تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1804809002
ممنوعیت نصب دستگاه پوز در مدارس/ حساب مالی 105 هزار مدرسه به صورت متمرکز می‌شود
واضح آرشیو وب فارسی:باشگاه خبرنگاران: معاون توسعه مدیریت و پشتبانی وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد
ممنوعیت نصب دستگاه پوز در مدارس/ حساب مالی 105 هزار مدرسه به صورت متمرکز می‌شود
معاون توسعه مدیریت و پشتبانی وزارت آموزش و پرورش گفت: هرگونه وجه نقد و کار گذاشتن دستگاه‌های پوز در مدارس را ممنوع خواهیم کرد و تلاش خواهیم کرد انجمن اولیا و مربیان به عنوان یک بخش غیردولتی، یک حساب داشته باشد.
به گزارش گروه علمی باشگاه خبرنگاران گردهمایی آموزشی توجیهی رئیس گروه‌های انجمن اولیا و مربیان ادارات کل آموزش و پرورش استان‌های سراسر کشور امروز با حضور سیدمحمد بطحایی معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پروش و علی‌اصغر احمدی مشاور وزیر و مدیرکل انجمن اولیا و مربیان در باشگاه فرهنگیان تهران برگزار شد.
معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش در سخنانی اظهار داشت: همواره آموزش و پرورش با مشکل منابع روبه‌رو بوده است و این در حالیست که هیچکس انکار نمی‌کند که نقش آموزش و پرورش نقش بسیار سازنده و مهم است.
بطحایی با طرح این پرسش که چرا آموزش و پرورش به‌رغم اهمیت آموزه‌ها و اعتقادات دینی به تعلیم و تربیت، با مشکلات عدیده‌ای روبه‌روست، گفت: یقین دارم که اگر روش اداره آموزش و پروش را عوض نکنیم همین فهرست مشکلات را خواهیم خواند و این نهایت وضع سیستم آموزش و پرورش است که نتوانسته مشکلات خود را تغییر دهد.
معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزیر آموزش و پرورش یادآور شد: بنابراین هیچ چاره‌ای نداریم با روش اداری خودمان، آموزش و پرورش را تغییر دهیم و اولین چالش بحث بحران منابع است و تا زمانی که به این بحران فائق نیاییم نمی‌توانیم پاسخ مثبتی به این درخواست‌ها بدهیم.
وی ادامه داد: در سال‌های گذشته به دلایل مختلفی در آموزش و پرورش بدون آنکه منابع اعتباری افزایش پیدا کند، هزینه‌ها افزایش دیافته است، به ویژه در نیروی انسانی چیزی حدود 99 درصد اعتبارات، هزینه‌های پرسنلی است و یک درصد برای سایر فعالیت‌ها می‌توانیم هزینه کنیم.
بطحایی تصریح کرد: بدون اینکه سهم اعتباری ما از دولت در سال 93 افزایش پیدا کند، این میزان به 10.2 درصد رسید و در سال 94، به 10.7 درصد رسید؛ این در حالی است که در 12 سال گذشته به 15 درصد رسیده بود.
وی ادامه داد: سهم آموزش و پرورش در سال 55، 30 درصد بوده است و نشان می‌دهد سهم آموزش و پرورش کاهش پیدا کرده است و این در حالی است که هزینه‌های پرسنلی ما به شدت افزایش پیدا کرده و از سال 88، سهمی پرسنلی ما از 95 به 99 درصد رسیده است.
افزایش ۱۱۶ هزار نفر در آموزش و پرورش از سال ۸۸ تا ۹۲
معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزبر آموزش و پرورش اضافه کرد: قدر مطلق نیروی انسانی نشان می‌دهد از سال 88 تا 92، 116 هزار نفر در آموزش و پرورش افزایش پیدا کرد اما کیفیت کاهش یافته و امروز در بحران منابع قرار داریم و باید به آن فائق آییم.
بطحایی با اشاره به سیاست‌های وزیر آموزش و پرورش افزود: از سال 92، وزیر آموزش و پرورش دو سیاست داشت که یک درآمد خودمان را افزایش دهیم و دوم اینکه هزینه‌ها را مدیریت کنیم و چیزی حدود 40 هزار نفر در سال 93، بازنشسته داشتیم و از مهر ماه 93 توانستیم 30 میلیارد تومان در ماه آزاد کنیم و این کاهش در بند و به ما اجازه داد به تدریج بخشی از حقوق و مزایای کارکنان را با شیب ملایم ترمیم کنیم.
وی بیان داشت: فرهنگ سازمانی ما در آموزش و پرورش، فرهنگ بسته است و اجازه مشارکت نمی‌دهیم و اجازه نمی‌دهیم کسی از دیوار تصمیم‌سازی وارد شود. در حالی که امروز حتی در بسته‌ترین حکومت‌ها این طور با آموزش و پرورششان برخورد نمی‌کنند.
ستاد مدرسه را ساماندهی کرده‌ایم
معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به نقش مشارکت در آموزش و پرورش گفت: نقش مشارکت در کشور ما تقریباً صفر است و مهمترین ابزار، انجمن اولیا و مربیان است که می‌توانیم از آن استفاده کنیم به شرط آنکه اول ما که در ستاد هستیم و سپس لایه‌های پایین مشارکت در تصمیم را بپذیریم.
بطحایی یادآور شد: آموزش و پرورش برای آنکه به رستگاری برسد هیچ راهی جز تغییر روش‌ها ندارد و باید به سمت NGOها برویم تا اولیا بتوانند در تصمیم‌گیری‌ها و امور مدرسه دخالت کنند.
وی با اشاره به ستاد مدارس خاطر نشان کرد: ستاد مدرسه را ساماندهی کرده‌ایم و چند روز آینده اطلاع‌رسانی می‌شود و هر مدرسه‌ای یک حساب خواهد داشت و یک بخش دولتی و یک بخش غیردولتی است.
حساب مالی 105 هزار مدرسه، یکپارچه و به صورت متمرکز می‌شود
معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش افزود: حساب مالی 105 هزار مدرسه، یکپارچه و به صورت متمرکز می‌شود و می‌توانیم از هفته آینده به صورت آنلاین آن را کنترل کنیم و هرگونه وجه نقد و کار گذاشتن دستگاه‌های پوز در مدارس را ممنوع خواهیم کرد و تلاش خواهیم کرد انجمن اولیا و مربیان به عنوان یک بخش غیردولتی یک حساب داشته باشد.
انتهای پیام/
اخبار مرتبط
اما و اگرهای دو مرحله‌ای شدن هدایت تحصیلی/ نهایی شدن وضعیت هدایت تحصیلی ظرف 2 هفته آینده
فعال شدن ستاد ثبت نام در مدارس سراسر کشور/ ثبت نام پایه اول ابتدایی از اول خرداد
وضعیت مدارس سمپاد تهران رضایت بخش است/ عادی کردن مدارس سمپاد شایعه است
وجود بیش از 5 هزار و 400 پروژه‌ی آموزشی نیمه تمام در کشور/ بیش از 90 درصد اعتبارات معطوف به استاندارد سازی مدارس است
۲۸ ارديبهشت ۱۳۹۴ - ۱۶:۰۱
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: باشگاه خبرنگاران]
[مشاهده در: www.yjc.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 23]
-
گوناگون
پربازدیدترینها