واضح آرشیو وب فارسی:فارس: دهقانی:
تعداد مقالات یک درصد برتر بینالمللی کشور به تفکیک حوزههای موضوعی/ رتبه ایران در تولید مقالات پراستناد
سرپرست ISC گفت: از مجموع مقالات یک درصد برتر ایران در دنیا، حوزه مهندسی با 325 مقاله در جایگاه نخست قرار دارد. شیمی و ریاضیات جایگاه دوم را به خود اختصاص دادهاند. فیزیک، پزشکی بالینی و علوم کشاورزی در مرتبههای بعدی قرار دارند.

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از اداره روابط عمومی و همکاریهای علمی بین المللی پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)، دهقانی سرپرست پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) با بیان اینکه مرجعیت علمی و فناوری سرآغاز سیاستهای کلان علم و فناوری ابلاغی از سوی مقام معظم رهبری و استنادها اصلیترین شاخص مرجعیت علمی در سطح بین المللی هستند، گفت: یک درصد از مقالات دنیا 15درصد از استنادهای آن را دریافت میکنند که آن را مقالات یک درصد برتر بین المللی یا مقالات پراستناد مینامند. بخش اعظم این مقالات در پیشرفتهترین کشورهای علمی تولید میشوند. وی افزود: به بیان ارقام، در 10 سال گذشته 90درصد مقالات پراستناد دنیا در پنج کشور تولید شدهاند. این در حالی است که در همین دوره زمانی 17 کشور پرتولید 90 درصد کمیت علم دنیا را تولید کردهاند. بنابراین تولید مقالات پراستناد (مرجع) بسیار دشوارتر از افزایش صرف کمیت تولید علم است. از همین رو باید گفت که کمیت تولید علم شرط لازم برای توسعه علمی است، اما شرط کافی نیست. دهقانی اظهار داشت: مقالات یک درصد برتر دنیا جهت توسعه علمی دنیا را نشان میدهند و میتوان آنها را به دو دسته مقالات پراستناد و مقالات داغ تقسیم کرد. طلایهداران علم موسسه آی.اس.آی (ESI) معتبرترین مجلات بین المللی را به 22 رشته موضوعی تقسیم کرده و بر حسب تعداد استنادهای دریافت شده، مقالات پراستناد را معرفی میکند. این شامل یک درصد از مقالات دنیا در طول 10 سال گذشته میشود، اما مقالات داغ مقالات تنها یک دهم درصد از مقالات برتر در دو سال اخیر تشکیل میدهند. وی تصریح کرد: از آنجائی که کسب مرجعیت علم بین الملل یکی از اهداف اصلی سیاستهای کلان علم و فناوری است، تعداد مقالات کشور در مجموع مقالات یک درصد برتر دنیا نیز از اهمیت برخوردار است. وی در پاسخ به این سوال که آیا سهم مقالات پراستناد کشور از کل دنیا به موازات سهم کمیت تولید علم کشور از کل دنیا افزایش یافته است، گفت: باید در نظر داشت که تولید این دسته از مقالات ساده نیست. در پاسخ پرسش طرح شده ارقام موجود در طلایه داران علم موسسه تامسون رویترز (ESI) حاکی از آن است که پژوهشگران کشور با گذشت زمان چیره دستی بیشتری در تولید علم کسب کردهاند و اندک اندک توانستهاند سهم کشور از مقالات یک درصد برتر دنیا را به موازات رشد تولید علم کشور افزایش دهند. رئیس مرکز منطقهای اطلاع رسانی علوم و فناوری (RICeST) گفت: بررسی تولیدات علمی و مقالات برتر در پایگاههای تامسون رویترز (ISI) تا تاریخ 24 مرداد ماه 1394 نشان میدهد که در سال 2006 تنها 0.32 درصد (سی و دو صدم درصد) از مقالات پراستناد دنیا توسط کشور تولید میشد، این رقم در سال 2012 به 0.82 درصد (هشتاد و دو صدم درصد)، در سال 2013 به 1.13 درصد ( یک ممیز سیزده صدم درصد) و در سال 2014 به 1.56 درصد ( یک ممیز پنجاه و شش صدم درصد) رسید. در حالیکه در سال 2006 کشور 0.54 درصد (پنجاه و چهار صدم درصد) از کل کمیت تولید علم دنیا را تولید کرده است و در سال 2014 سهم کشور به 1.43 درصد (یک ممیز چهل و سه صدم درصد) از کل تولید علم دنیا رسید. بنابراین میتوان گفت که سهم مقالات یک درصد برتر کشور از کل دنیا از سهم کمیت علم کشور از کل دنیا در حال پیشی گرفتن است.

