرنگار کردپرس گفت:«ما دو طرح سهمیه بندی رشته ها و معرفی رشته های فنی و حرفه ای به خانواده ها را پیشنهاد کردیم، اما گویا وضعیت اقتصادی جامعه به گونه ای است که نظرات و پیشنهادات کارآیی چندانی ندارند و همچنان درهای انتخاب رشته بر روی یک پاشنه می چرخد». «احسانی» معتقد است اگر بسیاری از رشته ها از جمله رشته های فنی و حرفه ای به درستی معرفی می شد و خانواده ها شناخت کافی از آن داشتند، گرایش به این رشته ها افزایش می یافت. هر چند گرایش بیش از حد به رشته تجربی دانش آموزان و مشتاقان بسیاری را پشت سد کنکور به صف کرده است، اما در این رشته نیز گرایش و نقطه تمرکز دانش آموزان تنها به چند رشته معطوف شده است. یکی از دانش آموزان قروه ای تأکید دارد که تجربی ها در بین همه رشته ها فقط به دنبال پزشکی و دندان پزشکی هستند و خیلی از رشته های دیگر را به مانند رشته های ریاضی و انسانی اصلاً دنبال نمی کنند. در واقع تمرکز علاقه مندی در رشته تجربی را می توان در دو رشته پزشکی و دندان پزشکی و در نهایت داروسازی مشاهده کرد. موضوعی که بار دیگر به وضعیت بازار کار باز گشته و نشان می دهد برخی سیاست های اجرایی از جمله حمایت از وضعیت شغلی مشاغل خاص می تواند حتی سلایق دانش آموزان را تغییر دهد. جایگاه اجتماعی رشته پزشکی در عین حال یکی از دلایل انتخاب رشته های تجربی جایگاه اجتماعی قائل به این رشته ها است. از دیرباز رشته های پزشکی از جایگاه قابل توجهی در اجتماع برخوردار بوده و طبابت شغلی با اهمیت و با پرستیژ ویژه تصور شده است. چنین نگاهی همچنان در جریان است و برخی خانواده ها به دلیل همین جایگاه اجتماعی فرزندان خود را ترغیب و حتی در برخی مواقع ملزم به تحصیل در رشته تجربی می کنند. با این وجود سؤال این است که چرا رشته های تحصیلی دیگر جایگاه مطلوبی نداشته و به عنوان مثال کارشناس جغرافیا و یا کارشناس میکروبیولوژی نمی تواند با یک پزشک رقابت کند. برخی کارشناسان تحصیلی دلیل شکل گیری این دیدگاه در درازمدت را به غفلت از واقعیت های بازار کار و ضعف اطلاع رسانی مرتبط می دانند. به طور مثال اهمیت رشته تاریخ یا جغرافیا برای بیشتر شهروندان قابل پذیرش نیست. لازم به تأکید است نه تنها عدم شناخت بلکه وضعیت بازار کار و بی توجهی به تربیت مهارتی فرد در یک رشته نیز خود به گرایش بیش از حد دامن زده است. در واقع بیش از آنکه خانواده ها به دنبال تربیت فرزند خود به عنوان یک فرد متخصص و ماهر در رشته خاصی باشند، سهل ترین گزینه را که مورد تائید افکار عمومی است به عنوان معیار انتخاب رشته دانش آموز قرار می دهند. ریزش بازار کار فنی و حرفه ای بررسی میدانی خبرنگار کردپرس نشان می دهد گرایش قوی به رشته تجربی در وضعیتی که شرح آن رفت، به قوت خود باقی است و حتی سهمیه بندی رشته ها نیز نمی تواند این تمایل قلبی را خنثی کند. از سویی توجه به رشته های فنی و حرفه ای و آموزش آن در وضعیتی است که در بین رشته های فنی و حرفه ای نیز گروهی و نه تمام رشته ها وضعیت بازار کار مناسب دارند. در همین زمینه «اسعد آراد»؛ پژوهشگر و کارشناس تحصیلی در گفت و گو با خبرنگار کردپرس بیان کرد:«ما طی سال های اخیر با ریزش دانش آموز در رشته های فنی و حرفه ای و کاردانش مواجه بوده ایم که دلیل عمده این کاهش، اشباع شدن بازار کار بسیاری از رشته ها است». وی افزود:«با تبلیغ های نادرست بازار کار برخی رشته ها مانند عمران و برق اشباع شده و از سویی اولیا نیز به درستی توجیه نشده اند». به گفته «آراد» 90 درصد دانش آموزان اعتقاد به رشته پزشکی و دندان پزشکی دارند و امروز اگر به دنبال تغییر این دیدگاه هستیم باید رشته هایی با بازار کار مطلوب معرفی شود. برنامه هدایت تحصیلی دانش آموزان قروه ای، نیازمند توجه به اقتضائات بازار کار است. به عنوان مثال وضعیت شغلی برخی رشته ها در سالی که دانش آموز به فارغ التحصیل آن رشته تبدیل می شود، مطالعه نمی شود. از سویی فعالیت شغلی در رشته غیر مرتبط تحصیلی به آفت بازار کار تبدیل شده است و ترکیبی از این عوامل که بیکاری برخی رشته ها را تشدید کرده موجب گرایش موج وار به رشته های خاصی می شود. برخی دانش آموزان معتقدند در وضعیتی که رشته فنی و حرفه ای جایگاه مطلوب اجتماعی ندارد بهتر است پشت کنکور بمانند تا حداقل از رشته مناسبی فارغ التحصیل شوند. چنین فرایندی و التهاب بازار کار در کنار تجربه دانش آموزان دیروز و فارغ التحصیلان بیکار دانشگاهی امروز موجب شده است، موضوع انتخاب رشته به واقع اهمیت داشته و سرنوشت دانش آموز را متحول سازد. اقدامی که این روزها نیازمند همیاری دقیق مشاوران با دانش آموز و والدین آنان و آگاهی از وضعیت بازار کار با مطالعه کلان هر رشته می تواند از ترس و اضطراب خود کاسته و به واقع دانش آموز را به عنوان آینده ساز جامعه آماده سازد.
چهارشنبه ، ۱۲خرداد۱۳۹۵
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: کرد پرس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 34]