محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1802975446
رئیس دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم: ظرفیت‌های فرهنگی حوزه نهفته است/ دفتر تبلیغات نهادی چند وجهی است
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: رئیس دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم:ظرفیت‌های فرهنگی حوزه نهفته است/ دفتر تبلیغات نهادی چند وجهی است
رئیس دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم گفت: ظرفیت‌های فرهنگی فراوانی در حوزه نهفته است که باید مدیریت شود و انتقال تجارب صورت گیرد تا کیفیت و اثربخشی فعالیت‌ها افزایش پیدا کند.
به گزارش خبرگزاری فارس از قم، حجت الاسلام والمسلمین احمد واعظی پیش از ظهر امروز در نخستین نشست کارگروه‌های تخصصی ستاد همکاری حوزه‌های علمیه و آموزش و پرورش که در سالن همایش‌های غدیر دفتر تبلیغات اسلامی برگزار شد، ضمن تبریک سالروز ولادت امام جواد (ع) اظهار کرد: آموزش و پرورش نقش بسیار مهم و تاثیرگذاری بر عهده دارد، اگر بخواهیم نظام و کشوری موفق باشد، نسل دانش‌آموز آن باید شخصیت خود را به صورت شایسته بسازد. وی خاطرنشان کرد: پیشرفت و توسعه به کارخانجات و زرق و برق نیست، اگر در جامعه‌ای دانش‌آموزان دبستانی و پیش دبستانی آن دارای نظم، اجتماع‌پذیری و خلاقیت باشد، توسعه در آن جامعه وجود دارد. رئیس دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم با بیان اینکه تغییر شاکله شخصیتی در آینده دشوار است، گفت: اگر در نظام آموزشی و تربیتی جامعه افراد بدون خلاقیت و نظم‌پذیری رشد کنند و امکانات زیاد داشته باشند، به توسعه لازم نمی‌رسد. وی خاطرنشان کرد: شاکله شخصیتی برخی از ملت‌ها و نژادها نظم در برابر کار جمعی است، بنابراین حرکت‌های اجتماعی آنها بهتر صورت می‌گیرد. واعظی عنوان کرد: آموزش و پرورش در هر خانه دارای عضو است، بنابراین باید همکاری‌های آنها مدیریت شود و اولویت‌سنجی در این زمینه صورت گیرد، اگر این امر تحقق پیدا نکند، انرژی‌ها هدر می‌رود. وی با بیان اینکه باید محصول‌محور و نتیجه‌گرا باشیم، گفت: در فعالیت‌های آموزش و پرورش باید اولویت‌ها مشخص شود، بخش‌های مورد نیاز برای دریافت کمک از حوزه باید تعیین شود. رئیس دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم خاطرنشان کرد: مدرسان فلسفه فراوان داریم، ولی اینکه کسی بتواند برای کودکان عقل‌ورزی، عقلانیت و فلسفه را آموزش دهد، کمبود وجود دارد. وی عنوان کرد: صاحبان معارف فراوانی وجود دارد، ولی هیچکدام نمی‌توانند برای کودک و نوجوان کتاب تالیف کنند. واعظی ادامه داد: باید بررسی شود اولویت‌ها چیست و از سوی توانمندی های حوزه در چه بخش‌هایی است، بنابراین باید تیمی تعریف کرده و در زمینه ظرفیت‌ها فعالیت کنیم. وی با بیان اینکه یک ستاد زمانی می‌تواند موفق باشد که راهبری و مدیریت کند، گفت: دفتر تبلیغات اسلامی نهادی چند وجهی است، پژوهشگاه علوم و فرهنگ با بیش از 100 عضو هیأت علمی و 50 تا 60 محقق، دانشگاه، موسسه آموزشی امام رضا و واحد اعزام مبلغ در دفتر تبلیغات اسلامی فعالیت دارند. رئیس دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم خاطرنشان کرد: دفتر تبلیغات در عرصه‌های مختلف آموزشی، تبلیغی و فرهنگی فعالیت دارد، بنابراین تنوع ظرفیت‌ها این امکان را می‌دهد که در همه زمینه‌ها به ارائه خدمات بپردازیم. وی با بیان اینکه طرح تحول در دفتر تبلیغات کلید خورد، گفت: تامین قطب‌های فرهنگی و هنری صورت می‌گیرد که در این زمینه می‌توان موضوعاتی مانند مسائل اجتماعی اسلام و ایران، اخلاق، خانواده و سبک زندگی و تعمیق ایمان دینی و مبارزه با فرق انحرافی را نام برد که برای هر قطب میز تخصصی تشکیل می‌شود و صاحب نظران بیرونی و مدیران ارشد در آن حضور دارند. واعظی دفتر تبلیغات اسلامی را یکی از ظرفیت‌های قابل توجه در حوزه‌های علمیه ذکر کرد و افزود: گروه‌های تبلیغی ساماندهی پیدا می‌کنند، یکی از محورهای گروه‌های تبلیغی مدارس بوده و یکی از اولویت‌ها ساماندهی و بهینه کردن حضور روحانیت در مدارس است. وی یادآور شد: این احساس وجود دارد که ظرفیت‌های زیاد فرهنگی در حوزه نهفته است که باید مدیریت شود و انتقال تجارب صورت گیرد تا کیفیت و اثربخشی فعالیت‌ها افزایش پیدا کند. انتهای پیام/78003/و40
95/01/29 :: 14:48
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 47]
-
گوناگون
پربازدیدترینها