تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1820540252
وضعیت کیفی شوراهای دانش آموزی مطلوب نیست
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: معاون وزیر آموزش و پرورش:
وضعیت کیفی شوراهای دانش آموزی مطلوب نیست
شناسهٔ خبر: 2898380 - شنبه ۷ شهریور ۱۳۹۴ - ۱۳:۲۱
استانها > مازندران
رامسر - معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش‌وپرورش گفت: شوراهای دانش‌آموزی در بعد کمی از وضعیت مطلوبی برخوردار است اما در بعد کیفی نه. حمیدرضا کفاش در حاشیه همایش سراسری شوراهای دانش‌آموزی در رامسر در گفتگو با خبرنگار مهر، تصریح کرد: شوراهای دانش‌آموزی را باید در مدارس به‌کارگیری کرد و در حد وظایف به آن‌ها نقش داد و آموزش آن‌ها را موردتوجه قرارداد تا تمرین مردم‌سالاری دینی در مدرسه داشته باشند و بتوانند آینده در انتخابات بزرگ‌تر کشور نقش بهتری ایفا کنند.وی گفت: برای این منظور آموزش را مبنای کار خود قرار خواهیم داد و این همایش یک گام اساسی است که می‌توان گفت اولین بار در این سطح برگزار شد، همچنین آموزش را به‌ویژه برای مدیران و نقش‌پذیری بیشتر دانش‌آموزان در مدرسه خواهیم داشت تا توفیقات بیشتری حاصل شود.وی تصریح کرد: اگر کار را به دانش‌آموزان بسپاریم و به‌عنوان بزرگ‌تر نقش هدایت‌کننده و رهبری و آموزش‌دهنده را ایفا کنیم وضعیت مدارس را دگرگون کرده‌ایم و بااین‌همه انرژی که در شوراهای دانش‌آموزی دیده می‌شود نشان می‌دهند که بسیار عاقل و اماده برای پذیرش مسئولیت‌های حساس‌تر هستند.کفاش گفتت: از منظر مابعد از انتخابات شوراها از اهمیت بیشتری برخوردار است، تا دانش‌آموز منتخب به کار گرفته شود و در جلسات حضور پیدا و نقش‌آفرینی کند و در همایشی که در استان مازندران برگزار شد این نقش‌آفرینی به‌وضوح دیده می‌شود که تمرین یادگیری از سوی دانش‌آموزان است و جای تحسین دارد.معاون وزیر آموزش‌وپرورش درباره پرسش مهر نیز گفت: در دو سال اخیر که دکتر روحانی رئیس‌جمهور شدند پرسش مهر را مجدداً به عظمت سال‌های قبل برگرداندند و همایش سالانه ان را هم در برج میلاد با حضور معاون اول برگزار کرد که اتفاقاً استان مازندران هم در این بخش درخشش خیلی خوبی داشت و برای امسال هم به‌احتمال‌زیاد موضوع هسته‌ای خواهد بود که باید منتظر بود رئیس محترم جمهور خود در اول مهر آن را مطرح کنند.وی درباره جایگاه مازندران تصریح کرد: متأسفانه در ۸ سال گذشته بسیاری از این نیروها یا گوشه‌گیر شدند یا گوشه‌نشین شدند یا از آن‌ها به بهانه‌های جزیی استفاده نشد والا نیروهای توانمند در تمام عرصه‌ها در مازندران بوده که در سطوح کشوری می‌توانند ایفای نقش کنند.کفاش تصریح کرد: در دو سال اخیر خوشبختانه با منصوب شدن مدیرکل فعلی و معاونین توانمندش زمینه برای حضور نیروهای توانمند در بخش‌های مختلف استان فراهم شد و مجدداً به میدان و عرصه آمدند و جریان تربیتی و مشارکتی را می‌بینیم که در استان رقم زد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 25]
-
گوناگون
پربازدیدترینها