واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مدیرکل فرهنگی وزارت آموزش و پرورش:
فعالسازی اردوگاههای دانشآموزی از برنامههای آموزش و پرورش است
مدیرکل فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: احیا و فعالسازی اردوگاههای دانشآموزی یکی از مهمترین برنامههای آموزش و پرورش است.

به گزارش خبرگزاری فارس از زنجان، مهدی علیاکبری زاده ظهر امروز در جمع خبرنگاران اظهار کرد: دانشآموزان آیندهسازان کشور هستند و بر همین اساس در آموزش و پرورش در زمینه فرهنگی تلاش مورد نیاز انجام شده است. وی با اشاره به اینکه اعتبارات لازم برای موضوعات فرهنگی از بخشهای مختلف تامین میشود، اضافه کرد: خوشبختانه با وجود کم و کاستیهای زیاد، در سال جاری همه تلاشها انجام شد که هیچ برنامهای از برنامههای فرهنگی جا نماند. مدیرکل فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به برگزاری مسابقات فرهنگی در سطح کشوری و استانی افزود: در همین راستا مسابقات پرسش مهر پانزدهم به پایان رسیده و هماکنون مراحل برگزاری شانزدهمین مسابقات پرسش مهر ریاست جمهوری هستیم. وی با اشاره به اینکه در تلاش برای ایجاد اعتبارات مستقل برای این فضاهای پرورشی هستیم، گفت: در تلاش هستیم که در برنامه ششم این فضا به وجود بیاید. مدیرکل فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه امید این است که به نحو مقتضی این ردیفها راه بیفتد، بیان کرد: هم اکنون بسیاری از اردوگاهها که غیرفعال بود به حالت نیمهفعال درآمده است. وی با اشاره به اینکه چهار باب از اردوگاههای کشوری از نظر تجهیزات تا حد 20 تا 30 درصد توسعه داشته است، گفت: احیا و فعالسازی این اردوگاهها یکی از مهمترین برنامههای آموزش و پرورش است. علیاکبری زاده با بیان اینکه آموزش و پرورش برای تحقق برنامههای فرهنگی و پرورشی به پشتیبانی بیشتری نیاز دارد، تصریح کرد: خوشبختانه برخلاف کمبود بودجه هیچ یک از فعالیتهای فرهنگی آموزش و پرورش متوقف نشده است. مدیرکل فرهنگی وزارت آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: با تلاش همکاران آموزش و پروش همه برنامههای درونمدرسهای، اردوهای شهرستانی، استانی و کشوری در حال انجام و اجرا است. علیاکبری زاده انجام بهتر فعالیتهای فرهنگی آموزش و پرورش را نیازمند همکاری بهتر سایر دستگاهها عنوان کرد و گفت: در تلاش هستیم با بهرهگیری از اعتبارت دولتی و استفاده از امکانات سایر دستگاههای فعالیتهای فرهنگی مربوط را انجام دهیم.
94/11/21 - 14:46
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 23]