تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1804646727
ضرورت تغییر نقش مربی تربیتی/تربیت تک بعدی دانش آموزان موثر نیست
واضح آرشیو وب فارسی:مهر نیوز: وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: با توجه به تحولاتی که در جامعه روی می دهد باید نقش مربی تربیتی به راهبر تربیتی تغییر کند.
به گزارش خبرنگار مهر ، علی اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش در همایش نکوداشت از پیشکسوتان امور تربیتی که در سالن حجاب کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شد، گفت: نقش مربی تربیتی به راهبر تربیتی با توجه به تحولات جامعه باید تغییر کند یعنی اگر چالش ها را مدیریت نکنیم، محیط ما را مدیریت می کند.
وی با بیان اینکه رصد تحولات محیطی پر اهمیت است افزود: معاونت پرورشی و فرهنگی متناسب با تحولات روز باید برنامه ریزی کنند.
فانی با بیان اینکه پیام اصلی سند تحول آموزش و پرورش، تربیتی است گفت: در تمام بخش های آن درباره تربیت و شکل گیری رفتار دانش آموزان متناسب با فرهنگ ملی صحبت شده است.
وی افزود: تربیت دانش آموزان باید چند ساحتی باشد و تربیت تک بعدی به هیچ عنوان مؤثر نیست.
وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: در برنامه ششم توسعه که از سال ۹۵ تا ۹۹ اجرا می شود توجه به تربیت چند ساحتی باید مدنظر قرار گیرد.
فانی بیان کرد: طرح جامع، تعمیق و ترویج اقامه نماز می تواند در نهادینه کردن اقامه نماز مؤثر باشد و به همین منظور حدود ۱۹ هزار روحانی و ۳۶ هزار همکار فرهنگی در مدارس کشور هر روز نماز جماعت برپا می ...
[ مشاهده متن کامل خبر ضرورت تغییر نقش مربی تربیتی/تربیت تک بعدی دانش آموزان موثر نیست در خبرگزاری مهر ]
چهارشنبه ، ۱۲اسفند۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر نیوز]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 9]
-
گوناگون
پربازدیدترینها