تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1819606528
جزئیات دیدار وزیر آموزش و پرورش با مراجع تقلید در قم
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: جزئیات دیدار وزیر آموزش و پرورش با مراجع تقلید در قم وزیر آموزش و پرورش صبح امروز پنجشنبه 17دیماه با حضور در قم، در نخستین اجلاس استانی نماز شرکت کرد و سپس به دیدار مراجع عظام تقلید رفت.
۱۳۹۴ پنج شنبه ۱۷ دي ساعت 22:10
به گزارش پانا از قم، علی اصغر فانی در دیدار با مراجع عظام تقلید گزارشی از برنامه ها و ظرفیتها و مشکلات آموزش و پرورش ارائه کرد، مراجع عظام تقلید نیز راهنمایی ها و راهکارهایی در این زمینه ارائه نمودند. تاکید آیت الله موسوی اردبیلی بر ضرروت توجه به تربیت دینی در مدارس آیت الله سید عبدالکریم موسوی اردبیلی از مراجع تقلید در دیدار علی اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش بیان داشت: اقدام های انجام شده در وزارت آموزش و پرورش قابل تقدیر است و کارهای بسیار خوبی در زمان مسئولیت دکتر فانی در این وزارتخانه انجام شده است که امیدواریم نتایج خوبی دربر داشته باشد. وی توجه بیشتر به مدارس دولتی را خواستار شد و ابراز داشت: باید توجه مناسب تر و بیشتری نسبت به حقوق معلمان صورت گیرد تا پس از آن شاهد ارتقای کیفیت آموزش در مدرسه های دولتی باشیم. این مراجع تقلید ادامه داد: مسئولیت وزارت آموزش و پرورش در کشور مسئولیت مهمی است، چراکه این وزارتخانه در تعلیم و تربیت نسل های انقلاب نقش موثری دارد و به همین دلیل باید نسبت به اعتقادات معلمان و کادر فرهنگی توجه ویژه ای صورت گیرد. آیت الله موسوی اردبیلی مشکلات مالی موجود در وزارت آموزش و پرورش را مورد اشاره قرار داد و افزود: هر دولتی که بر سر کار می آید باید بودجه کافی را در اختیار این وزارتخانه قرار دهد و در مورد بهره گیری از ظرفیت مشارکت های اجتماعی نیز تلاش بیشتری صورت پذیرد. وی در پایان ضمن ابراز رضایت از اقدام های صورت گرفته در زمینه آشنایی بیشتر دانش آموزان با فرهنگ اهل بیت(ع)، بر ادامه این اقدام ها تا آشنایی هرچه بیشتر دانش آموزان با قرآن و فرهنگ اهل بیت تاکید کرد. مردم و بخش غیر دولتی باید به کمک آموزش و پرورش بیایند علی اصغر فانی نیز در این دیدار ابراز داشت: طی 30 ماه گذشته اقدام های بسیار خوبی در وزارت آموزش و پرورش انجام گرفته که از آن جمله می توان به اقامه بیش از 50 هزار نماز جماعت در مدرسه های کشور اشاره کرد. وی به فعالیت های قرآنی صورت گرفته در وزارت آموزش و پرورش اشاره کرد و افزود: آیات منتخب از قرآن استخراج شده و به دانش آموزان ارائه شده است و نیز فعالیت هایی در بحث امام شناسی برای آشنایی بیشتر دانش آموزان با اهل بیت(ع) انجام گرفته است. فانی، آموزش و پرورش را بزرگترین فصل مشترک حاکمیت و ملیت عنوان کرد و گفت: بیش از 13 میلیون دانش آموز در 105 هزار مدرسه در سراسر کشور تحصیل می کنند و حدود یک میلیون معلم و همکار فرهنگی نیز در آموزش و پرورش فعال هستند. وی گفت: ارتباط هرچه بیشتر حوزه و آموزش و پرورش ضرورت دارد و ارتباط این دو نهاد در آموزش نیروی انسانی، تربیت دینی در آموزش و پرورش و همچنین تالیف کتاب های درسی می تواند موثر باشد. با شاره به رشد مدرسه های غیر دولتی بیان داشت: پیش از آغاز دولت یازدهم، 8.5 درصد دانش آموزان در مدرسه های غیر دولتی تحصیل می کردند که این رقم در 30 ماه گذشته به 11 درصد رسیده است. وی تاکید کرد: یکی از سیاست های وزارت آموزش و پرورش، تمرکززدایی است و هر قدر اختیارها به استان ها واگذار شود به نحو بهتری می توان از توانمندی نیروها بهره برد. فانی با اشاره به اینکه بودجه آموزش و پرورش در سال جاری برغم همه مشکلات