واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: رویارویی با آموزه های غربی؛ چالش جدید مسوولان فرهنگی چین پکن - ایرنا - توسعه سریع اقتصادی و رشد روز افزون جامعه چند میلیاردی چین باعث شده تا مسوولان این کشور با چالش های جدی از جمله مواجهه مستقیم نسل جوان خود با فرهنگ غرب و خطر فراموشی سنت های بومی مواجه شوند.
به گزارش ایرنا، این موضوع برای مقامات چین به قدری دارای اهمیت است که اواخر سال گذشته، «یوئن گویی رن» وزیر آموزش و پرورش و ارشدترین مقام آموزشی این کشور به صراحت اعلام کرد که «از این پس تدریس کتاب های حاوی ارزش های غربی در مدارس و دانشگاه های کشور ممنوع است».او تاکید کرد که دانشگاهها و مدارس حق ندارند به تدریس کتبی بپردازند که به نوعی فرهنگ غرب را در میان نوجوانان و جوانان این کشور گسترش می دهد.هشدار این مقام عالی آموزشی چین سبب شد تا نهادهای فرهنگی این کشور نیز به منظور مقابله با این چالش فرهنگی، برنامه های متنوعی را در دستور کار خود قرار دهند تا به گفته مقامات این کشور، ارزش های سنتی جامعه همگام با رویارویی با فرهنگ غربی، در ذهن و رفتار آینده سازان این کشور محفوظ بماند.روزنامه چاینا دیلی در گزارشی اعلام کرد؛ اقداماتی که تاکنون توسط نهادهای دولتی و غیردولتی در چین به این منظور صورت گرفته بسیار موثر و مفید بود و با اقبال گسترده خانواده ها نیز مواجه شده است.این رسانه در گزارش خود به جوانی اشاره می کند که به جای حضور در کلاس های موسیقی به سبک غربی، وارد موسساتی شده که به او آشنایی و احترام به آیین های سنتی و کهن چین را می آموزند.با اینکه تلاش های زیادی در این رابطه از سوی مسوولان فرهنگی چین صورت گرفته و حتی در حال انجام است اما چنین به نظر می رسد که آنان کار ساده ای پیش رو نخواهند داشت.چرا که جریان ورود بی مهابا و بی سابقه فرهنگ غرب و ارزش های غربی به جوامع شرقی از جمله چین با سرعت سرسام آوری در حال انجام است و با توجه به جذابیت های فراوان این فرهنگ برای نسل جوان چینی شرایط مقابله با این پدیده را برای مسوولان فرهنگی این کشور بسیار سخت کرده است.شاید به همین خاطر بود که عالی ترین مقام آموزشی کشور چین تدریس هر گونه کتب حاوی فرهنگ غرب را در مدارس و دانشگاههای این کشور ممنوع کرد تا نسل جوان چین از همان شروع دوره های آموزشی با فرهنگ کهن این کشور بیشتر آشنا شوند.«لو هونگ لی» مدرس علوم تربیتی و آموزگار موسسه علمی «تونگ جو» چین می گوید: ما برای ارائه صحیح برنامه های فرهنگی به کودکان در تلاشیم تا راه های بهتر و جذاب تری را برای کار خود بیابیم.روزنامه «چاینا دیلی» نیز در گزارشی اعلام کرد که به همین منظور کتابهایی برای آموزش کودکان و نوجوانان به صورت آزمایشی تهیه و در اختیار معلمان گذاشته شده که حاوی تجارب ارزشمند فرهنگ سنتی و هنرهای چینی است.«جانگ جین» مدیرعامل مرکز فرهنگ سنتی چین هم معتقد است که چاره ای جز ادغام محتوای فرهنگی و مسائل سنتی مربوط به ارزش های جامعه چینی با یکدیگر وجود ندارد. البته شکی نیست که در این روند هدف تنها آشنایی دانش آموزان با محتوای این درس است و نمره و امتیازی در کار نخواهد بود. در سال های اخیر و در پی توسعه پرشتاب چین، حزب کمونیست به عنوان تعیین کننده سیاست های اجرایی کشور با چالش های فراوانی از جمله ناهمخوانی ارزش های غربی وارداتی با آموزه های حزبی و سنتی روبرو شده است. این موضوع که در پی سیاست درهای باز دولت محقق شده، هم اینک به یکی از دغدغه های دست اندرکاران امور فرهنگی این کشور محسوب می شود و آنان را بر آن داشته تا برای مقابله با این پدیده به فکر چاره باشند. گسترش شبکه های اجتماعی مجازی، بهره گیری قشر متوسط چین از تجهیزات مدرن دریافت کننده سیگنال های شبکه های خارجی و اینترنت با سرعت بالا، از جمله مسائلی است که به بروز شکاف میان نسل جدید و قدیم این کشور منجر شده است.موضوع آموزش و توجه به آیین ها و ارزشهای کهن به قدری برای مقامات چین دارای اهمیت است که سال گذشته نیز «شی جین پینگ» رییس جمهوری این کشور از مقامات مسوول خواست اختیارات حزب کمونیست را بر دانشگاه ها افزایش داده و فعالیت بر مسائل عقیدتی را افزایش دهند.رییس حزب کمونیست چین اوایل دی ماه سال گذشته اعلام کرده بود که به دنبال اصلاحات سیاسی نیست، اما تاکید کرد دانشگاه های کشور باید مسوولیت آموزش و پژوهش در زمینه گسترش مارکسیسم را به دوش بکشند.وی از مقامات چینی خواست تا هدایت و رهبری حزب کمونیست در دانشگاه ها را تقویت کرده و به ارتقای تلاش های سیاسی و عقیدتی در دانشگاه ها بپردازند.«شی جین پینگ» تاکید کرد: پردیس های دانشگاهی باید به پرورش و اجرای ارزش های بنیادین سوسیالیست در درس هایشان اقدام کنند.آساق*231*1597
15/07/1394
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 15]