واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: معاون پرورشی و فرهنگی وزیر اعلام کرد؛ جزئیات طرحهای معرفتی آموزش و پرورش و برنامههای اقامهنماز در مدارس معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش، جزئیات طرحهای معرفتی این وزارتخانه و برنامههای اقامه نماز در مدارس را اعلام کرد.
۱۳۹۵ دوشنبه ۱۰ خرداد ساعت 08:03
به گزارش سرویس آموزش و پرورش پانا به نقل از خبرگزاری فارس، حمیدرضا کفاش در خصوص فعالیتهای این وزارتخانه در جهت کیفیتبخشی به برنامههای اقامه نماز اظهار داشت: وزارت آموزش و پرورش علاوه بر فعالیتهای مستمر روزانه، دهها طرح تحولی را اجرا کرده که اغلب آنها برای اولین بار در تاریخ آموزش و پرورش ایران، اجرایی شده است که میتوان به اجرا و عملیاتی شدن طرح جامع تقویت و تعمیق فرهنگ اقامه نماز در مراکز آموزشی و تربیتی اشاره کرد.
وی به برگزاری 12 دوره متمرکز کشوری و 4 دوره استانی طرح مبین (مدیریت برنامههای یاوران نماز)، ویژه مدیران مدارس خاص و با جمعیت دوره اول متوسطه و مدیران مدارس عشایری و کارشناسان اقامه نماز اشاره کرد و گفت: برگزاری دو دوره تخصصی آموزشی ائمه جماعت روحانی با ظرفیت 650 نفر و چند دوره آموزشی در مراکز استانهای سراسر کشور، جذب و اعزام 3 هزار روزنفر مُبلغ همراه کاروانهای دانشآموزی راهیان نور از دیگر برنامههای این وزارتخانه در جهت کیفیتبخشی به برنامههای اقامه نماز است.
کفاش با بیان اینکه اجرای طرح ساماندهی ائمه جماعات روحانی مدارس و جذب 19500 نفر امام جماعت روحانی از جمله اقداماتی است که در آموزش و پرروش انجام شده است،گفت: ساماندهی 36 هزار فرهنگی جهت اقامه نماز جماعت در مدارس و ثبت اطلاعات آنها در سامانه کلید رضوان، اقامه 55 هزار و 500 نماز جماعت در مدارس کشور، برگزاری طرح آموزش علمی نماز در دوره ابتدایی با پوشش 5 میلیون دانشآموز و برگزاری جشن شکوفایی از جمله این برنامههاست.
وی ادامه داد: از دیگر برنامههایی که در جهت کیفیتبخشی به برنامههای اقامه نماز در مدارس کشور اجرا شده است میتوان به برگزاری سی و سومین دوره مسابقات اذان، احکام و انشای نماز برای 5 میلیون دانشآموز، برگزاری طرح آموزش تقلید و مرجعیت ویژه یک میلیون و 200 هزار دانشآموز، برگزاری طرح پیوند مدرسه، مسجد و نمازهای جمعه، طرح تشکیل جلسات گفتمان دینی و پرسش و پاسخ در مدارس و گنجاندن زنگ نماز در متن برنامه آموزشی به مدت 30 دقیقه منطبق با طرح جامع تقویت و تعمیق فرهنگ اقامه نماز در مراکز آموزشی و تربیتی اشاره کرد.
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش به طرحها و برنامههای در دست اقدام سال جاری اشاره کرد و گفت: تداوم اجرای طرح مبین ویژه مدیران مدارس متوسطه اول و دوم در مراکز استانهای سراسر کشور از نیمه مرداد ماه تا نیمه آذر ماه سال جاری، برگزاری 4 هزار نشست گفتمانهای خانواده مطهر ویژه آموزش شیوههای دعوت فرزندان به نماز برای والدین دانشآموزان در آستانه تکلیف با همکاری ستاد اقامه نماز و برگزاری 10 هزار نشست دانشآموزی با موضوع نماز و اهل بیت(ع) در مدارس متوسطه سراسر کشور از نمونه این اقدامات است.
وی افزود: از دیگر برنامههایی که در سال جاری در دست اقدام است، میتوان به برگزاری 1500 اردوی آموزشی ویژه دانشآموزان مکلف در آستانه تکلیف دوره متوسطه اول سراسر کشور، برگزاری 100 اردوی تفریحی، آموزشی و زیارتی برای 10 هزار دانشآموز در معرض آسیبهای اجتماعی، برگزاری جشن تکلیف برای تمام دختران سوم ابتدایی در آستانه تکلیف همراه با آموزشهای مقدماتی در مدرسه و اجرای طرح پیوند مدرسه و مسجد در 800 مسجد منتخب سراسر کشور اشاره کرد.
کفاش به تعامل جدی آموزش و پرورش با مراکز حوزوی اشاره کرد و گفت: حضور فعال 14 هزار و 800 روحانی و 7 هزار طلبه خواهر در مدارس روزانه و شبانهروزی سراسر کشور به عنوان امام جماعت و مبلغ دینی یکی از بهترین موارد تعامل حوزه و آموزش و پرورش است؛ همچنین به طور مستمر هفتهای یک تا دو روز 250 نفر از ائمه جمعه در سراسر کشور در نماز مدارس حضور مییابند و ضمن ایراد سخنرانی به سؤالات دینی دانشآموزان پاسخ میدهند.
