آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1872122661
در شورای آموزش و پرورش کردستان عنوان شد عامل فرهنگی، دلیل کاهش شمار دانش‌آموزان شبانه‌روزی/بانه و مریوان بیشترین بازماندگان از تحصیل را دارند
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: در شورای آموزش و پرورش کردستان عنوان شد
عامل فرهنگی، دلیل کاهش شمار دانش‌آموزان شبانه‌روزی/بانه و مریوان بیشترین بازماندگان از تحصیل را دارند
معاون آموزش ابتدایی اداره‌کل آموزش و پرورش استان کردستان بیشترین آمار دانش‌آموزان تارک یا بازمانده از تحصیل استان را مربوط به شهرهای بانه و مریوان عنوان کرد.
به گزارش خبرگزاری فارس از سنندج، صد و پنجاه و سومین جلسه شورای آموزش و پرورش استان کردستان، پیش ازظهر امروز در استانداری برگزار شد. در این جلسه استاندار کردستان در سخنانی کوتاه پیرامون چرایی کاهش شمار دانش‌آموزان مدارس شبانه‌روزی استان اظهار کرد: این مسئله چند دلیل دارد. عبدالمحمد زاهدی با اشاره به ایجاد امکانات در روستاها برای تحصیل دانش‌آموزان، این امر را یکی از دلایل کاهش تمایل به حضور در مدارس شبانه‌روزی عنوان کرد و افزود: البته مسئله فرهنگی در این موضوع، بیش‌تر دخیل است. وی با بیان اینکه مدارس شبانه‌روزی در طول تاریخ موفق بوده‌اند، تصریح کرد: نباید از کاهش تعداد دانش‌آموزان مدارس شبانه‌روزی نگران باشیم، چرا که این کاهش به معنای پیشرفت در حوزه‌های دیگر برای آموزش بوده است. در ادامه این جلسه معاون آموزش ابتدایی اداره‌کل آموزش و پرورش استان کردستان اظهار کرد: برنامه انسداد مبادی بیسوادی از جمله مهم‌ترین برنامه‌های ما است. صدیقه عبداللهی با اشاره به اینکه این برنامه در 3 محور طراحی شده است، افزود: در این طرح تلاش برای دستیابی به پوشش تحصیلی دوره پیش‌دبستانی به میزان 85 درصد یکی از این محورها بوده است. وی افزود: تلاش برای دستیابی به نرخ جذب کودکان لازم‌التعلیم 6 ساله پایه اول به میزان 99.9 درصد و تلاش برای پوشش تحصیلی کودکان لازم‌التعیلم دوره ابتدایی به میزان 99.7 درصد از دیگر اهداف این طرح به‌شمار می‌رود. این مسئول با بیان اینکه قرار بود 4 هزار نوآموز پیش‌دبستانی را پوشش دهیم، گفت: اما این تعداد را به 5 هزار و 150 نفر در قالب 240 کلاس رسانده‌ایم. عبداللهی با یادآوری شناسایی 391 کودک تارک و بازمانده از تحصیل در استان به جذب 193 نفر از آنها اشاره کرد و گفت: جذب 198 نفر دیگر در حال اجرا است. وی در ادامه به سایر فعالیت‌های این مجموعه اشاره کرد و گفت: تلاش برای جذب حداکثری بازماندگان از تحصیل و افزایش پوشش پیش دبستانی و دبستان، تلاش برای جلب مشارکت دستگاه‌ها، افزایش کیفیت آموزشی و احصای کودکان کار با هدف جلب آنها به سیستم آموزشی، از جمله این اقدامات است. این مسئول در پایان، بیشترین آمار دانش‌آموزان تارک یا بازمانده از تحصیل استان را مربوط به شهرهای بانه و مریوان عنوان کرد و پرداختن به مشاغل کاذب در این شهرها را علت اصلی این موضوع برشمرد. انتهای پیام/79012/ک30/
94/08/09 - 11:43
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-