دهقانی در ادامه افزود: نگاهی به وضعیت کشور ترکیه این حالت را بهتر نمایان میسازد. ترکیه یکی از کشورهای مهم منطقه و جهان اسلام از حیث کمیت تولید علم است، اما آیا میتوان ترکیه را به عنوان یک مدل برای توسعه علمی قلمداد کرد و به مقایسه جمهوری اسلامی ایران با این کشور پرداخت؟ آن هم در حالی که این مقایسه فقط از جنبه کمی صورت گیرد. یکی از عناصر اصلی در تبدیل علم کشور به ثروت و قدرت، افزایش کیفیت تولیدات علمی و کاربردی کردن آن است. وی خاطرنشان کرد: در سال 2006 ترکیه 1.19 درصد ( یک ممیز نوزده صدم درصد) از کل کمیت علم دنیا را تولید میکرد. این رقم در سال 2014 به 1.61 درصد ( یک ممیز شصت و یک صدم درصد) از کل کمیت تولید علم دنیا افزایش یافت. در سال 2006 ترکیه 0.62 درصد ( شصت و دو صدم درصد) از کل مقالات یک درصد برتر دنیا را تولید کرد. در سال 2014 سهم ترکیه از این دسته از مقالات به 1.05 درصد ( یک ممیز پنج صدم درصد) رسید. بنابراین ترکیه بیش از کیفیت به کمیت تولید علم اتکا کرده است.

سرپرست ISC ادامه داد: مقایسه رتبه جمهوری اسلامی ایران و ترکیه بر حسب تعداد مقالات پراستناد نشان میدهد که پژوهشگران کشور به مراتب موفقتر عمل کردهاند. از همین حیث، ایران در سال 2006 رتبه 39 دنیا را در اختیار داشت. این رتبه در سال 2014 به 26 صعود پیدا کرده است. در حالیکه که ترکیه در سال 2006 رتبه 32 دنیا را در اختیار داشت ولی در سال 2014 به رتبه 34 نزول پیدا کرده است. وی افزود: تبدیل علم به ثروت و قدرت با حفظ ارزشهای اسلامی غایت سیاستهای کلان علم و فناوری ابلاغی توسط مقام معظم رهبری است، مسئله مهمی که بایستی سرلوحه فعالیت علمی قرار گیرد. نگاهی به وضعیت کشورها بر حسب تعداد مقالات یک درصد برتر دنیا در سال 2014 نشان میدهد که جمهوری اسلامی ایران به برترین کشور اسلامی در این حوزه تبدیل شده است و تعداد این دسته از مقالات از سال 1385 تاکنون هفت برابر شده است.

دهقانی اظهار داشت: از مجموع مقالات یک درصد برتر، حوزه مهندسی با 325 مقاله در جایگاه نخست قرار دارد. شیمی و ریاضیات هر کدام با 110 مقاله برتر، جایگاه دوم را به خود اختصاص دادهاند. فیزیک، پزشکی بالینی و علوم کشاورزی به ترتیب با 84، 54 و 46 مقاله در مرتبههای بعدی قرار دارند. نمودار زیر وضعیت هر یک از حوزههای موضوعی را نشان میدهد.

دهقانی گفت: باید خاطر نشان کرد که تمامی نویسندگان یک درصد برتر دنیا لزوما دارای مقالات پراستناد نیستند. چه بسا نویسندگانی به دلیل تعداد مقالات زیاد، تعداد استنادهای زیادی نیز دریافت کرده و در زمره نویسندگان یک درصد برتر دنیا قرار گرفته باشند، اما هیچ مقاله پراستنادی نداشته یا مقالات پراستناد اندکی داشته باشند. عکس این حالت نیز صادق است. یک پژوهشگر میتواند مقاله پراستناد یا داغ داشته باشد اما جزء پژوهشگران یک درصد برتر دنیا قرار نگیرد. پژوهشگران یک درصد برتر معمولا مدت زمان بیشتری در شبکه علم فعال بوده اند، درحالیکه که یک پژوهشگر جوان میتواند تحقیقی انجام دهد که به سرعت مورد توجه جامعه علم بین الملل قرار گرفته و نتیجه پژوهش وی به یک مقاله پراستناد یا داغ تبدیل شود. انتهای پیام/
94/05/28 - 10:00
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 63]