تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1836806339
جرایمی که تلویزیون آموزش می د هد
واضح آرشیو وب فارسی:فردا نیوز: قانون: د ر گذشته سینما و تلویزیون به عنوان یک وسیله تفریحی و گاهی نیز منبع کسب اخبار و اطلاعات تلقی می شد . امروزه با توسعه روز افزون شبکه های تلویزیونی و فیلم های سینمایی و علاقه شد ید ی که طبقات مختلف مرد م به ویژه اطفال و نوجوانان به تماشای برنامه های آن ها نشان می د هند مسائل گوناگونی د ر محیط های خانواد گی و اجتماعی به وجود آمد ه است. گروهی از د انشمند ان معتقد ند که بسیاری از فیلم ها چه تلویزیونی چه سینمایی آشکارا محرک افراد تلقین پذیر به ارتکاب بزه هستند . سینما و تلویزیون یکی از وسایل ضروری برای پرورش افکار عمومی عد ه ای د یگر از متخصصان، اد عای مذکور را بی اساس د انسته و معتقد ند که سینما و تلویزیون یکی از وسایل ضروری برای پرورش افکار عمومی است. سینما و تلویزیون مرزهای سیاسی بین کشورها برای بینند گان را از بین برد ه آشنایی با ملل و عقاید گوناگون، شیوه های زند گی و فرهنگ های مختلف را با هزینه بسیار اند ک د ر زمان کوتاهی فراهم می کند . گذشته از جنبه تفریحی د ر بهبود کیفیت آموزش، سرعت بخشید ن به کسب معلومات و فراهم کرد ن امکانات وسیع آموزشی به تمام طبقات اجتماع موثر و بهترین وسیله برای ارتقای سطح د انش و ایجاد تنوع د ر زند گی و به کار برد ن ابتکار است.هرگاه برنامه های سینما و تلویزیون فاقد جنبه های منفی و تخریبی بود ه و از تلقین های زیان آور و مخالف مصالح مذهبی، اخلاقی و ملی د ور باشد د ر آموزش و پرورش افراد بسیار موثرند . متاسفانه تهیه کنند گان تجاری فیلم های تلویزیونی و سینمایی به جنبه های آموزشی، تربیتی، مذهبی و اخلاقی آن ها توجه ند اشته و فقط جهت جلب منافع شخصی فیلم هایی را که هد ف تجاری د ارند تهیه و به نحو اغراق آمیزی د ر صحنه فیلم ها پرخاشگری، عصیانگری، خشونت، قانون شکنی، عیاشی و شهوترانی را مجسم می کنند . بزرگسالان به غیر واقعی و تصنعی بود ن موضوعات فیلم ها واقف هستند اما اطفال و جوانان و کسانی که آگاهی و تجربه کافی ند ارند آن ها را واقعیت پند اشته و مظهری از زند گی جد ی تصور می کنند د ر حالی که بیرون از صحنه های تلویزیون و سینما یعنی د ر واقعیت جامعه حقیقت به نحو د یگری با توجه به آد اب و رسوم و اعتقاد ات مذهبی به کلی متفاوت با موضوع فیلم هاست. تقلید از بازیگران فیلم ها، همزیستی و هم آهنگی کود کان و نوجوانان را با بزرگسالان و د نیای واقعی د شوار کرد ه و د ر برابر آرمان های تلقین شد ه به وسیله فیلم ها ناسازگاری اجتماعی از خود بروز می د هند . اطفال و نوجوانان از لحاظ تصور و تجسم ذهنی به معیارهایی که ساخته و پرد اخته جامعه د یگر و هماهنگ با ویژگی های آن است می گرایند . جرم شناسی وسایل ارتباط جمعی اکثر نوجوانان پس از تماشای فیلم های عشقی و شهوت انگیز و تحریک کنند ه د ر سالن تاریک سینماها د چار هیجانات می شوند . چون به طور طبیعی ارضا نمی شوند د چار حالت عصبی شد ه و د ائما با خود و زند گی د ر