محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1829392042
خسروپناه: وابستگی دانشگاه به دولت باید به صفر برسد/مدیران به فکر پیاده کردن سلایق شخصی هستند
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: خسروپناه:
وابستگی دانشگاه به دولت باید به صفر برسد/مدیران به فکر پیاده کردن سلایق شخصی هستند
رئیس موسسه پژوهشی حکمت و فلسفه گفت: وابستگی دانشگاه به دولت از لحاظ اقتصادی باید به حداقل ممکن و حتی صفر برسد، هر چه مشارکت کارگزار بیشتر باشد ساختار کارآمدتر است.
به گزارش خبرگزاری فارس از کاشان، حجت‌الاسلام عبدالحسین خسروپناه عصر امروز در جمع اساتید حاضر در طرح ضیافت اندیشه اساتید اظهار کرد: دانشگاهی اسلامی است که رابطه دانش با صنعت آن قوی باشد و این همان علم نافع است که در احادیث و آیات قرآن از آن یاد شده است. وی با بیان اینکه سند دانشگاه اسلامی با دو پیش فرض تنظیم شده است گفت: پیش فرض اول این سند به دنبال این است که دانشگاهها را از لحاظ اسلامی شدن توسعه دهد و پیش فرض دوم نیز اسلامی شدن است که به معنای نه اسلامی کردن نیست به این معنا که مجموعه دانشگاهی باید پذیرش داشته باشند و با امر و اجبار نمی‌شود محیط را اسلامی کرد. رئیس موسسه پژوهشی حکمت و فلسفه، نقش حکومت و نظام را زمینه‌سازی معرفی و عنوان کرد: نظام می‌تواند فضای عمومی جامعه را طوری مدیریت کند که به سمت پذیرش اسلامی شدن بروند. به گفته وی، هیئت‌های عزاداری به صورت مردمی تشکیل می‌شوند ولی نظام می‌تواند حمایت کند و به شکلی برنامه‌ریزی کند که معنویت در جامعه حاکم شود. عضو شورای تخصصی تحول و ارتقای علوم انسانی ادامه داد: عده‌ای از افراد تصور می‌کنند دانشگاه اسلامی یعنی در اوقات نماز، اذان پخش شود یا در جلسات و کلاس‌ها خانم‌ها و آقایان مجزا از هم باشند، این‌ها نماد هستند در صورتی که منظور ما محتواست. خسروپناه تأکید کرد: در سند دانشگاه اسلامی چهار نظام آموزشی، پژوهشی، فرهنگی و مدیریتی تعریف شده است. وی اضافه کرد: اگر دانشگاه از لحاظ آموزش، پژوهش و مدیریت سیر صعودی دارد، باید به همان میزان هم از لحاظ فرهنگی با رشد همراه باشد. رئیس مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه در ادامه در مورد آنکه کدامیک از نظام‌هایی که در سند دانشگاه اسلامی از آن نام برده شده است اولویت بیشتری دارند بیان کرد: هر یک از این چهار نظام یک ساختار باید داشته باشد و به طور طبیعی ساختار اولویت دارد. وی همچنین با اشاره به اینکه روانشناسان معتقدند ساختار را فرد می‌سازد ولی جامعه‌شناسان ساختار را مقدم بر مفرد می‌دانند، گفت: در فلسفه اسلامی هم فرد اصیل است و هم جامعه از اصالت برخوردار است، هم اراده ما نقش دارد و هم ساختارها مؤثر هستند. این استاد دانشگاه ادامه داد: اراده انسان‌ها وقتی در سیستم قرا می‌گیرد ساختاری می‌شود نه شخصی به این معنا که تحول در فرهنگ لازمه تغییر در ساختار فرهنگ است. خسروپناه خاطرنشان کرد: ساختارها را قوانین می‌سازند پس نباید با تغییر مدیریت‌ها، ساختارها تغییر کنند اما متأسفانه در کشور ما با روی کار آمدن هر یک از احزاب تمام زیرساخت‌های قبلی نادیده گرفته می‌شود و هر یک از مدیران به فکر پیاده کردن سلایق شخصی خود در مدیریت هستند. عضو شورای تنظیم سند دانشگاه اسلامی در ادامه عنوان کرد: در بحث اصالت فرد و جامعه، ساختار تأثیرگذاری بیشتری بر کارگزار دارد، البته در اینجا استثنا هم داریم که به عنوان حرکت انقلابی امام خمینی (ره) یکی از ازاین موارد استثنایی است. وی با طرح این پرسش که در جامعه ما ساختار چه تغییری باید کند تا با جابه جایی احزاب دچار تغییر نشود یادآور شد: راهکار نخست آن است که اعضای هیئت علمی باید در توسعه ساختاری دانشگاه نقش داشته باشند و راهکار دیگری این است که وابستگی دانشگاه به دولت از لحاظ اقتصادی باید به حداقل ممکن و حتی صفر برسد، هر چه مشارکت کارگزار بیشتر باشد ساختار کارآمدتر است. انتهای پیام/2406/ل40/
94/06/10 - 19:48
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 30]
-
گوناگون
پربازدیدترینها