وی اضافه کرد: سالانه بیش از 40 هزار نفرساعت جلسات گفتمان دینی توسط طلاب و روحانیون متخصص حوزوی در مناسبتهای مذهبی در مدارس با موضوعات اعتقادی، نماز، اهل بیت(ع)، حجاب و عفاف و پاسخ به شبهات تشکیل میشود.
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه بیش از 2 هزار روحانی و طلبه خواهر و برادر در مدارس کشور مشغول به خدمت هستند، گفت: یکی از طرحهای آموزش و پرورش ویژه دانشآموزان دوره متوسطه، آموزش احکام تقلید و مرجعیت است ضمن اینکه ایجاد مدارس طرح امین و مدارس خاص معارف اسلامی نمونه دیگری از تعامل خوب حوزه و آموزش و پرورش است.
وی به فعالیتهای قرآنی آموزش و پرورش نیز اشاره کرد و افزود: مراکز دارالقرآن از سال 1378 تشکیل شد و در حال حاضر 700 دارالقرآن در مناطق کشور مشغول به فعالیت هستند که دانشآموزان با حضور در کلاسهای این مراکز، روخوانی، روانخوانی، تجوید، حفظ سطح مهارتهای خود را در قرآن افزایش میدهند.
کفاش به طرح امامشناسی «مصباح الهدی» اشاره کرد و گفت: پیرو فرمایشات رهبر معظم انقلاب در خصوص ضرورت توسعه و ترویج فرهنگ اهل بیت (ع) و سبک زندگی اسلامی و تأکید وزیر آموزش و پرورش مبنی بر کیفیتبخشی و کاربردی کردن آموزههای حضرات 14 معصوم (ع) و پس از کسب نظرات کارشناسان و صاحبنظران این حوزه، طرح مصباحالهدی با رویکرد توسعه و تعمیق سیره عملی و اخلافی نبی مکرم اسلام (ص) و اهل بیت(ع)، همسو با سایر طرحهای آموزش و پرورش و برنامههای سالیانه حوزه عترت برنامهریزی شده و در تمام مدارس کشور اجرا میشود.
وی افزود: شناخت سیره عملی و اخلاقی پیامبر اسلام(ص) و ائمه اطهار(ع) و به کارگیری آن در زندگی، آشنایی تمام دانشآموزان با زندگینامه چهارده معصوم، ایجاد روحیه مطالعه، تحقیق و پژوهش، ترویج فرهنگ سبک زندگی اسلامی از جمله اهداف اجرای این طرح است که در این راستا در تمام مدارس فعالیتهای امامشناسی در موضوعاتی چون زندگینامه، کرامات، حکایات، داستانهای کاربردی، احادیث، روایات، سبک زندگی یا همان سیره عملی ـ اخلاقی اجرایی میشود و در این راه از تمام روشهای مختلف مانند تحقیق، پژوهش، مسابقه، نقاشی، دلنوشته و جلسات پرسش و پاسخ استفاده میشود.
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش به برگزاری سوگواره «احلی من العسل» اشاره کرد و گفت: یقین داریم 36 هزار شهید دانشآموز دوران دفاع مقدس از شهدای نوجوان و جوان کربلا پیروی کردند و ما نیز سعی کردیم این الگودهی را در قالب سوگواره «احلی من العسل» به دانشآموزان نوجوان و جوان ایران اسلامی انتقال دهیم که برگرفته از کلام حضرت قاسم(ع) در روز عاشورا است.
وی اضافه کرد: بر این اساس در روز ششم محرم هر سال سوگواره «احلی من العسل» را با هدف ترویج و نهادینهسازی فرهنگ ولایتمداری، تولی، تبری، امر به معروف و نهی از منکر، روحیه جهادی استکبارستیزی، زمینهسازی برای استقرار دولت مهدوی(عج) با تأکید به بهرهگیری استانها و نقش الگویی شهدای جوان و نوجوان شهدای کربلا به ویژه حضرت قاسم ابنالحسن (ع) در مدارس و میعادگاههای سراسر کشور برگزار میشود.
کفاش به طرح حفظ موضوعی قرآن کریم اشاره کرد و گفت: در پی فرمایش رهبر معظم انقلاب مبنی بر تربیت 10 میلیون حافظ با توجه به اینکه کودکان و نوجوانان دارای استعداد، علائق و انگیزههای متفاوتی هستند و نمیتوان از همه آنها انتظار داشت که حفظ ترتیبی را دنبال کنند، لذا به منظور بهرهگیری از کتاب نورانی و ارتباط مستمر و انس با قرآن کریم، طرح حفظ موضوعی قرآن کریم یکی از فعالیتهایی است که در مدارس برگزار میشود که دانشآموزان داوطلب میتوانند با شرکت در این طرح در هر سال تحصیلی حداقل 20 الی 40 آیه با موضوعات مختلف را حفظ کنند که این طرح در تمام مدارس ابتدایی و متوسطه اجرا میشود.
وی به حضور دانشآموزان در فعالیتهای قرآنی اشاره کرد و گفت: در سال گذشته مجموع 5 میلیون و 434 هزار و 537 دانشآموز در مسابقات قرآنی شرکت کردهاند که در بخش قرائت یک میلیون و 997 هزار و 599 دانشآموز دختر و 841 هزار و 462 دانشآموز پسر؛ در بخش حفظ قرآن یک میلیون و 317 هزار و 423 دانشآموز دختر و 510 هزار و 748 دانشآموز پسر و در بخش مفاهیم(تفسیر) 434 هزار و 215 دانشآموز دختر و 333 هزار و 88 دانشآموز پسر شرکت کردند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 52]