تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
قایق‌سواری تالاب انزلی؛ تجربه‌ای متفاوت با چاشنی تخفیف
چگونه ویزای توریستی فرانسه را بگیریم؟
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکس‌ترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
بهترین سایتهای خرید تیک آبی رسمی اینستاگرام در ایران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1815455606
جامعه به عملکرد مسئولین آموزش و پرورش حساس است
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: رئیس اداره آموزش و پرورش منطقه صیدون در گفت و گو با پانا: جامعه به عملکرد مسئولین آموزش و پرورش حساس است رئیس اداره آموزش و پرورش منطقه صیدون: تولیدی ترین دستگاه اجرایی کشور در بُعد تولید سرمایه انسانی، آموزش و پرورش است و این بر هیچکس پوشیده نیست.
۱۳۹۴ چهارشنبه ۳۰ دي ساعت 07:34
اسنفدیار صمیمی فر در گفت و گو با خبرنگار ،در خصوص عملکرد یکساله ادراه ی آموزش و پرورش صیدون از شهریور 93 تا شهریور 94، اظهار داشت: علیرغم نگاه به ظاهر مصرفی دوخته شده بر آموزش و پرورش، حقیقت این است که تولیدی ترین دستگاه اجرایی کشور در بُعد تولید سرمایه انسانی، آموزش و پرورش است و این بر هیچکس پوشیده نیست. نهادی که علاوه بر رسالت تعلیم و آموزش، وظیفه ذاتی و مأموریت اساسی اش تربیت و پرورش فرزندان این مرز و بوم است. وی افزود: ظرافت و حساسیت این مهم یعنی تعلیم و تربیت موجب شده تا همواره عملکرد مسؤلین آن از سوی اقشار مختلف جامعه مورد توجه و دقت نظر باشد. لذا این حساسیت وظیفه مدیران آموزش و پرورش را سنگین تر نموده تا در پیگیری امور و تلاش در جهت تحقق اهداف پیش بینی شده دستگاه متبوع خود اهتمام بیشتری بخرج دهند. گفت و گوی پانا با وی را بخوانید:
لطفا خودتان را به صورت کامل معرفی کنید.
ضمن سلام و درود به پیشگاه امام عصر«عج» و درود به ارواح طیّبه شهدای گرانقدر، شهدای مدافع حرم، شهدای معلّم و دانش آموز و درود ، اسفندیار صمیمی فر، فوق لیسانس علوم قرآن و حدیث ، دارای22سال سنوات خدمت درآموزش و پرورش ( 14 سال سابقه مدیریت، 6سال سابقه اجرایی بعنوان عضو شورای اسلامی شهر صیدون ، 3 سال سابقه تدریس در دانشگاه پیام نورباغملک) مسئولیتهای جانبی دیگر از جمله عضویت در شورای حل اختلاف ، بومی و مقیم صیدون مفتخر به خدمتگزاری معلّمان و دانش آموزان این منطقه محروم هستم.
انتصاب جنابعالی بعنوان رئیس آموزش و پرورش صیدون به چه زمانی برمیگردد و پیش از این چه سمتی داشتید ؟
ضمن تقدیر و تشکر دوباره از حسن اعتماد جناب آقای تقی زاده مدیرکل محترم، با حکم ایشان، بنده در تاریخ 28 مرداد 93 بعنوان رئیس آموزش و پرورش صیدون منصوب شدم. تا پیش از آن بعنوان معاون پشتیبانی و توسعه مدیریت مشغول به کار بودم. ضمن اینکه بین سالهای 80 تا 82 به عنوان مسئول امور تربیتی و سازمان دانش آموزی ودر فاصله سالهای 82 تا 86 قریب چهارسال بعنوان معاون آموزشی در این منطقه محروم افتخار خدمتگزاری داشتم.
عملکرد آموزشی و پرورشی منطقه در زمان تصدی حضرتعالی را بیان کنید.
آموزش و پرورش با توجه به تشکیلات سازمانی به حوزه های مختلف از جمله : آموزشی ، پرورشی ، اداری، مالی و پشتیبانی تقسیم می شود.