مالی دولت 240 هزار میلیارد ریال بوده است گفت: برای بودجه سال آینده پیش بینی 300 هزار میلیارد ریال شده است که با توجه به گستردگی این وزارتخانه، مبلغ کمی است. کفاش معاون وزیر و رئیس سازمان دانش آموزی دارالقرآن های دانش آموزی در کشور به 1500 مرکز افزایش می یابد حمید رضا کفاش نیز در این دیدار به فعالیت 650 درالقرآن دانش آموزی در کشور اشاره کرد و افزود: در این مراکز شاهد ارائه آموزش های تخصصی قرآن به دانش آموزان هستیم. وی با اشاره به تاکید رهبر معظم انقلاب نسبت به لزوم ترویج فرهنگ حفظ قرآن کریم بیان داشت: در توجه به تاکید معظم له طی دو سال گذشته طرح موضوعی حفظ قرآن را در مدرسه های کشور اجرا کرده ایم که به منظور اجرای آن برای هر پایه تحصیلی، یک کتاب طراحی شده و در آن 30 آیه مشهور قرآن با ترجمه و خلاصه ای از مفهوم قرآن انتشار یافته است. وی بیان داشت: به گونه ای برنامه ریزی شده که هر دانش آموز بتواند تا پایان تحصیل خود در سطح مدرسه های آموزش و پرورش 340 آیه قرآن را با ترجمه آن حفظ کند. کفاش ابراز داشت: کتاب ضمیمه ای را خارج از برنامه درسی و در قالب مسابقه های کتابخوانی برای آشنایی بیشتر با سیره اهل بیت(ع) تهیه شده و مسابقه هایی را در مدرسه ها اجرا می کنیم. وی یادآور شد: برای سال تحصیلی جاری یک میلیون نسخه از این کتاب ها در سطح مدرسه های سراسر کشور توزیع شده است. معاون وزیر آموزش و پرورش اظهار داشت: دوره های آموزشی نماز را نیز برای مدیران مدارس در دستور کار داشته ایم و امسال چهار هزار و 500 تن از مدیران مدارس با همت حجت الاسلام والمسلمین محسن قرائتی رئیس ستاد اقامه نماز کشور و روحانیان حوزه در دوره های آموزشی روش های توسعه نماز شرکت کردند تا شیوه های برخورد و روان شناسی اسلامی را فرا گیرند. معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی کشور: محتوای نظام آموزشی را از سرمنشاءهای اصیل اسلامی استخراج می کنیم حجت الاسلام محی الدین بهرام محمدیان نیز بیان داشت: طی سال های گذشته کتاب های درسی تا پایه نهم بر اساس سند تحول، هم سوسازی و تغییر پیدا کرده اند و در سال تحصیلی جاری نیز سعی بر آن داریم که کتاب های پایه دهم را که در تفکیک رشته های تحصیلی است، تولید محتوا کنیم. وی گفت: حدود یک هزار و 150 عنوان کتاب درسی از سوی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی کشور منتشر می شود و نیز 300 عنوان کتاب را برای معلمان به عنوان روش های تدریس منتشر می کنیم. محمدیان اظهار داشت: تدوین 10جلد فرهنگ نامه قرآنی برای دانش آموزان دوره دبیرستان را در دستور کار داشته ایم که اکنون سه جلد از آن منتشر شده است و سعی بر آن داریم که در ابتدای تابستان سال آینده و همزمان با ماه مبارک رمضان هفت جلد دیگر را نیز منتشر کنیم. معاون وزیر آموزش و پرورش هم چنین از تدوین دو جلد دانش نامه نهج البلاغه برای دانش آموزان خبر داد و گفت: فرهنگ نامه صحیفه سجادیه نیز تا نیمه اردیبهشت ماه آینده آماده عرضه به دانش آموزان می شود. وی یادآور شد: امسال 40 میلیون نسخه مجله رشد دانش آموزی را چاپ کرده ایم و این مجله ها در ارائه روش های تدریس به معلمان و فراهم کردن بستر فضای فرهنگی و تربیتی دانش آموزان موثر است. آیت الله جوادی آملی: وزارت آموزش و پرورش برای رشد فرهنگی معلمان برنامه داشته باشد آیت الله جوادی آملی نیز در دیدار علی اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش بیان داشت: همانگونه که آموزش و پرورش در کشور در بخش کمیت رشد داشته است باید در بخش کیفی هم رشد قابل قبولی داشته باشد. وی ابراز داشت: معلمان دو رسالت مهم دارند که یکی از آن ها آموزش و پرورش است و رسالت اصلی آن ها که در سال های اخیر