محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1827242983
مدیرکل آموزش و پرورش چهار محال و بختیاری بیان کرد استفاده از همه شیوه‌های آموزشی برای افزایش حساسیت در خصوص کم‌آبی
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مدیرکل آموزش و پرورش چهار محال و بختیاری بیان کرد
استفاده از همه شیوه‌های آموزشی برای افزایش حساسیت در خصوص کم‌آبی
مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری گفت: باید از همه شیوه‌های هنری و آموزشی برای افزایش حساسیت در خصوص کم‌آبی استفاده شود.
به گزارش خبرگزاری فارس از شهرکرد، بهروز امیدی ظهر امروز در افتتاحیه طرح دانش‌آموزی نجات آب استان چهارمحال و بختیاری اظهار کرد: در هر سال و هر ماه باید در راستای مبارزه با بحران آب برنامه‌ریزی جدی شود و اعتباراتی در نظر گرفته شود. وی افزود: باید بین اقشار مختلف مردم از جمله دانش‌آموزان در رده‌های مختلف در زمینه بحران آب حساسیت‌زایی ایجاد شود. امیدی ادامه داد: هر روز باید این حساسیت را یادآوری کرده و در همه عرصه‌ها از جمله در آموزشگاه‌ها و ادارات گوشزد شود که آب مایه حیات است. وی با بیان اینکه عناصر طبیعی از جمله آب، خاک، هوا برای زیستن لازم است، گفت: اگر آب وجود نداشته باشد حیات ممکن نیست همان گونه که اگر خاک و هوا وجود نداشته باشد زندگی بشر و موجودات زنده وجود ندارد. مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری تصریح کرد: علم و دانش، توسعه اقتصادی اجتماعی و سایر پیشرفت‌ها زمانی معنی پیدا می‌کند که حیات وجود داشته باشد و باید یاد بگیریم برای زیستن به عناصر طبیعی احترام بگذاریم. وی با شاره به اینکه با وجود یک تفاهمنامه و برگزاری چند جلسه در مورد آن کار در زمینه حل بحران آب به پایان نمی‌رسد بیان داشت: باید میزان اهمیت این بحران را به همه هشدار داد. امیدی خاطرنشان کرد: آموزش‌های مداوم در کتب درسی و برنامه‌های فوق‌برنامه برای دانش‌آموزان ارزش زیادی دارد و هم اکنون باید از کم‌آبی به عنوان یک زنگ خطر نام برد. وی افزود: در فرهنگ ایرانی اسلامی ما به حرمت برای عناصر طبیعی وجود دارد و باید از این نعمات و منابع به خوبی محافظت شود. مدیرکل آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری ادامه داد: در شرایطی که اقلیم تغییر کرده است در کنار درس و تحصیل علم باید یاد بگیریم که منابع طبیعی حیات ما را رقم می‌زند و در حفظ و نگهداری آن باید نهایت تلاش خود را بکنیم. انتهای پیام/68011/ح20
http://fna.ir/N9CUC9
94/09/25 - 14:45
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 16]
-
گوناگون
پربازدیدترینها