لذا در حوزه های مختلف با توجه به تجربیات خود و استفاده از ظرفیت همکاران فرهنگی اعم از اداری و آموزشی اقداماتی شایان توجه صورت گرفت که مهمترین آنها عبارتند از:
* حرکت بر مدار برنامه توسعه آموزش و پرورش استان با 26 شاخص وبراساس 4 محور دانش آموز ، معلم ، فضا و تجهیزات که در سال تحصیلی گذشته با تدبیر مدیرکل محترم تهیه و بعنوان برنامه عملیاتی به مناطق استان ابلاغ شد. که در این میان توجه به اولویتها ازجمله: توسعه پیش دبستانی، انسداد مبادی بیسوادی، توسعه سواد آموزی، ترویج و گسترش نماز جماعت مدارس، تلاش در راستای جلب مشارکتهای مردمی، ارتقاء کیفیت آموزش متوسطه و توفیق بیشتر در کنکور در دستور کار قرار گرفت.
* تلاش در جهت تغییر نگاه معلّمان، دانش آموزان، اولیاء و کارکنان اداری و نیز معطوف کردن این نگاه به مسائل آموزشی و پرورشی وتأکید بر اینکه این نگاه در اولویت قرار دارد و همه کارکنان آموزش و پرورش بایستی با چنین نگرشی در آموزش و پرورش کار و فعالیت کنند. بدنبال آن توانستیم با همین نگاه ساماندهی مطلوبی در نیروی انسانی داشته باشیم و با وجود خلأ آشکار و کمبود شدید نیروی انسانی(بخاطر انتقال بی رویه در سنوات قبل که طی چهار سال و پیش از انتصاب اینجانب بیش از 200 نفر نیروی انسانی از منطقه بدون جایگزین به داخل و خارج از استان منتقل گردید! ) ساماندهی و سازماندهی نیروی انسانی در ابتدای سال تحصیلی گذشته (94-93) در موعد مقرر انجام و آغاز سال تحصیلی و اول مهرماه در این منطقه به معنای واقعی تعبیر شد. ضمن اینکه در سال تحصیلی جاری نیز با وجود همان مشکلات گذشته، در راستای تحقق اهداف پروژه مهر و بازگشایی به موقع مدارس، عملکرد مطلوبی از خود به جای گذاشتیم که مؤید این ادعا گزارش ارزیابی عملکرد مناطق از سوی اداره ارزیابی استان است.
* تلاش در جهت نگهداشت نیروی انسانی با توجه به مشکلات ذکر شده و عدم موافقت کمیسیون منطقه با درخواستهای متعدد انتقال متقاضیان درون و برون استان. ناگفته نماند منطقه صیدون ازمعدود مناطق استان است که متقاضیان ورودی آن سالانه در حد صفر است!! و همین موضوع هم عامل اصلی برای اتخاذ سیاست نگهداشت نیروی موجود میباشد.
* برگزاری کارگاههای آموزشی کنکوری با حضور والدین دانش آموزان کنکوری با استفاده از اساتید مجرب و برجسته در این زمینه که منجر به افزایش چشمگیر قبول شدگان منطقه در آزمون امسال بوده است. بطوری که سال قبل (94-93) تنها 8 نفر در دانشگاههای دولتی روزانه از این منطقه پذیرفته شدند
در حالیکه قبول شدگان امسال به 35 نفر افزایش یافت.
* رشد آموزشی در پایه ی سوم متوسطه در رشته های انسانی و ریاضی متأثر از: توجه به ارزشیابی مستمر، طرح سوال استاندارد و نظارت مداوم ، مستمر و هدفمند بر کار مدارس و نیز برگزاری کلاسهای تقویتی در پایه سوم ؛ ضمن اینکه در امتحانات داخلی با تحلیل و مقایسه نتایج نیز پیشرفت قابل توجهی مشاهده می شود.
* ترویج فرهنگ نماز با برپایی نماز جماعت مدارس بااستفاده از ظرفیت روحانیون، معلمان و دانش آموزان
* توجه به سواد آموزی به عنوان یک اولویت و استفاده از همه ظرفیت ها در جهت جذب سوادآموز در دوره های سواد آموزی، انتقال و تحکیم
* تهیه و تأمین تجهیزات مورد نیاز مدارس با حمایتهای اداره کل آموزش و پرورش و اداره کل نوسازی مدارس استان خوزستان
* توجه به انسداد مبادی بیسوادی و شناسایی افراد لازم التعلیم و نیز ایجاد پوشش تحصیلی حداکثری
*توجه به توسعه پیش دبستانی بعنوان یکی از اولویتهای آموزشی و پرورشی
* اجرای طرح هوشمندسازی در مدارس
* برگزاری کارگاههای متعدد آموزشی با حضور مدرسین استانی و منطقه ای و نیز برگزاری دوره های ضمن خدمت با توجه به تغییر محتوای کتب درسی و نیز برگزاری دوره های بدو خدمت نیروها در سطح گسترده
*برگزاری کارگاههای آموزشی توانمندسازی دبیران و کیفیت بخشی به امر آموزش با حضور سرگروههای آموزشی استان و منطقه
*اجرای طرح جامع نظارت با حضورمریدی رئیس اداره سنجش استان در منطقه
*تشکیل کلاسهای تقویتی، فوق برنامه و جبرانی با استفاده از ظرفیت خیّرین آموزشی
* انجام بازدیدهای مستمر، مداوم و هدفمند از کلیه مدارس روستایی و شهری
* برگزاری جشنواره های آموزشی نظیر جابرابن حیان ، الگوی مناسب تدریس ، درس پژوهی و...
