آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1870114371
فعالیت های کانون پرورش فکری کودک و نوجوان مکمل مدارس است
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا:
رییس دارالقرآن استان اصفهان گفت: در مدرسه ذهن بچه ها رشد می یابد اما در کانون ها روح و ذوقشان تعالی می یابد از این رو فعالیت های کانون مکمل مدارس است. به گزارش خبرنگار فرهنگ و هنر خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، منطقه اصفهان، حجت الاسلام و المسلمین مهدی اژه ای عصر روز گذشته (سه شنبه ) در پنجمین همایش قرآنی کودک و نوجوان که در مجتمع فرهنگی هنری کانون پرورش فکری کودک و نوجوان اصفهان برگزار شد، با قدردانی از فعالیت های کانون پرورش فکری کودک و نوجوان استان اصفهان اظهار کرد: اهداف این کانون با اهداف نظام جمهوری اسلامی ایران که سعی دارد نسل جوان ما نسلی بانشاط، توانا و به خود متکی که در عین حال بتواند در همه مراحل زندگی شخصی و اجتماعی تصمیم گیر، موفق و بر اساس برنامه دینی باشد. وی افزود: باید به مسولان کانون پرورش فکری کودک و نوجوان تبریک بگوییم که با امکانات محدودی که دارند فعالیت های خوبی در راستای آشنایی کودکان و نوجوانان با قرآن انجام می دهند. امیدواریم بتوانیم در سال جدید به تعداد مراکز بیفزاییم زیرا این مراکز به نسبت مدارس کودکان و نوجوانان استان بسیار کم است. رییس دارالقرآن استان اصفهان با اشاره به تفاوت کانون های پرورش فکری کودک و نوجوان و مدارس تصریح کرد: زمان شروع مدارس و پاسخ دادن به درس ها باعث می شود کودکان و نوجوانان زمانی که زنگ پایان مدرسه را می زنند از مدرسه فرار کنند. اما این کانون ها این حالت را ندارند و کسانی که وارد این کانون ها می شوند با عشق، انگیزه و علاقه می آیند. اژه ای با بیان اینکه در مدرسه ذهن بچه ها رشد می یابد اما در کانون ها روح و ذوقشان تعالی می یابد، ادامه داد: فعالیت های کانون مکمل مدارس است. شرکت کنندگان در کانون ها از هنرها لذت و بهره شخصی می برند و بعد از آن که وارد جامعه شدند به ده ها نفر این خوشی و ذوق را منتقل می کنند. وی در خصوص اهمیت و جایگاه هنر در اصفهان اظهار کرد: اصفهان به این دلیل نصف جهان است که علم، هنر، دین، تجارت، اقتصاد و ورزش را توامان دارد. اقسام هنرها در اصفهان ...
[ مشاهده متن کامل خبر فعالیت های کانون پرورش فکری کودک و نوجوان مکمل مدارس است در خبرگزاری دانشجویان ایران ]
پنجشنبه ، ۱۶اردیبهشت۱۳۹۵
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-