آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1871019344
آموزش و پرورش ما با مشکلات نرم‌افزاری و سخت‌افزاری روبه‌رو است
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: رئیس دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شیراز: آموزش و پرورش ما با مشکلات نرم‌افزاری و سخت‌افزاری روبه‌رو است خبرگزاری پانا: رئیس دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شیراز گفت: یکی از مشکلات نرم‌افزاری نظام آموزشی، نبود اعتماد کامل خانواده‌ها به مدرسه و برنامه‌های آن است زیرا اگر چنین اعتمادی وجود داشت این همه کلاس‌های آموزش خصوصی دیده نمی‌شد.
۱۳۹۴ سه شنبه ۵ خرداد ساعت 15:44
به گزارش خبرگزاری پانا، بابک شمشیری در نشست علمی چالش‌های نظام تعلیم و تربیت ایران اظهار داشت: نظام آموزشی کشور در راستای تغییرات از حرکت جامعه عقب مانده است. وی اظهار کرد: ساختار آموزشی امروز به روش ارباب‌رعیتی اداره می‌شود و باید گفت که چنین سیستمی ایستا است و جلوی حرکت را می‌گیرد. رئیس دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شیراز گفت: مدارس ما همان مکتب‌خانه‌های قدیم با ورژن جدید هستند که مکتب‌خانه‌دار در آن حرف اول و آخر را می‌زند. این مقام مسئول در دانشگاه شیراز خاطرنشان کرد: بزرگ‌ترین و ریشه‌ای‌ترین مشکل در آموزش و پرورش، کاهش اثربخشی و کارآمدی نظام تربیتی است. وی تأکید کرد: تمام هدف نظام آموزشی ما مهارت‌آموزی و کسب مدرک است و مدارس ما به صورت یک پیش‌نیاز برای رسیدن به آموزش عالی تعریف شده‌اند. شمشیری با بیان اینکه نظام آموزش و پرورش ما با مشکلات نرم‌افزاری و سخت‌افزاری روبه‌رو است، خاطرنشان کرد: یکی از مشکلات نرم‌افزاری نظام آموزشی، نبود اعتماد کامل خانواده‌ها به مدرسه و برنامه‌های آن است زیرا اگر چنین اعتمادی وجود داشت این همه کلاس‌های آموزش خصوصی دیده نمی‌شد. در این نشست همچنین یک عضو هیئت علمی پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش ایران گفت: در ژاپن در تعیین الگوی هزاره سوم برای دانش‌آموزان، عصاره 400 هزار صفت به یک عبارت تبدیل شد و آن نیز «پرورش ذوق زیستن» بود. عبدالعظیم کریمی با بیان اینکه یک کودک حتی اگر نابغه باشد، بدون شور و نشاط بی‌انگیزه می‌شود، اظهار کرد: به‌جای ایجاد انگیزه در دانش‌آموزان باید در آنها انگیزه را احیا کنیم. در این نشست یک استاد دانشگاه شیراز نیز گفت: ساختار تعلیم و تربیت با 270 چالش روبه‌رو است. بهرام جوکار افزود: بزرگ‌ترین چالش این است که تعلیم و تربیت پیچیده‌ترین مخلوق خدا را ساده گرفتیم لذا باید در نظام آموزشی، روش‌های خود را تغییر دهیم.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-