واضح آرشیو وب فارسی:فارس: نماینده مردم قزوین در مجلس تاکید کرد
ضرورت توسعه زیرساختهای مهم برای مدرسهسازی
نماینده مردم قزوین، آبیک و البرز در مجلس شورای اسلامی گفت: توجه به امر مدرسهسازی رشد اجتماعی و فرهنگی انسانها و عموم افراد جامعه را به دنبال دارد و میتواند آینده مناسبی برای نسلهای بعدی ترسیم کند.
به گزارش خبرگزاری فارس از قزوین، داوود محمدی در هفدهمین جشنواره خیران مدرسهساز استان قزوین که ظهر امروز در سالن اجتماعات دانشگاه فرهنگیان این استان برگزار شد با بیان اینکه جامعه کنونی کشور نیاز به تولید فکر و اندیشه دارد، اظهار کرد: توسعه زیرساختهای مهم برای این امر ضروری است. وی افزود: مدرسهسازی و توسعه زیرساختهای آموزشی در جامعه اهمیت بسیاری دارد؛ چراکه یک فعالیت اجتماعی و فرهنگی محسوب میشود و نقش مهمی در رشد برنامههای تربیتی دارد. نماینده مردم قزوین، آبیک و البرز در مجلس شورای اسلامی بیان کرد: توجه به امر مدرسهسازی رشد اجتماعی و فرهنگی انسانها و عموم افراد جامعه را به دنبال دارد و میتواند آینده مناسبی برای نسلهای بعدی ترسیم کند. محمدی ادامه داد: فعالیتها و برنامههای مورد توجه خیران مدرسهساز اهمیت بسیاری دارد که لازم است با همکاری عموم مسئولان دستگاههای اجرایی روند رو به رشدی را دنبال کند. این مسئول اضافه کرد: برنامههای مورد نظر فعالان عرصه مدرسهسازی یکی از نمونههای ارزشمند همدلی و همزبانی دولت و ملت است که در برنامههای فرهنگی و اجتماعی، خود را نشان داده است. نماینده مردم قزوین، آبیک و البرز در مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: اقدامات خیران مدرسهساز در استان قزوین موجب شده تا روند احداث فضاهای آموزشی با سرعت بیشتری پیگیری شود. محمدی با اشاره به اهمیت حضور خیران مدرسهساز در جامعه و نقشی که میتوانند در گسترش برنامههای آموزشی داشته باشند، عنوان کرد: اگر بخواهیم با توجه به بودجه دولتی و بدون استفاده از بودجه خیران، در امر مدرسهسازی برنامهریزی کنیم حدود 15 سال زمان لازم است تا پروژههای مورد نظر کنونی پایان یابد. وی مطرح کرد: نکته قابل توجه و مهمی که در مدرسهسازی و فعالیت خیران باید به آن توجه شود، ضرورت برنامهریزی و انجام اقدامات لازم در عرصه فعالیتهای جانبی و مورد نیاز مدارس است. نماینده مردم قزوین، آبیک و البرز در مجلس شورای اسلامی تأکید کرد: کتابخانه، آزمایشگاه، نمازخانه، کانونهای فرهنگی و بسیاری از حوزههای دیگر که در یک مدرسه پویا و فعال تعریف میشود از جمله اموری است که نیاز به توجه خیران مدرسهساز دارد. محمدی یادآور شد: برخی از مدارس که با عدم برنامهریزی و البته کمبود امکانات در مناطق دورافتاده کشور احداث میشود از برخی نیازهای اجتماعی و فرهنگی دانشآموزان بیبهره است. این مسئول خاطرنشان کرد: در کنار فعالیتهای عمرانی و سازندگی در خصوص مدارس و زیرساختهای آموزشی، توجه به امور تربیتی، اخلاقی، فکری و معرفتی نیز اهمیت بسیاری دارد. نماینده مردم قزوین، آبیک و البرز در مجلس شورای اسلامی اضافه کرد: توجه و برنامهریزی در امور تربیتی و اخلاقی از سوی معلمان و مربیان آموزشی میتواند حضور یک دانشآموز را در جامعه اثربخش کرده و با ارائه فعالیتهای آموزشی و درسی، یک فرد توانمند اجتماعی در جامعه حضور پیدا کند. محمدی با اشاره به ضرورت ارتقای توان معلمان و مربیان آموزشی اظهار کرد: توجه به برنامهها و فعالیتهای نوین آموزشی و پژوهشی و استفاده از روشهای جدیدی برای تدریس در مدارس اهمیت بسیاری دارد که میتواند موجب ارتقای توان یادگیری دانشآموزان شود. این مسئول بیان کرد: امکانات آموزشی که در راستای رشد توان معلمان و اثربخش کردن بیش از پیش حضور آنها در کلاس تهیه شده نیز میتواند در توسعه فعالیتهای این حوزه مؤثر باشد. نماینده مردم قزوین، آبیک و البرز در مجلس شورای اسلامی عنوان کرد: مهمتر از امر مدرسهسازی تولید فکر و اندیشه است که امیدوارم بتوانیم با توجه به منابع موجود و بهرهبرداری مناسب از آنها روند رو به رشدی را در فعالیتهای اجتماعی و پژوهشی در پیش گرفت. انتهای پیام/77017/ق40
94/03/07 - 17:01
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 119]