تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
قایق‌سواری تالاب انزلی؛ تجربه‌ای متفاوت با چاشنی تخفیف
چگونه ویزای توریستی فرانسه را بگیریم؟
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکس‌ترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1816606933
استاندار مرکزی: به دنبال اسطوره‌سازی نباشیم
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: چهارشنبه ۲۵ شهریور ۱۳۹۴ - ۱۵:۴۷
استاندار مرکزی ضمن تاکید بر نقش آموزش و پرورش در معرفی اسوه‌ها، گفت: اسوه‌ها را در آموزش و پرورش معرفی کنیم و به دنبال اسطوره‌سازی نباشیم. به گزارش خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)- منطقه مرکزی- محمود زمانی قمی در جلسه شورای آموزش و پرورش استان مرکزی اظهار کرد: آموزش و پرورش به عنوان بزرگترین خانواده دولتی ایران، مجموعه کاملا مردمی است که بیشترین نخبگان را درون خود جای داده است. وی افزود: این دولت توجه زیادی به سبقه فرهنگی و علم دارد و این مهم نشان می دهد که رئیس‌جمهور یک انسان اندیشمند و فرهیخته و عنصری فاضل و چهره‌ای دانشگاهی است. زمانی قمی خاطرنشان کرد: رویکردهای فرهنگی در حوزه فرهنگ کلاسیک و غیرکلاسیک بسیار سبقه پررنگی دارند. استاندار مرکزی با اشاره به مشکلات اقتصادی کشور و اقدامات دولت گذشته در ایجاد این مشکلات گفت: هشت سال پر پول و درامد که درآمدهای ارزی آن با 70 سال ماقبل خود برابری می‌کند را پشت سر گذاشتیم، اما با کمل تاسف به یک خزانه کاملا خالی رسیده‌ایم. زمانی قمی افزود: کاهش قیمت نفت، تحریم‌های ظالمانه و 10ها مورد دیگر به کمک آمد و این ناهنجاری را کامل کرد و کشور در حال حاضر وضعیت نامناسب اقتصادی را می‌گذراند. استاندار مرکزی تصریح کرد: هیچ یک از خطرات نظیر خطرات خارجی که همواره به آن اشاره داریم قادر نیستند به کشور و انقلاب اسلامی صدمه وارد کنند، اما مطمئنا فقر و بیکاری می‌تواند ما را از پای درآورد. وی ضمن اشاره به فعالیت واحدهای تولیدی استان با 40 درصد ظرفیت، گفت: بیش از 80 درصد گرفتاری‌های موجود ناشی از سیاست‌های نادرست دولت های نهم و دهم است. البته مشکلات فقط خاص این استان نیست و استان‌های صنعتی دیگر نیز گرفتارند. زمانی قمی در ادامه اظهار کرد: به گونه‌ای رفتار باید کرد که مطالبات جامعه ما از پدر، مادر، معلم و جامعه پیرامون منطبق با واقعیت‌ها باشد. به گزارش ایسنا، فولادوند نیز در این جلسه اظهار کرد: در راستای بازگشایی هر چه مطلوب‌تر مدارس و آغاز سال تحصیلی در وزارت آموزش و پرورش کارگروهی تحت عنوان پروژه مهر تشکیل شده و متناظر آن در ادارات کل آموزش و پرورش استان‌ها و نواحی و مناطق ستاد پروژه مهر تشکیل خواهد شد. مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی گفت: فرایند این پروژه، برنامه‌ریزی، سازماندهی، نظارت و کنترل بر مدارس است و برآیند خروجی آن آغاز سالی با نشاط و پرشکوه برای جامعه دانش‌آموزی است. وی افزود: امسال شاهد هم‌گرایی بسیار خوب بین سازمان‌ها و نهادهای ذیربط در حوزه پروژه مهر هستیم. فولادوند گفت: پنج کمیته ساماندهی فضاها و نیروی انسانی، توجیه و تبلیغ، تعمیر و تجهیز، نظارت و تایید صلاحیت در این پروژه مشغول به فعالیت هستند. مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی بیان کرد: در بخش‌های مختلف آموزش و پرورش 14 هزار و 750 نیرو در حوزه اداری و آموزش اعم از مدارس استثنائی، آموزش ابتدایی، متوسطه اول و دوم مشغول به تعلیم و تربیت هستند. وی با اشاره به دو هزار و 269 واحد آموزشی در استان، گفت: از این تعداد دو هزار و 56 واحد آموزشی دولتی و 213 واحد آموزشی غیردولتی است. فولادوند ضمن تاکید بر سیاست آموزش و پرورش بر ثابت کردن مدارس، افزود: هنوز حدود 13.4 صدم درصد مدارس در استان به صورت چرخشی هستند. مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی همچنین به تعداد 227 هزار دانش آموز در سطح استان اشاره کرد و گفت: در سال تحصیلی 95-94 تعداد 15 هزار پیش دبستانی، 120 هزار ابتدایی، 51 هزار متوسطه اول، 26 هزار متوسطه دوم و در هنرستان‌ها 15 هزار دانش‌آموز مشغول به تحصیل خواهند شد. وی خاطرنشان کرد: صد در صد کتب درسی ابتدایی بین مدارس توزیع شده است و روز اول مهر به دانش آموزان اهدا خواهد شد. فولادوند گفت: کتاب‌های متوسطه نیز به صورت کامل توزیع شده و تنها کتاب آموزش دفاعی پایه جدید نهم هنوز به دست‌مان نرسیده است. مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی بیان کرد: در مجموع دو میلیون و 125 هزار و 534 جلد کتاب امسال در بین دانش آموزان مدارس استان مرکزی توزیع شده است. وی بیان کرد: ایجاد 30 دارالقران در 15 منطقه استان هر منطقه دو واحد به تفکیک جنسی پیش بینی شده است. مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی بیان کرد: 20 هزار نوآموز پایه اول ابتدایی تست سنجش سلامت شده‌اند. وی اجرای طرح امین در 120 مدرسه با هماهنگی حوزه‌های علمیه و تجهیز نمازخانه‌های مدارس را از اقدامات انجام شده برای سال تحصیلی جدید برشمرد. فولادوند پوشش متحدالشکل دانش‌آموزی، حجاب برتر عوامل اجرایی مدارس دخترانه، جلوگیری از ورود لوازم‌التحریر با تصاویر مغایر با فرهنگ ایرانی اسلامی به مدارس، توسعه کمی و کیفی پژوهشسراهای دانش‌آموزی و ارائه خدمات آموزشی و مشاوره‌ای کنکور توسط مدارس را راهبردهای کیفی‌سازی امور در سال تحصیلی جدید نام برد. وی عدم اجرای تعمیرات اساسی در مدارس به علت عدم تخصیص اعتبار توسط اداره کل نوسازی، آماده نشدن پروژه‌های در دست ساخت اداره کل نوسازی مدارس را از جمله مشکلات برشمرد و گفت: 20 درصد اعتبارات عمرانی که می‌بایست صرف خرید تجهیزات مدارس شود اختصاص نیافته است. فولادوند با بیان اینکه اعتبارات برون‌سپاری سال گذشته پرداخت نشده است، کمبود نیروی انسانی در بخش خدمات را از جمله مشکلات سال تحصیلی جدید عنوان کرد. مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی با بیان اینکه امسال 54 نفر از دانش‌آموزان استان در کنکور رتبه‌های زیر هزار را کسب کردند، خاطرنشان کرد: از این تعداد 13 نفر رتبه دو رقمی و 41 نفر رتبه سه رقمی را کسب کردند. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 53]
-
گوناگون
پربازدیدترینها