آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکتهای معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1871351864
کسب رتبه نخست فرهنگیان شهرستان قدس درجشنواره استانی تولیدمحتوای آموزشی
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: کسب رتبه نخست فرهنگیان شهرستان قدس درجشنواره استانی تولیدمحتوای آموزشی خبرگزاری پانا : آموزش و پرورش شهرستان قدس، با تولید نرم افزارهای آموزشی و کسب رتبه های برتر آموزشی ،در جشنواره استانی تولیدمحتوای آموزشی خوش درخشید.
۱۳۹۴ يکشنبه ۲۵ مرداد ساعت 17:43
به گزارش خبرگزاری پانا، در این جشنواره که 503 نفر از فرهنگیان و 119 نفر از دانش آموزان شهرستان های استان تهران شرکت داشتند، در بخش فرهنگیان پنج نفر از اداره آموزش و پرورش شهرستان قدس به نام های: شهرزاد تیموری سلطانی، فریبا سرتیپی، معصومه سیاوشی، سمیرا محمدی ماکلوانی و محبوبه مقدم، موفق به کسب رتبه برتر استان گردیدند. همچنین تعداد ده اثر نیز بعنوان رتبه های برتر منطقه معرفی شدند، که اسامی تولیدکنندگان این آثار عبارت است از: آرش علایی، معصومه عابری، فاطمه احمدیان، رویا مسلمی، الهه جان پرور، قاسم رحیمی، علیرضا سلمانی، رویا صیفی، عفت عبدالهی وآذر مستوفی. شایان ذکر است، شهرستان های شهریار و ری، هر کدام با مجموع 92 و 91 نرم افزار تولیدی در جایگاه دوم و سوم این جشنواره قرار گرفتند. جواد رحمتی فر، کارشناس پژوهش و فناوری آموزش و پرورش شهرستان قدس در خصوص عدم شرکت بیشتردر این طرح توسط دانش آموزان به پانا گفت: مانور ضعیف مدارس فنی و حرفه ای در حوزه های پژوهشی و تحقیقی و عدم آموزش های ویژه مورد نیاز به دانش آموزان توسط نظام آموزش و پرورش از مهمترین دلایل عدم استقبال و موفقیت دانش اموزان در چنین طرح های پژوهشی میباشد. وی خاطر نشان کرد: البته نقش موثر تلاش و همت دانش آموزان در یادگیری و تحقیقات داوطلبانه در مسائل فرا آموزشی و همچنین نقش ترغیب دانش آموزان توسط اولیاء آنها به انجام پروژه های نوآورانه نیز، نقشی تعیین کننده در پیشرفت فعالیت های تحقیقی است.
/ خبرنگار : سعید برازنده/
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-