محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1845086263
معاون آموزش نیروی انسانی آموزش و پرورش ناحیه دو رشت خبر داد ابلاغ شیوه‌نامه اجرای برنامه معلم پژوهنده به مدارس ناحیه 2 رشت
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: معاون آموزش نیروی انسانی آموزش و پرورش ناحیه دو رشت خبر داد
ابلاغ شیوه‌نامه اجرای برنامه معلم پژوهنده به مدارس ناحیه 2 رشت
معاون توسعه پژوهش، برنامه‌ریزی و آموزش نیروی انسانی آموزش و پرورش ناحیه دو رشت گفت: شیوه نامه اجرای نوزدهمین برنامه معلم پژوهنده به تمام مدارس آموزش و پرورش ناحیه دو رشت ابلاغ شده است.
به گزارش خبرگزاری فارس از رشت، اسماعیل ربیعی عصر امروز در نشست معاونت توسعه پژوهش، برنامه‌ریزی و آموزش نیروی انسانی آموزش و پرورش ناحیه دو این شهر با اشاره به ابلاغ شیوه‌نامه مذکور اظهار کرد: برنامه معلم پژوهنده در سال 1375 با برنامه‌ریزی، سیاست‌گذاری، نظارت و کنترل پژوهشکده تعلیم و تربیت در سراسر کشور به اجرا درآمده است. وی یکی از شروط لازم برای تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت را دخالت دادن معلمان در شناخت مشکلات فرآیند یاددهی و یادگیری دانست و افزود: این ضرورت در صورتی تحقق می‌یابد که معلمان در شناخت مشکلات و ارائه طریق فعال شوند و برای برطرف شدن موانع به صورت آگاهانه گام بردارند. معاون توسعه پژوهش، برنامه‌ریزی و آموزش نیروی انسانی آموزش و پرورش ناحیه دو رشت گفت: از معلمان انتظار می‌رود علمی بیندیشند و علمی عمل کنند. وی با بیان اینکه معلمان باید پژوهش را برای برطرف شدن مشکلات کلاس درس خود مؤثر و کارساز بدانند، خاطرنشان کرد: معلمان مناسب‌ترین اشخاص در تشخیص مسایل و نیازهای آموزشی هستندو بی‌مناسبت نیست که خود اقدام‌پژوهی کنند. به گفته ربیعی، مشارکت معلم در پژوهش موجب ایجاد اعتماد به‌نفس می‌شود و در او انگیزه درونی ایجاد می‌کند و با درگیر شدن معلمان در پژوهش مسئله جدایی نظریه و عمل از بین می‌رود. وی هدف اساسی برنامه اقدام‌پژوهی را بررسی، شناسایی، تبیین و برطرف شدن مسئله و مشکل محیط کار و فعالیت کلاس درس، مدرسه و اداره‌های آموزش و پرورش عنوان کرد. این مسئول در تشریح اجرای برنامه معلم پژوهنده یادآور شد: این برنامه به معلمان کمک می‌کند تا با بهره‌گیری از شیوه‌های پژوهشی نسبت به شناخت مسایل و ابداع روش‌های نوین و مؤثر در راستای آموزش و یادگیری در کلاس درس، دقت و حساسیت بیشتری از خود نشان دهند. معاون توسعه پژوهش، برنامه‌ریزی و آموزش نیروی انسانی آموزش و پرورش ناحیه دو رشت در پایان متذکر شد: شیوه نامه اجرای نوزدهمین برنامه معلم پژوهنده امسال به تمام مدارس آموزش و پرورش ناحیه 2 رشت ابلاغ شده است.
94/10/09 - 20:00
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 51]
-
گوناگون
پربازدیدترینها