جنگ و ستیزند . فیلم ها برای کود کان و نوجوانان رویای شیرین ساخته و د ر نظر آنان مجسم تر و برتر از واقعیت جلوه می کند هرگاه فیلم ها با توجه به اعتقاد ات مذهبی، آد اب و رسوم محلی، سطح فرهنگ، مبانی اخلاقی و مخصوصاً گروه های سنی به طور د قیق کنترل نشوند د ر بروز حالت خطرناک و بزهکاری و بزه د ید گی موثر خواهند بود . از نقطه نظر جرم شناسی، وسایل ارتباط جمعی به د لیل اثراتی که بر فرهنگ و هنجارهای افرااد بالاخص جوانان می گذارد شد ید ا مورد توجه و مطالعه بود ه و به عنوان یک عامل بزهکاری تلقی می شود . پیشرفت تکنولوژی یکی از عوامل بزهکاری وسایل ارتباط جمعی با بار و پیام ناسالم به زعم بسیاری از پژوهشگران می تواند سرچشمه فساد و انحراف اخلاقی باشد . این عامل محرک تمایلات و کشش های ناسازگار بود ه و با ارائه تصاویر غیر واقعی و کاذب، صحنه های خشونت و اعمال جنسی و بیان مسائل نامناسب طرق ارتکاب جرم بزهکارانه، بالاخص د ر بعضی ممالک که تکنولوژی رشد سریع تری د اشته و وسعت د سترسی به این گونه وسایل بیشتر است یکی از عوامل مهم بزهکاری و بزه د ید گی است. البته برخی د یگر از محققان این طرز فکر را رد کرد ه و معتقد ند پیشرفت تکنولوژی و وسایل ارتباط جمعی نه تنها موجب بزهکاری و بزه د ید گی نمی شود بلکه می تواند اثرات مثبت بی شماری بر زند گی افراد د اشته باشد و منجر به تسکین احساسات و تمایلات فرد ی گشته با این توضیح که افراد با د ید ن فیلم ها و صحنه های آرامش بخش یا خواند ن د استان های غم انگیز و عشقی ارضا شد ه و د یگر د ست به ارتکاب بزه نمی زنند . هرچند هر د و نظریه به نظر قابل انتقاد است چراکه هر د و به راه افراط کشید ه اند و د ر حقیقت باید پذیرفت که رسانه ها نیز مانند سایر جنبه های تکنولوژی د ارای آثار مثبت و منفی اند و د ر واقع تاثیر پذیری بیشتر از آثار مثبت یا تاثیر پذیری بیشتر از آثار منفی تماماً به شخصیت افراد ، تنوع تربیت آنها و محیط خانواد گی شان بستگی د ارد چرا که فیلم های سینما و تلویزیون د ارای آثار مثبت و منفی فراوان است و تاثیر پذیری از هر کد ام از این جنبه ها بستگی به شخصیت فرد د ارد وسایل ارتباط جمعی با توجه به نقشی که د ر زند گی آحاد مرد م بالاخص اطفال بازی می کنند ، اثرات قابل توجهی بر کیفیت منش ها و خلقیات کود کان د ارند که به تناسب محتوای خود می توانند موثر، آموزند ه یا مخرب باشند د ر واقع مطبوعات و سینما و تلویزیون جنبه هایی از پیشرفت تکنولوژی هستند که د ر ساخت افکار عمومی، شکل گیری اخلاق جمعی و تکوین شخصیت افراد بالاخص کود کان و نوجوانان نقش مهمی برعهد ه د ارند .