تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
قایق‌سواری تالاب انزلی؛ تجربه‌ای متفاوت با چاشنی تخفیف
چگونه ویزای توریستی فرانسه را بگیریم؟
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکس‌ترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
بهترین سایتهای خرید تیک آبی رسمی اینستاگرام در ایران
کدام رنگ کاغذ دیواری مناسب فضای شماست؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1814214846
نهاد های مدنی معلمان نقش چندانی ندارند
واضح آرشیو وب فارسی:اعتماد: سازمان معلمان ایران با صدور بیانیه ای به مناسبت روز جهانی معلم از کمرنگ بودن نقش معلمان و نهادهای معلمی ابراز نگرانی کرده و آورده است: با وجود آنکه نظام آموزش و پرورش بر سه پایه «معلم»، «دانش آموز» و «محتوای آموزشی» بنا شده است اما باید به این واقعیت تلخ اعتراف کرد که با وجود ادعای مسوولان مبنی بر پررنگ بودن نقش معلمان در فرآیند تصمیم گیری ها و تصمیم سازی ها، متاسفانه معلمان و نهادهای مدنی معلمان نقش چندانی در این پروسه نداشته و ندارند. حال که باید کشور ما براساس سند چشم انداز در رتبه نخست منطقه قرار گیرد، ضرورت دارد که آموزش و پرورش نیز بر اساس سند تحول بنیادین شاهد تغییرات گسترده و عمیق در رویکردها و کارکردها برای تحقق این منظور باشد. این تشکل صنفی بیانیه خود را این گونه آغاز می کند: «روز جهانی معلم» متعلق به من، شما و تمام معلمان این کره خاکی است. بیایید ما نیز هماهنگ و همسو با معلمان جهان، عشق و علاقه و تعهد به حرفه معلمی را نمایان سازیم و با شادی و امید بر کلاس حاضر شویم و این روز را جشن بگیریم. در ادامه با انتقاد از کم توجهی به این حرفه در کشورمان آمده است: پنجم اکتبر مصادف با سیزدهم مهر روز جهانی معلم که در بیش از 100 کشور جهان گرامی داشته می شود درحالی فرامی رسد که همچنان الزامات معلمی نیازمند توجه و نقد بیشتر است. سازمان معلمان به توصیه های نهاد بین المللی متولی روز جهانی معلم اشاره می کند و می آورد: یونسکو در گام جدید پس از سپری شدن دهه ای که آموزش برای توسعه پایدار را توصیه کرده بود اکنون برای چشم اندازی 15ساله می گوید: «بر این باوریم که باید مفهوم یادگیری مستمر را در کلیه فرآیندهای زندگی اجتماعی و اقتصادی ادغام کرد و به سوی شکل گیری جامعه یادگیرنده گام برداشت به نحوی که تمام سلول های اجتماعی به یکدیگر یاد بدهند و یاد بگیرند. در ادامه این بیانیه همچنین آمده است: ضرورت دارد افراد در هر سطحی از آموزش برای انطباق با تغییرات علمی، فناوری و زیست محیطی همیشه آماده یادگرفتن و یاد دادن باشند و دولت ها مسوولیت دارند فرصت های یادگیری را برای همه فراهم کنند. در این چشم انداز یادگیری و یاددهی مستمر و همگانی، موضوع معلم و توانمند سازی معلم و رسیدن به جامعه پایدار را به عنوان دو محور برای تاکید و توجه در متن قرار می دهد، تا توجه دست اندرکاران تعلیم و تربیت در جهان را به این مهم جلب کند تا جامعه پایدار به عنوان ضرورت زندگی هزاره سوم تحقق یابد. ما نیز برای رسیدن به جامعه پایدار نیازمند شهروندانی آگاه، متعهد و مسوول هستیم که تربیت چنین شهروندانی نیازمند معلمان توانمند، باانگیزه، دارای قابلیت های حرفه ای و برخوردار از «منزلت و معیشت و معرفت» است. در بخش دیگری از این بیانیه آمده است: با اینکه در اهداف بزرگداشت روز جهانی معلم بر توانمند سازی معلمان و پررنگ کردن نقش آنان تاکید شده است اما به نظر می رسد که دستیابی به این اهداف راهی طولانی است که نیاز به صبر، بردباری و تلاش مضاعف معلمان و نهاد های مدنی معلمان و تعامل با مسوولان دارد. سازمان معلمان در انتهای بیانیه خود مسوولان را به توصیه های یونسکو توجه می دهد و می آورد: بدیهی است تحقق این هدف در گروی توجه به توصیه های یونسکو و جامعه جهانی و بهره مندی از تجارب سایر کشورهاست. گام نهادن در مسیر توسعه پایدار در آموزش و پرورش نیازمند اعتماد و تعامل دوطرفه در سایه امنیت فرهنگی میان نهادهای مدنی معلمان و مسوولان است.
دوشنبه ، ۱۳مهر۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: اعتماد]
[مشاهده در: www.etemadnewspaper.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 8]
-
گوناگون
پربازدیدترینها