مورد غفلت قرار گرفته است بعد فرهنگی و هدایت جامعه است. این مرجع تقلید ادامه داد: معلمان گمان می کنند با فارغ التحصیلی شان کار آن ها تمام شده است ولی باید توجه داشته باشند که اولین روز خطر برای آن ها، روزی است که فارغ التحصیل شده و معلم شده اند. آیت الله جوادی آملی خطاب به وزیر آموزش و پرورش گفت: شما یک میلیون معلم و همکار فرهنگی دارید و این ها یک میلیون تن نیروی فکری و یک میلیون تن گوهر هستند که باید احساس کنند مسئول هدایت جامعه هستند و بدانند که برای عالم شدن سه اصل مهم است که اصل اول قرآن، دومین اصل کلمات نورانی اهلبیت و اصل سوم احترام به علم است. وی بیان داشت: وزارت آموزش و پرورش باید توجه داشته باشد که آن ها جزء افراد ارزشمند جامعه محسوب می شوند ولی بهره برداری از آن ها در جامعه کم است لذا باید چند فصلنامه و ماهنامه در این وزارتخانه وجود داشته باشد تا معلمان مقاله بنویسند و مقاله های خود را در آن ها منتشر کنند تا مردم از آن ها استفاده لازم را ببرند. این مرجع تقلید ابراز داشت: پیش از پیروزی انقلاب اسلامی کشور ما در اسارت شرق و غرب قرار داشت و امام خمینی(ره)، شهدا و مردم بودند که ما را از این اسارت نجات دادند و ما از دست دشمن بیرونی نجات پیدا کردیم ولی هنوز از دست دشمن درونی یعنی نفس خود نجات پیدا نکرده ایم. آیت الله حسینی بوشهری: اهم افزایی آموزش و پرورش باحوزه های علمیه باید با جدیت بیشتری پیگیری شود آیت الله سید هاشم حسینی بوشهری مدیر حوزه های علمیه سراسر کشور نیز گفت: همکاری آموزش و پرورش با حوزه های علمیه ازیک دهه گذشته تاکنون بسیار خوب بوده است اما هم افزایی و تشریک مساعی برای تحقق اهداف آنها باید با جدیت بیشتری پیگیری شود. وی افزود: ارتباط آموزش و پرورش با حوزه و مراجع تقلید بسیار ارزشمند است ازاین حیث که هم آخرین تحولات در عرصه تعلیم و تربیت به آگاهی علما و مراجع تقلید می رسد و هم بزرگان حوزه ضمن تذکرات و نصایحی ، دغدغه شان به تعلیم و تربیت کمتر می شود. حسینی بوشهری ادامه داد: هدف ازاین همکاریها این نیست که حوزه در قلمرو آموزش و پرورش ورود و یا دخالت داشته باشد ، آموزش و پرورش یک وزارتخانه بزرگ و در راس آن یک وزیر است و کاملا مستقل عمل می کند. وی گفت: دراین راستا ، چون حوزه های علمیه و آموزش و پرورش ،رسالت های مشترک دارند باید نسبت به یکدیگر هم افزایی داشته باشند. مدیر حوزه های علمیه سراسر کشور اظهار داشت: اگر مشترکات حوزه و آموزش و پرورش در زمینه افزایش کیفیت تعلیم و تربیت، تدوین متون درسی و مباحث دیگر به صحنه بیاید، خدمت بزرگی به کشور است. وی گفت: همکاری حوزه و آموزش و پرورش باید همراه با برنامه های مدون و مشخص باشد و این برنامه ها در قالب همکاریهایی که از قبل وجود داشته ، ادامه پیدا کند. آیت الله حسینی بوشهری گفت: حوزه علمیه در زمینه آموزش نیروی انسانی ، آموزش ضمن خدمت به معلمان ، استفاده از ظرفیت اساتید حوزه در دانشگاه فرهنگیان و اعزام سرباز طلبه به مدارس آمادگی کامل دارد. وی افزود: هدف مشترک حوزه و آموزش و پرورش رفع نگرانی ها در مورد تعلیم و تربیت است و انتظار می رود که این همکاریها با جدیت هرچه تمام دنبال شود. آیت الله نوری همدانی: آموزش و پرورش از مقدس ترین نهادهای کشور است آیت الله حسین نوری همدانی از مراجع تقلید عصر پنجشنبه دردیدار وزیر آموزش و پرورش اظهار داشت: اگر علم و اخلاق و ایمان درآموزش و پرورش به صورت توامان باشند زمینه سعادتمندی و پرورش انسانهای خوب فراهم خواهد شد. وی گفت: خداوند استعدادهای فراوانی را برای بهره گیری و استفاده ازعلوم مختلف در وجود انسان قرارداده و اگر آموزش و پرورش بتواند این استعدادها را شناسایی و طبقه بندی کند ، در آینده