تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1819936381
فرصت های زیادی در دولت اصلاحات از دست رفت
واضح آرشیو وب فارسی:قم نیوز: قم نیوز: وزیر علوم دولت اصلاحات گفت: در دوران اصلاحات با چالش های جدی سیاسی، اجتماعی و امنیتی مواجه بودیم و فرصت های زیادی را متاسفانه از دست دادیم.به گزارش قم نیوز، همزمان با دهه فجر انقلاب اسلامی، سلسله برنامه هایی با عنوان «دهه چهارم انقلاب اسلامی و نقش دانشجو» در پردیس فارابی دانشگاه تهران برگزار شد که سخنران نخستین نشست مصطفی معین وزیر علوم دولت اصلاحات بود. معین در این نشست با اشاره به انتخابات پیش رو تصریح کرد: امیدوارم این انتخابات نقطه عطف مثبتی در کشور باشد که بتواند یک تحول در کشور ایجاد کرده تا آثار خود را در تحقق همان آرمان های اولیه انقلاب نشان دهد. وی با اشاره به موضوع برنامه عنوان کرد: نقش دانشجو نمی تواند از دانشگاه جدا باشد زیرا خاستگاه او دانشگاه است و همچنین این نقش نمی تواند در دهه چهارم جدا از نقش دانشجو در دهه های قبل باشد. وزیر علوم دولت اصلاحات ادامه داد: دانشگاه نهادی علمی، مدرن و مدنی است و رسالت های چندگانه دارد، از جمله رسالت تربیتی و پژوهشی دانشگاه باید نوآوری و تولید علمی داشته باشد تا براساس آن بتواند راه حل های علمی برای جامعه و کشورش ارائه دهد، اما آن نقشی که نه تنها در ایران بلکه در جهان و کنگره های بزرگ علمی بر آن بیش از پیش تاکید شده نقش اجتماعی دانشگاه است. وی عنوان کرد: جامعه ما از جنگ هشت ساله و سوءمدیریت هشت ساله دولت قبل آسیب های فراوان دیده است، اما دانشگاه باید به دولت کمک کند زیرا در همه کشورهای توسعه یافته نهادهای مدنی و علمی در حکم بازوان دولت هستند و دولت به تنهایی توان حل مشکلات را ندارد. معین از جایگاه بد کشور ما در شاخص های اجتماعی جهانی یاد کرد و گفت: جامعه ما از هم گسیخته است و انسجام لازم را ندارد، در حالی که کشور مسلمان و شیعه بوده و در دین ما بر انسجام تاکید شده است. معین با اشاره به فضای فعلی دانشگاه ها گفت: با وجود رشد جمعیت دانشگاهی شاهد رشد فعالیت ها نیستیم و در زمان انقلاب با وجود کمبود اعضا این فعالیت ها بیشتر بوده است. وی افزود: دانشجو مصدر انرژی، آرمان گرایی و تعهد اخلاقی نسبت به کل جامعه است، در کشوری مثل ایران که احزاب فعالیت آنچنانی ندارند اگر دانشجو نیز خود را کنار بکشد اتفاقی چون سال ۸۴ رخ می دهد. معین در ادامه به دهه اول انقلاب اشاره کرد و گفت: انقلاب ما حقیقتاً یک انقلاب اصلاح طلبانه بود و خشن و جنگ طلبانه نبود، ولی متاسفانه چهره بدی در داخل و خارج از آن ارائه شد و متاسفانه ما نتوانستیم خود انقلاب را به زبان جذاب و واقع بینانه تدوین کنیم، در زمان جنگ بسیجیانی داشتیم که عاشق بودند، ترک تحصیل و دیار می کردند و عاشقانه و البته آگاهانه از کشور خود دفاع می کردند. معین همچنین با اشاره به موفقیت دولت در برجام، ضمن تکریم نقش تیم دیپلماسی، پشتوانه اصلی آن را دفاع ملت در جنگ هشت ساله دانست. وی در دهه دوم انقلاب یکی از پیشرفت های بزرگ را در حوزه دانشگاهی دانست و تصریح کرد: بیش از ۲۰ دانشگاه با کیفیت مناسب در این دوران با زیرساخت های مناسب به وجود آمد و پیشرفت های زیادی در آموزش عالی شکل گرفت. معین با اشاره به دهه سوم انقلاب و دوران اصلاحات بیان کرد: در این دوره با چالش های جدی سیاسی و اجتماعی و امنیتی مواجه بودیم و فرصت های زیادی را متاسفانه از دست دادیم با این وجود در همه حوزه ها به ویژه حوزه اقتصادی موفقیت های زیادی وجود داشت. وی به نقش دانشجو در دوم خرداد اشاره کرد و افزود: دانشجویان، اساتید و معلمان نقش اول را در دوم خرداد داشتند و آگاهی ها را دانشجوها به داخل خانواده ها بردند، پس از این دوران در انتخابات ۸۴ جنبش دانشجویی دچار افول شد و نتیجه آن شد که خسارت هایی بیش از خسارت های مالی نصیب کشور شد که چندین سال جبران آن زمان می خواهد. معین همچنین افزود: ما پیرو دینی هستیم که پیامبر آن رسالتش را اخلاقی می داند ولی دچار فسادهای اخلاقی فراوان شدیم. معین خاطرنشان کرد: دانشجو در دهه چهارم و در انتخابات ۹۲ نیز نقش بسیاری داشت البته نه به اندازه دوم خرداد. وزیر علوم دولت اصلاحات خطاب به دانشجویان گفت: سعی خود را بکنید که حضور حداکثری مردم در انتخابات حضوری آگاهانه باشد و اینکه افراد واجد صلاحیت را بازشناسند و به افرادی که با افراطی گری خود به کشور ضربه زدند اجازه ورود دوباره به مجلس ندهند. معین اذعان کرد: انقلاب و نهضت کربلا به فرمایش خود امام حسین انقلابی اصلاح طلبانه بوده است، در دهه چهارم انقلاب جنبش چهار میلیونی دانشجویی ما نقش بسزایی دارد و نقش اصلی باید بازگشت به آرمان های اصلی و اصیل اول انقلاب باشد، در راستای تحقق آزادی، حقوق اصلی مردم، در راستای استقلال کشور باید تلاش کند. وی به تعریف جمهوری اسلامی پرداخت و گفت: جمهوری اسلامی یعنی نظامی که ساختار دموکراتیک داشته باشد و مبتنی بر رأی مردم باشد، بدون هیچ واسطه ای، مردم ما احتیاج به هیچ قیّمی ندارند و عاقل و رشید و آگاه هستند، یکی از مظاهر دموکراسی این است که مردم آگاه حق رأی داشته باشند و حق انتخاب شدن در فضای سالم رقابتی داشته باشند و این حق برابر است، هیچ آقا بالاسری نیاز نیست، مردم حتی اگر اشتباه هم رأی بدهند حق دارند، زیرا در مرحله بعدی جبران می کنند. انتهای پیام/۱۳۷ مرجع : خبرگزاری فارس
سه شنبه ، ۲۰بهمن۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: قم نیوز]
[مشاهده در: www.qomnews.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 11]
-
گوناگون
پربازدیدترینها