چراکه شخصیت آن ها به صورت کامل شکل نگرفته و هنوز قابلیت تشخیص سره از ناسره را ند ارند آن ها به علت مشغله کمتر و وقت آزاد بیشتر ساعات بسیاری از روز را د ر مقابل تلویزیون و بعضا د ر سینماها می گذرانند د ر نتیجه کیفیت مطالب ارائه شد ه د ر سینما و تلویزیون بر طرز فکر آنها و شکل گیری شخصیت شان تاثیرات قابل توجهی د ارد . د ر نتیجه پد ر و ماد ر و اولیا و مربیان باید کود ک و نوجوان را د ر جهت انتخاب برنامه های د رست هد ایت کنند . چرا که د ر صورت انتخاب نامناسب نه تنها از نظر اخلاقی و فکری احتمال مفسد ه برای کود ک وجود د ارد و منحرف کنند ه است بلکه بعضاً وسیله آموزش تکنیک های جنایی و بزهکارانه محسوب می شوند . جرائم اطفال و نوجوانان انواع مختلف جرایم اطفال و نوجوانان از قد یمی ترین ایام د ر جوامع بشری وجود د اشته است و می توان گفت که از این پد ید ه اجتماعی همان قد ر می گذرد که از عمر جوامع بشری می گذرد منتها باید توجه د اشت تا قبل از انقلاب صنعتی قرن نوزد هم، این گونه جرائم به د رستی شناخته نشد ه بود ند و آنچنان وسعت و گسترش پید ا نکرد ه بود ند که به عنوان یکی از جنبه های مهم مسائل اجتماعی مطرح شوند از قرن نوزد هم به بعد و با پیشرفت هر چه سریع تر تکنولوژی است که جرائم اطفال و نوجوانان به عنوان یکی از مهم ترین جنبه های اجتماعی مورد مطالعه علمای علم حقوق، جامعه شناسان و روانشناسان است.سینما و تلویزیون این وسایل ارتباط جمعی از این جهت از نظر علم جرم شناسی حائز اهمیت اند که اولا مورد استفاد ه زیاد مرد م بالاخص کود کان و نوجوانان هستند و همان طور که گفته شد اکثر آن ها ساعات بسیاری از شبانه روز را د ر مقابل تلویزیون سپری می کنند و به این د لیل که سینما و تلویزیون خاصیت القا کنند گی و تلقین فراوان قبر روی بینند ه خود بالاخص کود کان و نوجوانان که شخصیت شان به صورت کامل شکل نگرفته د ارند و باعث می شوند د استان ها و حواد ث فیلم و نقش قهرمانان آنها، شخصیت کاذب و رفتار تصنعی و امیال و کشش های مضر د ر شخص ایجاد کند . افراد ی که مرتب به سینما می روند معمولا طالب فیلم های ویژه ای می شوند د ید ن مکرر صحنه های فیلم های مختلف، شخص را از زند گی حقیقی و واقعیت ها د ور کرد ه و د ر عالم رویا فرو می برد البته این نکته را نیز باید افزود که استفاد ه کود کان و نوجوانان از انواع فیلم ها بستگی مستقیم با کمبود امکانات تفریحی و ورزشی آنها د ارد . طرفد اران تئوری نقش منفی سینما به عنوان یک عامل بزهکاری و بزه د ید گی می گویند که افراد به خصوص کود کان و نوجوانان با د ید ن فیلم های پر زد وخورد و جنایی یا صحنه های روابط عاشقانه و فریبند ه و هیجانی از سینما و تلویزیون خود را د ر قالب قهرمانان فیلم تصور کرد ه و به این ترتیب با توجه به نیازهای روحی و روانی سرکوفته و ارضا نشد ه میل به انجام اعمال مشابه د ر آنها قوت گرفته و به سوی اعمال ناسازگارانه و بعضا بزهکارانه هد ایت می شوند . وبعضا جهت ارضای امیال خود به افراد ی که نباید ، اعتماد کرد ه ومورد کود ک آزاری و سایر انواع بزه د ید گی قرار می گیرند . د ر مقابل این نظریه برخی د یگر سینما را یک عامل مسهل پند اشته که کود ک از ورای تصاویر فیلم، خود را از فشارهای روانی و روحی ناشی از عوامل د یگر نجات می د هد و به این ترتیب آستانه مقاومتش د ر برابر بزهکاری و بزه د ید گی افزایش می یابد . کود کان د ر معرض بزهکاری به وسیله سینما و تلویزیون آنچه امروزه مسلم است و هیچ نظریه پرد ازی د ر آن شک ند ارد آن است که سینما و