تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1836977503
دانشگاه ها نقطه مرکزی تبدیل ایده به محصول هستند
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: معاون پژوهشی دانشگاه خواجه نصیر:
دانشگاه ها نقطه مرکزی تبدیل ایده به محصول هستند
شناسهٔ خبر: 3028031 - دوشنبه ۲۸ دی ۱۳۹۴ - ۱۶:۳۵
حوزه و دانشگاه > آموزش عالی
معاون پژوهشی دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی گفت: در فرایند تبدیل ایده به محصول، دانشگاه ها نقطه مرکزی هستند که می توانند بین ایده، صنعت و مصرف کننده ارتباط برقرار کنند. به گزارش خبرنگار مهر، مهدی احسانیان امروز در همایش علمی ترویجی کیمیا گفت: ما اگر تبدیل ایده به محصول را یک مثلث متشکل از ایده، صنعت و مصرف کننده بدانیم دانشگاه می تواند نقطه مرکزی این مثلث باشد تا این چرخه بتواند با یکدیگر ارتباط برقرار کند. وی افزود: در نظام آموزش و پرورش ما، ایده پروری جایی ندارد و معمولا لقمه آماده را در دهان دانش آموزان می گذارند. احسانیان اظهار داشت: به دلیل همین نقیصه است که ذهن دانش آموزان به صورت تستی و عاری از خلاقیت در آمده است و فرصتی برای فکر کردن ندارند. وی ادامه داد: این اشتباهات در آموزش و پرورش باعث می شود که اشتباهات زیادی در پایان نامه های کارشناسی و ارشد داشته باشند. معاون پژوهشی دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی گفت: برای ایده پروری نیاز به یک محیط دینامیک است تا دانش آموزان بتوانند در آن عقیده خود را بیان کنند. به گفته وی باید ایده ها مبتنی بر رفع نیازهای جامعه و احتیاجات کشور باشند. وی با بیان اینکه صنعت کشور به اندازه کافی آمادگی پذیرفتن ایده های نو را ندارد، تصریح کرد: هر چند وضعیت صنایع ما نسبت به اوایل انقلاب بهتر شده است اما آنطور که باید ریسک پذیری لازم را ندارند و معمولا ترجیح می دهند با خطوط تولید قبل خود، کار کنند تا اینکه ایده های جدید را برای افزایش کیفیت محصول بکار بگیرند. وی افزود: برخی از صنایع هنوز اعتقاد به همکاری با دانشگاه ها ندارند و همین موضوع باعث ضعیف شدن ارتباط صنعت با دانشگاه شده است. معاون پژوهشی دانشگاه خواجه نصیر خاطرنشان کرد: فرایند تبدیل ایده به محصول نیاز به صبوری دارد و برای رسیدن به جایگاه مطلوب در زمینه ارتباط صنعت و دانشگاه نمی توان انتظار داشت که با سرعت به نتیجه برسیم. احسانیان اظهار داشت: همین که فرهنگ دانش بنیان را مغتنم بشماریم امید زیادی برای آینده وجود خواهد داشت.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 35]
-
گوناگون
پربازدیدترینها