در رشته های مختلف متخصص های زیادی خواهیم داشت. آیت الله نوری همدانی، بحث ،درس مهارت معلمان و مربیان و تربیت پذیری دانش آموزان را سه رکن اصلی تعلیم و تربیت ذکر کرد و گفت: تعلیم و تربیت هنر است ، شغل نیست و انسان های بزرگ براساس همین تعلیم و تربیت صحیح ساخته می شوند. وی افزود: معلمان و مربیان باید ابتدا خود را بسازند و بعد با سیره خودشان براساس تعالیم دینی و اسلامی دانش آموزان را تربیت نمایند به گونه ای که شبهات و ابزارهای دشمنان نتواند آنان را متزلزل کند. وی درادامه اعزام دانش آموزان به مناطق عملیاتی درقالب اردوهای راهیان نور را اقدامی بسیار ارزشمند توصیف کرد و گفت: آشنایی دانش آموزان با وصیت نامه شهدا نیز می تواند تاثیر مثبتی در تربیت صحیح آنان داشته باشد. آیت الله نوری همدانی گفت: رزمندگان دفاع مقدس تربیت یافته صفوف نمازجمعه ، دعای کمیل و ندبه بودند و امروز باید دانش آموزان با این مباحث آشنایی کامل داشته باشند و اگر بخواهیم کشور مقتدری داشته باشیم ، باید تعلیم و تربیت خوبی در مدارس داشته باشیم. این مرجع تقلید درادامه با تاکید بر اهمیت معاش معلمان گفت: باید به وضعیت قشر معلم چنان رسیدگی شود که آنان به غیر از تعلیم و تربیت دغدغه مالی و محدودیت امکانات نداشته باشند. وی در پایان تابلو شعری سروده خود در رابطه با دفاع مقدس را به وزیر آموزش و پرورش اهدا کرد. آیت الله سبحانی: کاهش آمار دانش‌آموزان به ضرر کشور است آیت الله جعفر سبحانی غروب پنجشنبه در دیدار با علی اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش و معاونین وی که در دفتر این استاد برجسته حوزه برگزار شد، به کاهش تعداد دانش آموزان در کشور اشاره کرد و این امر را به ضرر کشور دانست. وی با بیان اینکه نابغه‌ها در کثرت پیدا می‌شوند، گفت: در حال حاضر نیاز به جمعیت داریم و همین جمعیت و جوانان رشید بودند که توانستند در دوران دفاع مقدس برابر صدام بایستند. این مفسر قرآن کریم با بیان اینکه شعار «اولاد کمتر زندگی بهتر» باید اصلاح شود، تصریح کرد: باید در کتاب‌های درسی در رابطه با کثرت اولاد و افزایش جمعیت به‌نوعی بحث بشود که تنشی ایجاد نکند. وی تصریح کرد: در کتاب‌های درسی از احادیث سازنده و مختصر و نیز از جملات قصار حضرت علی(ع) در نهج‌البلاغه استفاده شود تا دانش آموزان از ابتدا با کتاب و سنت آشنا شوند. آیت الله سبحانی با اشاره به اینکه در کشورهای عربی حافظان قرآن بسیار زیادند، گفت: بهتر است در نظام آموزشی ما دانش‌آموزانی که نبوغ و استعداد دارند بتوانند از مرخصی تحصیلی برای حفظ قرآن استفاده کنند. وی در پایان به تأسیس دبستان‌های حفظ قرآن اشاره کرد و وجود این مراکز را بسیار حائز اهمیت دانست. فانی: ایجاد عدالت آموزشی از اهداف وزارت آموزش و پرورش است در ابتدای این دیدار وزیر آموزش و پرورش به ارائه گزارشی از عملکرد این وزارتخانه پرداخت و اظهار داشت تلاش آموزش و پرورش بعد از انقلاب ایجاد عدالت آموزشی بوده است. علی اصغر فانی، در ادامه با اشاره به افزایش تعداد دانش‌آموزان، گفت: تعداد دانش‌آموزان اول ابتدایی در سال گدشته نسبت به دو سال قبل ۲۵ هزار نفر افزایش یافته است. وزیر آموزش و پرورش این وزارتخانه را تنها دستگاهی خواند که به‌عنوان نماینده حاکمیت در همه‌جا حضور دارد و ادامه داد: باید از لحاظ کیفیتی رتبه خود را بالاتر ببریم. لازم به ذکر است، وزیر آموزش و پرورش در پایان دیدارهای خود، امشب در منزل شهید شاهپوری حضور یافت و با خانواده معظم شهید دیدار کرد؛ حمیدرضا شیخ الاسلام مدیرکل آموزش و پرورش استان قم نیز در این دیدارها وزیر را همراهی می کرد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 59]
-
گوناگون
پربازدیدترینها