تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
قایق‌سواری تالاب انزلی؛ تجربه‌ای متفاوت با چاشنی تخفیف
چگونه ویزای توریستی فرانسه را بگیریم؟
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکس‌ترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1816308361
امام‌جمعه شهرستان سیمرغ: خانه و مدرسه به عنوان دو جریان همدل و مکمل عمل کنند
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: امام‌جمعه شهرستان سیمرغ:
خانه و مدرسه به عنوان دو جریان همدل و مکمل عمل کنند
امام‌جمعه شهرستان سیمرغ با اشاره به اینکه بین روش‌ها و منش‌های خانه و مدرسه باید همسویی ایجاد شود، گفت: نباید این دو کانون، کار دیگری را خنثی کند، بلکه باید به‌عنوان دو جریان همدل و مکمل عمل کنند.
به گزارش خبرگزاری فارس از شهرستان سیمرغ، حجت‌الاسلام محمدباقر یوسفی ظهر امروز در دیدار با روسای انجمن اولیا و مربیان مدارس شهرستان سیمرغ با بیان اینکه خانه و مدرسه در انجام وظایف تربیتی مکمل یکدیگرند، اظهار کرد: خانه مدرسه نخست فرزند و مدرسه، خانه دوم اوست، اگر این دو نهاد روش‌ها و برنامه‌های هماهنگ نداشته باشند، در روند رشد کودک اختلال به وجود می‌آید. امام‌جمعه شهرستان سیمرغ با اشاره به اینکه دو نهاد خانه و مدرسه نقش اساسی در تکوین شخصیت کودکان و نوجوانان دارند، افزود: بین روش‌ها و منش‌های خانه و مدرسه باید همسویی و تشابه ایجاد شود و یکی از این دو کانون، کار دیگری را خنثی نکند، بلکه به‌عنوان دو جریان همدل و مکمل عمل کنند. وی تصریح کرد: مدرسه باید پیشاهنگ ارتباط با خانه شود و با روش‌های گوناگون اسباب مشارکت فکری اولیا را در امر تعلیم و تربیت فرزندان‌شان فراهم کند. رئیس اداره آموزش و پرورش شهرستان سیمرغ با بیان اینکه خانواده، نخستین نهاد اجتماعی است که تأمین‌کننده نیازهای روانی و جسمانی افراد است، گفت: خانواده در رشد شخصیت فرزندان، تحکیم ارتباط میان اعضای خود و اعتلای فرهنگ جامعه نقش و اهمیت به‌سزایی دارد. فرامرز رحیمی با اشاره به اینکه نفوذ والدین در کودکان تنها محدود به جنبه‌های ارثی نیست، اظهار کرد: خانواده نقش مهمی را در آشنایی کودک با زندگی جمعی و فرهنگی ایفا می‌کند، موقعیت اجتماعی خانواده، وضع اقتصادی آن، افکار و عقاید، آداب و رسوم، ایده‌آل‌ها، آرزوهای والدین و سطح تربیت آنان در رفتار کودکان نفوذ فراوان دارد. وی با اشاره به شرایط موجود جامعه و عدم ارتباط صمیمی خانواده‌ها با فرزندان به لحاظ پرداختن به دنیای مجازی، خاطرنشان کرد: یکی از نیازهای اساسی والدین و مربیان در امر تربیت و پرورش اخلاقی کودکان، برقراری ارتباط سالم با آن‌هاست که ارتباط صحیح بین پدر و مادر و روابط سالم آنان با کودکان، نخستین و مهم‌ترین زمینه رشد و پرورش اخلاقی نونهالان است. فرامرز رحیمی مسئول اساس تربیت سالم نونهالان جامعه را بستگی به‌سلامتی خانواده دانست و گفت: سلامت اجتماع مستلزم ارتباط سالم بین اعضای خانواده است. وی با اشاره به مشارکت کمرنگ اولیا در امور مدرسه، تأکید کرد: مهم‌ترین عامل این موضوع عدم آگاهی اولیا نسبت به حقوق خویش است. رحیمی با اشاره به اینکه بسیاری از اولیا معتقدند که مسئولان مدرسه ارزشی برای عقاید و نظریات آموزشی و پرورشی آنها قائل نیستند، گفت: بسیاری از اولیا نیز تعلیم و تربیت را وظیفه دولت می‌دانند و هرگونه مسئولیتی در این زمینه را از خود سلب می‌کنند. وی با بیان اینکه برخی به تجربه دریافتند که مسئولان مدرسه از طریق انجمن اولیا و مربیان مدرسه تنها نگاه اقتصادی به آنها دارند و در دیگر امور هیچ حقی برایشان قائل نیستند، اظهار کرد: باید با این نوع نگاه، بینش اجتماعی و فرهنگی اولیا به مدرسه عوض شود.
94/10/19 - 14:07
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 41]
-
گوناگون
پربازدیدترینها