تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1820358376
نظام آموزشی حافظه محور در مراکز پیش دبستانی استان قزوین توسعه یابد
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری تسنیم: مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین گفت: در حال حاضر نظام آموزشی رایج حافظه محور بوده ولی نظام آموزشی ما انفعالی و پاسخ محور است که مربیان و معلمان مدارس باید در زمینه اصلاح روشی آموزشی اقدامات لازم را انجام دهند.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین ، سالار قاسمی عصر امروز در همایش مربیان پیش دبستانی استان قزوین که در سالن اجتماعات دانشگاه آزاد اسلامی شهرستان تاکستان برگزار شد، اظهار داشت: مقطع پیش دبستانی نسبت به سایر مقاطع تحصیلی از اهمیت ویژه ای برخوردار است چراکه پایه علم آموزی و ورود دانش آموزان به جامعه است.
وی بیان کرد: در حال حاضر نظام آموزشی رایج حافظه محور بوده ولی نظام آموزشی ما انفعالی و پاسخ محور است که مربیان و معلمان مدارس باید در زمینه اصلاح روشی آموزشی اقدامات لازم را انجام دهند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین تصریح کرد: خلاقیت و شکوفایی استعداد نوآموزان در مقطع پیش دبستانی از جمله اموری است که باید مورد توجه و تاکید مربیان این مقطع تحصیلی قرار بگیرد تا در مسیر تحقق اهداف اقدامات لازم را انجام دهند.
قاسمی با اشاره به اینکه تقویت حس پرسشگری در دانش آموزان باید تقویت شود، عنوان کرد: حس پرسشگری و کشف موضوعات در دانش آموزان امری حیاتی و بسیار مهم است که باید در اولویت برنامه های مدارس قرار بگیرد.
وی خاطرنشان کرد: آموزش مهارت های زندگی نیز از جمله امور مهم در تربیت آینده ... [ مشاهده متن کامل خبر در خبرگزاری تسنیم ]
یکشنبه ، ۱۸بهمن۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری تسنیم]
[مشاهده در: www.tasnimnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 17]
-
گوناگون
پربازدیدترینها