محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1827180823
مجلس دانش آموزی الگوی خوب برای تحکیم و تعمیق سرمایه اجتماعی درکشور است
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: حمیدی در گفت و گو با پانا: مجلس دانش آموزی الگوی خوب برای تحکیم و تعمیق سرمایه اجتماعی درکشور است معاون تربیت بدنی و سلامت وزیرآموزش و پرورش گفت:مجلس دانش آموزی الگوی خوب برای تحکیم و تعمیق سرمایه اجتماعی در کشور است که باید زمینه استفاده از تجربیات آنها برای همه دانش آموزان فراهم شود .
۱۳۹۵ دوشنبه ۲۳ فروردين ساعت 09:25
مهرزاد حمیدی در گفت و گو با خبرنگار آموزش و پرورش پانا اظهار داشت : مجلس دانش آموزی یک حرکت بسیار خوبی است که در حوزه مشارکت دهی و مشارکت جویی نوجوانان و جوانان کشور به عنوان یک الگو و نمونه بسیار خوبی عمل می کند .
وی افزود: مجلس دانش آموزی باعث می شود که نوجوان و جوانان ما در سنین دانش آموزی و با الهام گرفتن از افرادی مانند خودشان در حوزه ورزش دانش آموزی وارد شده اند از پایه دانش آموزان تصمیم می گیرند، انتخاب می کنند و مشارکت انجام می دهند .
معاون تربیت بدنی و سلامت وزیرآموزش و پرورش گفت: دانش آموزان در سطح های مختلف نمایندگان خود را انتخاب می کنند و عصاره آنها به مجلس دانش آموزی می رسند که ورود به این مجلس تمرینی برای دموکراسی و مشارکت جویی در مسائل حساس اجتماعی است .
وی خاطر نشان کرد: وقتی نمایندگان دانش آموزان در رده های مختلف صحبت می کنند و نظریه های خود را در کمیسیون های مختلف عنوان و اسناد مختلفی را مطرح می کنند و به این باور می رسند که می توانند در امور اجتماعی و سیاسی فعالیت کنند .
حمیدی ادامه داد :اگر مسائل مجلس دانش آموزی به خوبی منعکس شود یک خودباوری ملی در بدنه 13 میلیون دانش آموز کشور ایجاد می کند.
وی یادآورشد : اگر نمایندگان مجلس دانش آموزی بتوانند گفتمان سازی را تمرین کنند و مطالب خود را در حوزه های گفتمان سازی پیش ببرند برای آینده کشور یک سرمایه اجتماعی ایجاد می شود زیرا زمانیکه هر چقدر میزان مشارکت و تمرین مشارکت بین نوجوان و جوانان در امور جدی مسائل اجتماعی بیشتر شود سرمایه اجتماعی کشور افزایش پیدا می کند .
معاون تربیت بدنی و سلامت وزیرآموزش و پرورش افزود: موضوع سرمایه اجتماعی با تمرین و ایجاد حس مشارکت در دانش آموزان و نسل آینده به وجود می آید که مجلس دانش آموزی یک الگوی خوب برای تحکیم و تعمیق سرمایه اجتماعی در کشور است .
وی ادامه داد : البته نباید این آموزش ها فقط به نمایندگان مجلس دانش آموزی محدود شود بلکه باید ساز و کاری فراهم شود تا تمام دانش آموزان بتوانند به این اندوخته ها دست یابند و در زندگی خود استفاده کنند .
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 15]
-
گوناگون
پربازدیدترینها