محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1831454494
تاليف و نوآوري يكي از شاخص هاي توانمندي افراد جامعه است
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: تاليف و نوآوري يكي از شاخص هاي توانمندي افراد جامعه است سنندج- ايرنا- مديركل آموزش و پرورش كردستان تاليف و نوآوري را يكي از شاخص هاي توانمندي افراد جامعه ذكر كرد.
به گزارش خبرنگار ايرنا رشيد قرباني روز يكشنبه در همايش تجليل از معلمان نوآور، مولف و صاحب اثر استان در سنندج با بيان اينكه مكنونات دروني از دو طريق زبان و نوشتار ارائه مي شود افزود: ارائه مطالب از طريق زبان و گفتار كوتاه مدت است اما قلم و نوشتار جاودانه بوده و داراي تاثيرگذاري و ماندگاري بيشتري است.مديركل آموزش و پرورش خط و نوشتار را عامل اصلي انتقال تمدن، فرهنگ و دانش و دانايي در جامعه دانست و اظهار كرد: در آموزه هاي ديني تاكيد فراواني بر علم و علم آموزي شده و پيامبر گرامي اسلام(ص) فرموده است علم را به وسيله نوشتن به بند بكشيد و مقيد كنيد.وي با بيان اينكه معلمان مولف در تدريس و آموزش اثر بخشي بيشتري دارند افزود: معلمان مولف و داراي اثر با بهره گيري از استعدادهاي خود و فعاليت هاي انجام شده يادگيري را تعميق بخشيده و تاثيرگذاري بيشتري در تدريس دارند.قرباني در ادامه با اشاره به رتبه بندي معلمان و اجراي مرحله اول آن در مهر سال 94 گفت: بي ترديد براي آثار و تاليفات و نوآوري هاي فرهنگيان در اجراي مراحل بعدي طرح رتبه بندي تاثير گذار است.وي برگزاري اين همايش را يكي از راه هاي تجليل از مولفان و صاحبان آثار عنوان كرد و افزود: بدون شك برگزاري اينگونه همايش ها نيز در اجراي بهتر مراحل بعدي طرح رتبه بندي معلمان بسيار موثر است.در ادامه اين همايش 30 نفر از معلمان نوآور، مولف و صاحب اثر برتر شركت كننده در همايش با اعطاي لوح تقدير و هدايايي تجليل شد.7348/1904
05/02/1395
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 42]
-
گوناگون
پربازدیدترینها