تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1821131446
ساماندهی 11 هزار دبیر دوره متوسطه کشور در دوره اول متوسطه
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: زرافشان مطرح کرد؛ ساماندهی 11 هزار دبیر دوره متوسطه کشور در دوره اول متوسطه خبرگزاری پانا:معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش گفت: 11 هزار دبیر دوره متوسطه کشور تاکنون در مدارس دوره اول متوسطه ساماندهی شده اند.
۱۳۹۴ شنبه ۷ شهريور ساعت 11:02
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش پانا، علی زرافشان در همایش تجلیل از سرگروه های آموزشی گیلان اظهارکرد: با اضافه شدن پایه نهم به دوره اول متوسطه و فقدان پایه دهم در آموزش متوسطه دوم در حدود 50 هزار نفر در دوره دوم نیروی مازاد داریم که تاکنون 11 هزار نفر از این نیروها در دوره اول متوسطه و چهار هزار نفر هم در دوره ابتدایی ساماندهی شده اند.
معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اهمیت ارتقای کیفیت در آموزش تصریح کرد: راهبرد اصلی وزیر آموزش و پرورش ارتقای کیفیت یاد دهی ،یادگیری است و پژوهش یکی از مهمترین مراحل یادگیری و آموزشی در کشوراست.
وی افزود : در حال حاضر 400 پژوهش سرا در کشور داریم و برای ارتقای بیشتر امر پژوهش 80 پژوهش سرای دیگر تا سال آینده در کشور گشایش می یابد.
زرافشان خاطرنشان کرد : معلم ، محور و موتور اصلی اثربخشی در مدرسه است و حضور قدرتمندانه در گروه های آموزشی ، تبادل تجربه ، دوره های ضمن خدمت می تواند به توانمندسازی معلمان کمک نماید. زرافشان با اشاره به اهمیت آموزشهای فنی و حرفه ای در آموزش و پرورش گفت : حدود 400 هزارنفر در مدارس کاردانش درس می خوانند و یقینا دانش آموزانی که در مراکز فنی و حرفه ای آموزش می بینند در آینده شغلی شان موفق ترند.
در پایان این همایش از 360 نفر برگزیده کشوری و استانی سرگروههای آموزشی استان گیلان تجلیل شد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 20]
-
گوناگون
پربازدیدترینها