آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1872126830
نیلی احمدآبادی مطرح کرد ضعف‌های آموزش عالی کشور/ بخشی از کمبودها به سیاست‌های کلان کشور برمی‌گردد
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: نیلی احمدآبادی مطرح کرد
ضعف‌های آموزش عالی کشور/ بخشی از کمبودها به سیاست‌های کلان کشور برمی‌گردد
رئیس دانشگاه تهران با تشریح ضعف‌های آموزش عالی کشور گفت: بخشی از ضعف‌های آموزش عالی به سیستم آموزش و پرورش و دانشگاه‌ها مرتبط است و بخشی دیگر به اقتصاد ملی و سیاست‌های کلان کشور برمی‌گردد.
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، محمود نیلی احمدآبادی رئیس دانشگاه تهران صبح امروز در مراسم تقدیر از برگزیدگان کنکور سراسری سال 94 و المپیاد علمی دانشجویی کشور در دانشکده تربیت‌بدنی دانشگاه تهران کیفیت مطلوب دانش‌آموختگان و دستاوردهای علمی کشور را از مسائل قابل افتخار آموزش عالی برشمرد و گفت: حتی مسئولان سیاسی کشورهای پیشرفته هم به پیشرفت‌های ایران اذعان دارند و وجود استعدادهای ایرانی را یکی از علاقمندی‌های خود برای برقراری ارتباط با ایران می‌دانند. وی با اشاره به کمبودها و ضعف‌های آموزش عالی کشور عنوان کرد: البته در کنار افتخارات ضعف‌هایی هم داریم که مهمترین آن تاثیر کم دستاوردهای علمی در توسعه اقتصاد کشور و خلق ثروت در کشور است. نیلی احمدی آبادی با بیان اینکه فلسفه ارتقا و رشد علمی در ارتقای سطح زندگی و فرهنگ ملی است گفت: اگر دستاوردهای ما نقشی که باید را در تولید ثروت ایفا نکند مدلی که طراحی کردیم زیر سوال می‌رود، ما تا به حال سیستم آموزشی را از پایین به بالا می‌دیدیم یعنی سعی می‌کردیم در دبیرستان‌ها دانش آموزان برجسته را در قالب مدارس ویژه مورد توجه قرار دهیم اما در انتهای مسیر در تحقق اهداف ضعف داریم. رئیس دانشگاه تهران اضافه کرد: بخشی از این ضعف به سیستم آموزش و پرورش،آموزش عالی و دانشگاه‌ها مرتبط می‌شود و بخشی دیگر به اقتصاد ملی و سیاست‌های کلان کشور بر می‌گردد که اگر کشور خریدار نوآوری نباشد برای دستاوردها و توانمندی ها سرمایه گذاری نمی‌کند. نیلی احمدآبادی اظهار داشت: منابع مالی دانشگاه‌های ما در حوزه آموزش و پذیرش دانشجو مبتنی است ولی باید در دانشگاه‌ها سیاست را بیشتر به سمت کیفیت ببریم که در دل آن کمیت هم قرار دارد و ما در دانشگاه تهران سعی کردیم این سیاست را با پشتیبانی دولت و وزارت علوم پیاده سازی کنیم. وی افزود: حقوق برخی فرهیختگان که وارد دانشگاه تهران می‌شوند از بقیه نهادها کمتر است و اولین گام این است که حقوق آن‌ها را افزایش دهیم البته این موضوع در سیاست دولت نیست ولی در خود دانشگاه سعی کردیم این کار را انجام دهیم. رئیس دانشگاه تهران گفت: توسعه پارک علم و فناوری و طرح ساماندهی دانشگاه تهران را نیز در دست اجرا داریم.
94/11/25 - 10:11
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-