تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
خرید سوسیس پرکن اصل با گارانتی
تشخیص دیسک و صفحه اصلی از تقلبی (6 راه ساده)
بهترین روش های چاپ جعبه محصولات + ویژگی ها و کاربردها
بهترین روش های چاپ جعبه محصولات + ویژگی ها و کاربردها
ده راهنمایی برای نوازندگان مبتدی یوکللی
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1806559726
تاليف و نوآوري يكي از شاخص هاي توانمندي افراد جامعه است
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: تاليف و نوآوري يكي از شاخص هاي توانمندي افراد جامعه است سنندج- ايرنا- مديركل آموزش و پرورش كردستان تاليف و نوآوري را يكي از شاخص هاي توانمندي افراد جامعه ذكر كرد.
به گزارش خبرنگار ايرنا رشيد قرباني روز يكشنبه در همايش تجليل از معلمان نوآور، مولف و صاحب اثر استان در سنندج با بيان اينكه مكنونات دروني از دو طريق زبان و نوشتار ارائه مي شود افزود: ارائه مطالب از طريق زبان و گفتار كوتاه مدت است اما قلم و نوشتار جاودانه بوده و داراي تاثيرگذاري و ماندگاري بيشتري است.مديركل آموزش و پرورش خط و نوشتار را عامل اصلي انتقال تمدن، فرهنگ و دانش و دانايي در جامعه دانست و اظهار كرد: در آموزه هاي ديني تاكيد فراواني بر علم و علم آموزي شده و پيامبر گرامي اسلام(ص) فرموده است علم را به وسيله نوشتن به بند بكشيد و مقيد كنيد.وي با بيان اينكه معلمان مولف در تدريس و آموزش اثر بخشي بيشتري دارند افزود: معلمان مولف و داراي اثر با بهره گيري از استعدادهاي خود و فعاليت هاي انجام شده يادگيري را تعميق بخشيده و تاثيرگذاري بيشتري در تدريس دارند.قرباني در ادامه با اشاره به رتبه بندي معلمان و اجراي مرحله اول آن در مهر سال 94 گفت: بي ترديد براي آثار و تاليفات و نوآوري هاي فرهنگيان در اجراي مراحل بعدي طرح رتبه بندي تاثير گذار است.وي برگزاري اين همايش را يكي از راه هاي تجليل از مولفان و صاحبان آثار عنوان كرد و افزود: بدون شك برگزاري اينگونه همايش ها نيز در اجراي بهتر مراحل بعدي طرح رتبه بندي معلمان بسيار موثر است.در ادامه اين همايش 30 نفر از معلمان نوآور، مولف و صاحب اثر برتر شركت كننده در همايش با اعطاي لوح تقدير و هدايايي تجليل شد.7348/1904
05/02/1395
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 39]
-
گوناگون
پربازدیدترینها