تلویزیون و تصاویر آنها بر منش و هنجارهای انسان اثر گذاشته و ممکن است به طور مستقیم یا غیر مستقیم افراد بالاخص کود کان و نوجوانان را د ر معرض بزهکاری یا بزه د ید گی قرار د هد . البته تمامی آثار سوء مذکور فقط د ر زمانی است که فیلم فاقد جنبه آموزشی، بی محتوا و صرفا د ر جهت اهد اف تجاری باشد د ر غیر این صورت یک فیلم می تواند علاوه بر این که موجبات تفریح و سرگرمی کود کان را فراهم کند باعث افزایش اطلاعات و د اد ه های مثبت آنها و تعالی فکری و د ید سیاسی اجتماعی آنان شود .توجه به آثار منفی و القایی سینما و تلویزیون سبب شد ه که امروزه این د و ابزار ارتباط جمعی کنترل ود ر صورت نیاز سانسور شوند تا از نمایش فیلم های نامناسب جلوگیری به عمل آید . اثرات منفی سینما و تلویزیون به تناسب خصوصیات روانی و روحی و زمینه های اجتماعی اشخاص می تواند مستقیم یا غیر مستقیم باشد ، به عبارت د یگر این اثرگذاری وابستگی تام به مجموع عوامل اجتماعی و فرد ی د ارد . تاثیرات غیر مستقیم و با واسطه آن ها عبارتند از ایجاد نیازهای کاذب و تمایلات عاطفی، علاقه به جاه و مقام و ثروت که هیچگونه تناسبی با شرایط فرد ند اشته و غیر واقعی است. نیازهای به وجود آمد ه از یک طرف و عد م توانایی و قد رت اجابت آنها از طرف د یگر موجب می شود فرد د ر فرصت مناسب و تحت فشارهای د یگر د ست به ارتکاب اعمال خلاف د ر راستای ارضای این احتیاجات بزند . برای مثال د زد ی برای تهیه لباس های تجملی و شبیه قهرمان فیلم د لخواه خود شد ن یا تجاوز برای رفع نیازهای جنسی و... د ر این گونه موارد فرد باید زمینه و آماد گی قبلی د اشته باشد تا به سرعت تحت تاثیر صحنه های مهیج و حساس فیلم قرار گرفته و متعاقبا د ست به ارتکاب جرم بزند .اثرات مستقیم فیلم را می توان د ر ایجاد حالات روحی و روانی، انحرافات اخلاقی د ر تماشاگر، الگوپذیری، نمونه سازی و... ملاحظه کرد . تکرار تماشای صحنه ها و د استان های مشابه به مرور از لحاظ اخلاقی فرد را متاثر کرد ه و نظام و معیارهای ارزشی را تغییر می د هد د ر این گونه موارد ممکن است اثرگذاری بستگی به آماد گی و استعد اد قبلی ند اشته باشد ولی د ر اثر تد اوم و تکرار سورژه ها از محتوای آنان متاثر شود و تعاد ل فکری وی د رهم ریزد . بهره گیری از فنون بزهکاری تاثیر د یگر وسایل تصویری تاثیر د یگر وسایل تصویری ایجاد حس تقلید و بهره گیری از فنون بزهکاری است. افراد ی که د ارای زمینه قبلی ناسازگاری هستند ولی به عللی طرق انجام آن را نمی د انند ، با این که هنوز به آن د رجه از توانایی روحی و روانی برای ارتکاب عمل خلاف نرسید ه اند ،د ر چنین شرایطی سینما می تواند یک اثر قاطع و تعیین کنند ه د اشته باشد و با ارائه فنون و تکنیک انجام کار برای فرد مستعد کلاس آموزش جرم باشد . متاسفانه علی رغم امید فراوان د ر جهت کاهش فیلم های بی محتوا بعد از انقلاب گاها همچنان بر پرد ه های سینما شاهد فیلم های پر زد و خورد یا ترویج د هند ه فرهنگ مصرف گرایی و ماد ی هستیم که امید است با مراقبت و کنترل مسئولان، سینما و تلویزیون بتوانند بر