محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1829377982
دانشگاه‌ها برای نیاز مهارتی روز جامعه برنامه‌ریزی کنند
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: رئیس دانشگاه علمی کاربردی اردبیل:
دانشگاه‌ها برای نیاز مهارتی روز جامعه برنامه‌ریزی کنند
شناسهٔ خبر: 3009591 - شنبه ۵ دی ۱۳۹۴ - ۱۱:۲۵
استانها > اردبیل
اردبیل – رئیس دانشگاه علمی کاربردی استان اردبیل تأکید دارد که در شرایط کنونی دانشگاه‌ها باید بیشتر از آموزه‌های نظری برای نیاز مهارتی روز جامعه برنامه‌ریزی کنند. به گزارش خبرنگار مهر، حسین علی پور پیش از ظهر شنبه در جلسه برنامه‌های آموزشی دانشگاه‌های علمی کاربردی اردبیل تصریح کرد: در حال حاضر بیشتر از تربیت نظری دانشجو، جامعه نیازمند مهارت‌آموزی است. وی افزود: یکی از عمده مشکلات دانشجویان و فارغ‌التحصیلان دانشگاهی اشتغال است و متأسفانه اغلب به دلیل اینکه مهارت خاصی ندارند نمی‌توانند وارد بازار کار شوند. رئیس دانشگاه علمی کاربردی استان با اذعان به محدودیت استخدام‌های دولتی متذکر شد: در چنین وضعیتی وظیفه دانشگاه توجه به نیاز روز جامعه به‌ویژه مهارت‌هایی است که از وضعیت اشتغال مطلوبی دارند. علی پور تصریح کرد: مهارت‌آموزی می‌تواند زمینه‌ساز اشتغال فرد شده و اشتغال فرد باری از دوش جامعه و دولت نیز بردارد و موجب تأمین معیشت وی شود. وی رسالت دانشگاه علمی کاربردی را توجه به مهارت‌آموزی دانست و تأکید کرد: درواقع دانشگاه‌های علمی کاربردی به دنبال ترویج رشته‌های تقاضامحور و مهارت محور هستند و مهارت‌آموزی را در صدر برنامه‌های آموزشی خود قرار داده‌اند. رئیس دانشگاه علمی کاربردی استان به دایر بودن ۲۰ مرکز علمی کاربردی در سراسر استان اشاره کرد و افزود: در این مراکز هفت هزار دانشجو اشتغال به تحصیل دارند. علی پور با اشاره به وضعیت مطلوب اشتغال فارغ‌التحصیلان دانشگاه‌های علمی کاربردی تصریح کرد: در خود استان ۶۵ درصد از فارغ‌التحصیلان ما اشتغال به تحصیل دارند. وی با تأکید به اینکه توسعه رشته‌ها در این دانشگاه متناسب با نیاز روز بازار کار و جامعه است، اضافه کرد: در حال حاضر ۱۳۰ رشته و ۲۰۰ رشته- محل در دانشگاه‌های علمی کاربردی استان تدریس می‌شود.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 27]
-
گوناگون
پربازدیدترینها