* برگزاری همایش باشکوه تقدیر از آموزگاران تلاشگر
* برگزاری همایش باشکوه و کم نظیر «روز معلّم» با دعوت از رؤسای سابق آموزش و پرورش منطقه، خانواده های معظّم شهدای فرهنگی و خانواده های محترم مرحومین فرهنگی، بازنشستگان و معلّمین شاغل و نیز مسئولین دستگاههای اجرایی منطقه
* دیدار با خانواده های معظم شهدا، جانبازان، آزادگان و مرحومین فرهنگی و دلجویی از آنان در مناسبتهای مختلف بویژه ایام نوروز
* حضور در جلسات مختلف شهرستان و طرح مشکلات آموزشی و پرورشی منطقه
* تهیه ی پوشاک زمستانه برای دانش آموزان روستایی محروم بویژه در مناطق سردسیر و دور افتاده
* تأسیس و راه اندازی مدرسه ی استثنایی در منطقه با هدف آموزش دانش آموزان استثنایی
* تأسیس و راه اندازی مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی و افتتاح آن با حضور مسئولین استانی ، شهرستانی ، امام جمعه و مسئولین محلی
* تأسیس و راه اندازی مرکز دارالقرآن و افتتاح آن با حضور امام جمعه و مسئولین محلی
* تأسیس و راه اندازی پژوهش سرای دانش آموزی در منطقه با هدف گسترش مقوله پژوهش
* میزبانی از سه همایش مهم استانی در اردوگاه شهید یزدان پناه در تابستان گذشته:
1 ـ همایش مربیان تشکّلهای دانش آموزی پیشتازان و فرزانگان تحت عنوان اردوی (ایندابای استانی ) که مرداد ماه 94 با حضور آقای مسرور رئیس سازمان دانش آموزی استان برگزار شد.
2 ـ همایش دو روزه کارشناس مسئولان سنجش و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی مناطق ، نواحی و شهرستانهای سراسر استان با حضور دکتر عمادی رئیس محترم مرکز سنجش وزارت و جناب آقای تقی زاده مدیر کل محترم آموزش و پرورش استان و همچنین آقای مریدی رئیس اداره سنجش و کارشناسان استانی
3 ـ همایش دو روزه معاونین آموزشی متوسطه ادارات مناطق، نواحی و شهرستانهای سراسر استان با حضور آقای کمائی معاون محترم آموزش متوسطه اداره کل و رؤسای محترم ادارات زیر مجموعه
* برگزاری همایش های متعدد حجاب و عفاف و دانش افزایی بانوان در حوزه های مختلف در سطح منطقه با استفاده از اساتید و صاحب نظران
*همکاری در برگزاری همایش تجلیل از دانش آموزان «محیط یار» با حضور مسئولین محیط زیست استان
*توجه به ورزش دانش آموزی و برگزاری المپیاد های ورزشی در سطح منطقه و اعزام دانش آموزان برتر به مسابقات مراحل قطبی و استانی و نیز کسب مقام انفرادی و تیمی در رشته های کشتی، شطرنج و نیز جشنواره نوجوان سالم
*طرح مشکلات حوزه پرورشی بویژه اردوگاه شهید یزدان پناه در کارگروه تخصصی اجلاس رؤسا که مرداد ماه امسال در تهران برگزار شد در حضور دکتر کفّاش معاون پرورشی و فرهنگی وزیر و رئیس کارگروه... لازم به ذکر است اردوگاه شهید یزدان پناه در صورت توجه و اجرای طرح توسعه، دارای قابلیت تبدیل شدن به ظرفیتی فرا استانی در میزبانی اردوهای دانش آموزی و همایش های فرهنگی است.
