آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1872080099
رئیس دفتر اقدام‌پژوهی پژوهشکده تعلیم و تربیت گیلان: پژوهش در عمل موجب ارتقای مهارت معلمان می‌شود
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: رئیس دفتر اقدام‌پژوهی پژوهشکده تعلیم و تربیت گیلان:
پژوهش در عمل موجب ارتقای مهارت معلمان می‌شود
رئیس دفتر اقدام‌پژوهی پژوهشکده تعلیم و تربیت گیلان گفت: «پژوهش در عمل» موجب رشد و بالندگی مهارت‌های حرفه‌ای معلمان می‌شود و مشکلات آموزش و پرورش را برطرف می‌کند.
به گزارش خبرگزاری فارس از رشت، سیده طاهره نورموسوی عصر امروز در جمع پژوهشگران برتر گیلان انجام پژوهش در عمل را در برطرف شدن مشکلات آموزش و پرورش تاثیرگذار دانست. وی با بیان اینکه پژوهش در عمل موجب رشد و بالندگی و ارتقای مهارت‌های حرفه‌ای معلمان می‌شود، افزود: افزایش نوآوری، خلاقیت و افزایش اعتماد به‌نفس، مهارت و منزلت اجتماعی در اقدام‌پژوهی به‌بار می‌نشیند. رئیس دفتر اقدام‌پژوهی پژوهشکده تعلیم و تربیت گیلان گفت: امروز اقدام‌پژوهی می‌تواند برای برطرف شدن تنگناهای آموزشی و پرورشی کمک‌های بسیاری به آموزش و پرورش کند. وی اقدام‌پژوهی بر مبنای سند تحول بنیادین را از ملزومات آموزش و پرورش دانست و افزود: لذتی که در انجام پژوهش‌های بنیادی و استفاده از دستاوردهای آن کسب می‌شود قابل وصف نیست. نورموسوی اضافه کرد: از تیر ماه امسال دفتر اقدام‌پژوهی در پژوهشکده تعلیم و تربیت استان گیلان افتتاح شد و به فعالیت‌هایی مانند برگزاری کارگاه‌های آموزشی در مناطق و شهرستان‌ها و کمک به معلمان پژوهنده در راستای پژوهش در عمل می‌پردازد. وی با اشاره به اینکه تاکنون 18 دوره اقدام‌پژوهی در کشور برگزار شده است، خاطرنشان کرد: نوزدهمین دوره اقدام‌پژوهی بر اساس بخشنامه ارسال شده، در حال برگزاری است و معلمان پژوهنده می‌توانند در این دوره پژوهش‌های خود را به رقابت بگذارند. این مسئول معلمان را بهترین افرادی دانست که می‌توانند برای مشکلات آموزش و پرورش چاره‌اندیشی کنند و گفت: پژوهش در عمل این فضا را به خوبی برای آنها فراهم می‌آورد و مسئولان می‌توانند از نظریه‌های معلمان به صورت کاربردی در آموزش و پرورش استفاده کنند. به گفته وی، آثار معلمان پژوهنده 14، 15، 16 و هفدهمین دوره اقدام‌پژوهی، جمع‌آوری شده و در کتابی به چاپ منتشر می‌شود.
94/11/14 - 18:36
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-