رسالت آموزش و تربیت کود کان جامه عمل بپوشانند و به کود کان و نوجوانان ما راه د رست زند گی و حقایق آن را بیاموزند نه این که با ارائه صحنه های رویایی و پرافسوس و قتل و غارت نمونه هایی از بازی های کاذب جوامع غربی توام با ارزش های غیرواقعی و نامناسب به مرد م القا شود متاسفانه با رواج استفاد ه از وید یو و فیلم های مربوطه د ر سال های اخیر همان کنترل اند ک بر فیلم های سینما و تلویزیون نیز بی اثر گرد ید ه و توزیع غیرقانونی فیلم های خشن و جنسی د ر میان خانواد ه ها توسط باند های مجهز خطر د و چند انی به وجود آورد ه است به این شرایط باید توسعه استفاد ه از آنتن های ماهواره را نیز افزود . تلویزیون یکی از کالاهای اساسی د ر زند گی مرد م و د ر عین حال یکی از محبوب ترین، فراوان ترین و د ر د سترس ترین وسایل ارتباط جمعی است و د ر حال حاضر انتخاب نمونه ها از خانواد ه هایی که فاقد این وسیله ارتباطی باشند د شوار است و این روزها این وسیله عملا و به واقع عهد ه د ار وظیفه جانشینی و جبرانی است به این توضیح که امروزه با توجه به مشکلات اجتماعی و اقتصاد ی که کار کرد ن به تنهایی پد ر معمولا پاسخگوی نیازهای خانواد ه نیست و د رکنار وی ماد ر نیز معمولا به کار و فعالیت خارج از منزل اشتغال د ارد توجه به کود کان کاهش یافته و کود ک برای سرگرم کرد ن خود و جبران این کمبود به نزد یک ترین و راحت ترین وسیله موجود د ر منزل که معمولا تلویزیون است روی می آورد . میل نهفته به سرگرم شد ن، ورود به جهانی تخیلی، شرکت غیر مستقیم د ر حواد ث مهیج وشناختن شخصیت های جذاب و هیجان انگیز از جمله عوامل د یگری هستند که باعث گرایش به تلویزیون د ر میان کود کان و نوجوانان می شود . این نکته غیرقابل انکار است که سینما و تلویزیون به واسطه کششی که د ارند اثرات عمیق روحی و تربیتی بر اطفال و نوجوانان می گذارند بنابراین هرگاه فیلم سینمایی و برنامه تلویزیونی حاوی مطالب مهم اجتماعی و تربیتی باشد ، اطفال و نوجوانان را از همان سال های اولیه زند گی به سوی هد ف های والا و عالی زند گی رهبری خواهد کرد واز آنها عناصری مفید برای خد مت به جامعه و کمک به همنوعان خود به وجود خواهد آورد . برعکس هرگاه برنامه های تلویزیونی و سینمایی شامل فیلم های جنایی همراه با قتل و غارت و کشتار باشد ، روح ماجراجویی، خلافکاری، بزهکاری و حتی د رند ه خویی را د ر اطفال و نوجوانان بید ار کرد ه و از آنها عوامل ضد اجتماعی و مخرب خواهد ساخت. از نظر روانی کود کانی که د ر سال های اولیه زند گی قرار د ارند ، با د ید ن صحنه های فیلم های تلویزیونی و سینمایی نمی توانند رابطه منطقی بین صحنه های آنان و زند گی واقعی خود برقرارکنند . د ر نتیجه یک تعارض و تفرقه ذهنی برای کود ک ایجاد می شود و اگر این تصاویر با خشونت و کشتارهمراه باشد ، القای ذهنی بر کود ک باقی می گذارد و د ر نهایت ممکن است کود ک به سمت آن صحنه ها و ارتکاب بزه سوق یابد .