*توجه به مسابقات فرهنگی هنری، قرآن، نماز و عترت در سطح منطقه و کسب مقام توسط دانش آموزان در رشته های مختلف در سطوح قطبی و استانی
*کسب مقام اول و دوم پرسش مهر ریاست جمهوری در رشته مقاله و داستان در سطح استان توسط آقایان محسن مرتضوی (مقام اول در رشته مقاله) و مهدی صحنعلی زاده (مقام دوم در رشته داستان)
*کسب مقام توسط معلمان منطقه در جشنواره های استانی و طرحهای آموزشی
*برگزاری محافل انس با قرآن با حضور قاریان بین المللی، کشوری و استانی
*برگزاری آئین مشترک بازگشایی مدارس در سطح منطقه و در مدرسه عشایری روستای کلگه تنگ چویل با حضور آقایان زرافشان معاون محترم وزیر، مقتدایی استاندار محترم خوزستان، تقی زاده مدیرکل محترم آموزش و پرورش استان، مهندس خبیر معاون محترم استاندار، مهندس رضایی مدیرکل محترم نوسازی مدارس استان، مدیران کل محترم بهزیستی، کمیته امداد، هلال احمر، معاونین محترم مدیرکل آموزش و پرورش، فرماندار، بخشدار، ائمه ی محترم جمعه و اقشار مختلف مردم و مسئولین محلی
*برگزاری جشنواره خیّرین مدرسه ساز برای اوّلین بار در منطقه همزمان با هفدهمین جشنواره استانی
*ازسرگیری عملیات اجرایی پروژه های متوقف شده و نیمه تمام در روستاهای طلاور و رودزیر با عنایت و مساعدت مهندس رضایی مدیرکل محترم نوسازی مدارس استان و همکاران ایشان در شهرستان که انشاءالله به زودی به بهره برداری خواهند رسید.
*فراهم ساختن مقدمات انجام مناقصه پروژه های نیمه تمام و متوقف شده در مرکز شهر(مدارس شهید اخواست و فردوس). لذا امیدوارم باتوجه به نیاز شدید و تراکم دانش آموز دراین نقاط اقدام عاجل صورت گیرد.
*جلب کمکهای نقدی و غیر نقدی از طرف شهرداری برای مدارس شهری
*جلب کمک از طرف دهیاریها برای مدارس روستایی منطقه بطوری که به حساب هر مدرسه روستایی بین سه تا پنج میلیون ریال کمک نقدی از سوی دهیاری آن روستا واریز شد. و این اتفاق برای اوّلین بار صورت گرفت. اگرچه سیاست آموزش و پرورش با توجه به مشکلات اقتصادی جلب مشارکتهای مردمی بوده، اما بدلیل فقر مالی حاکم بر اغلب خانواده ها و پایین بودن سطح درآمد و نیز ناتوانی در تأمین هزینه ها، امکان مشارکت مردمی به حداقل رسیده است.
و سخن پایانی...
درپایان بر خود لازم می دانم از حمایتهای بیدریغ مدیرکل محترم، فرهیخته و اندیشمند آموزش و پرورش استان خوزستان جناب آقای تقی زاده قدردانی و سپاسگزاری بنمایم. چرا که با حمایتها و هدایتهای خود بزرگوارانه امکان تحقق و اجرای این برنامه ها را فراهم آورد. امیدواریم باتوکل برخدای متعال، در پرتو عنایات امام عصر «عج»، تحت زعامت و ولایت رهبری معظم انقلاب «مدّظلّه العالی» با تدبیر در امور و امید به آینده، تداوم بخش راه نورانی معمار کبیر انقلاب اسلامی ایران، حضرت امام خمینی«ره» و شهدای گرانقدر این سرزمین بویژه شهدای معلم و دانش آموز در عرصه خطیر آموزش و پرورش باشیم. و با استفاده از تجربیات بدست آمده براساس برنامه توسعه آموزش و پرورش استان، اهداف سند تحوّل بنیادین آموزش و پرورش و اولویت های تعیین شده توسط وزارت آموزش و پرورش با راهبرد ارتقاء کیفیت آموزشی، در جهت دستیابی به نقطه مطلوب که همانا رساندن دانش آموز به «حیات طیّبه» است، گام برداریم.
/سعادت طلب/
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 20]
-
گوناگون
پربازدیدترینها