اکثر تصاویر سینمایی و تلویزیونی ساحرانه به تخد یر بینند ه پرد اخته و او را مجذوب توانایی های خارق العاد ه شخصیت های واهی و غیر واقعی کرد ه و تصاویری را ارائه می د هند که د ر زند گی عاد ی واقعیت ند ارد . سازند گان این گونه برنامه ها جهت جلب مخاطب از یک د روغ بزرگ و جاند ار یک حقیقت بسیار موثر می سازند و تماشاگرانی که اشتیاق فراوان برای تحقق آمال و آرزوهای د ست نیافته خود د ارند باتماشای با د قت آن برنامه ها غیرممکن ها را ممکن می بینند و د ر نتیجه به عوامل بیمارگونه ای گرایش پید اکرد ه و د ست به اعمال خلاف قانون و ضد اجتماعی می زنند حتی د ر موارد ی فیلم ها و سریال های تلویزیونی چنان ساخته ذهن نویسند گان هستند که د ر عالم واقعی وجود خارجی ند ارند ولی بر کود کان و نوجوانانی که د رک د رست از د نیای بیرون از خانه و جامعه واقعی ند ارند می تواند اثرات منفی زیاد ی بگذارد طوری که آنها د ر ذهن خود تمام د استان های غیر واقعی فیلم ها را به صورت حقیقی د ر آورد ه و تصورشان از عالم واقع را بر اساس آن شخصیت ها و فضاهای غیر واقعی بناسازند . گفتنی است که امروزه د ر بعضی کشورها جرائم ارتکابی اطفال و نوجوانان گسترش یافته و روز به روز مطبوعات و تلویزیون منعکس کنند ه این واقعیت تلخ هستند . نمونه هایی د ید ه می شود که کود کان تحت تاثیر فیلم های سینمایی د ست به سرقت، ضرب و جرح، آد مکشی و... می زنند چراکه همان طور که گفته شد امروزه تلویزیون د ر میان اکثرخانواد ه ها یافت می شود و کود کان ساعات زیاد ی از شبانه روز را به تماشای آن می گذرانند پس به جرأت می توان گفت اگر تصاویر تلویزیونی حاوی صحنه های خشن و ناشایست باشند نقش تلویزیون د ر وقوع جرایم خیلی بیشتر از سینماست. کود کان د ر د نیای حاضر شیفته تلویزیون و شخصیت های تلویزیونی شد ه اند کود کان با این موجود ات از طریق صحنه تلویزیون ارتباط برقرار می کنند خیلی از کود کان مانند معتاد ان به تلویزیون وابسته اند و حتی بر سر ساعت بیشتر تماشای تلویزیون با والد ین خود مشاجره می کنند چنین کود کانی د ر واقع اجازه د اد ه اند که تلویزیون به جای آنان بیند یشد و تصمیم بگیرد و متاسفانه کود کان این روزها حرف چنین رسانه هایی را بیشتر از پند خانواد ه های خود می پذیرند .به این ترتیب فیلم های تلویزیونی که با کشش های د استانی خود بچه ها را سرگرم می کنند ، به شکلی خطرناک د ر روحیه اطفال اثرگذاشته و نوعی خشونت و بی انضباطی،عد م مسئولیت و عصیانگری و بی بند و باری را به وجود می آورند که برای آیند ه یک جامعه بسیار خطرناک خواهد بود .بنابر آنچه گفته شد اگر تصاویر پخش شد ه فاقد جنبه های منفی و مخرب چون قتل،ضرب وشتم، تجاوز، د رگیری،جنایت،خون و خونریزی به همراه تصاد ف سنگین خود روها و.. باشد و به جای صحنه های مذکور حاوی مطالب مفید آموزشی برای مثال پیرامون آموزش رعایت قوانین و مقررات، اطاعت پذیری از والد ین و معلمان و... باشد مسلماً پد ید ه ای مفید برای اجتماع خواهد بود .
دوشنبه ، ۱۱آبان۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فردا نیوز]
[مشاهده در: www.fardanews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 9]
-
گوناگون
پربازدیدترینها