آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1870552252
ایجاد نظام پژوهش محور در حوزه امام رضا(ع)/ تلاش برای حل مشکل وقف
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: آیت الله رشاد در گفتگو با مهر خبر داد:
ایجاد نظام پژوهش محور در حوزه امام رضا(ع)/ تلاش برای حل مشکل وقف
شناسهٔ خبر: 2566505 - سه‌شنبه ۱۵ اردیبهشت ۱۳۹۴ - ۰۹:۱۸
حوزه و دانشگاه > حوزه
رئیس شورای حوزه های علمیه استان تهران از ایجاد نظام پژوهش محور خبر داد و گفت: در نظام پرورش معال استعداد اهمیت دارد نه حافظه و این سیستم آموزشی بازگشت حوزه به همان نظام آموزشی خوب گذشته است. آیت الله علی اکبر رشاد در گفتگو با مهر در پاسخ به سوالی در خصوص تاکید مقام معظم رهبری مبنی بر استفاده از شیوه های آموزشی نو در حوزه های علمیه گفت: در حوزه علمیه امام رضا (ع) یک نظام علمی و آموزشی را تعریف کردیم که «نظام آموزشی - علمی پرورش معال» با تمرکز بر پژوهش بوده و در مقابل نظام آموزشی- علمی رایج در ایران است. این شیوه امروزه در دانشگاه ها و آموزش و پرورش و متاسفانه در حوزه علمیه فعلی وجود دارد که من اسم آن را آموزش فراگرفت معال نامگذاری می کنم. در این سیستم که حافظه محور است، قرار است دانش آموز و طلبه فعلا فرا بگیرد.وی افزود: در نظام آموزشی پرورشی معال استعداد اساس و پایه کار است و هدف این است که استعدادهای فطری جوان پرورش پیدا کند و باید در زمینه های اخلاق، علم و تعبد استعداد ها پروده شود. ممکن است فردی حافظه قوی نداشته باشد اما دارای استعداد خوبی باشد و طلبه و دانش آموزش خوبی شود. در صورتی که در نظام آموزشی فعلی همه چیز شب امتحان است و فردی که حافظه خوبی دارد نمره قبولی می گیرد لذا در سیستم آموزش پرورش معال ملاک نمره نیست بلکه استعداد های طلبه ها مهم است.رئیس شورای حوزه های علمیه استان تهران در پاسخ به این سوال که آیا این طرح در حوزه های علمیه دیگر اجرا خواهد شد یا خیر گفت: الزامی نیست که این نظام علمی و آموزشی در همه حوزه ها اجرا شود ولی توصیه می کنیم حوزه هایی که توان و ظرفیت دارند این نظام علمی و آموزشی را اجرا کنند؛ چراکه معتقدیم سیستم آموزشی- علمی حوزه های علمیه از گذشته پرورش معال بوده است اما چند وقتی است که از این سیستم آموزشی و علمی فاصله گرفته ایم.رئیس شورای حوزه های علمیه استان تهران در پاسخ به سوال دیگری درباره مشکل وقف در حوزه علمیه امام رضا (ع) و برخی از حوزه های علمیه تهران نیز گفت: برای حل این مشکل با مسئولان سازمان اوقاف جلسه ای داشتیم و تفاهم هایی صورت گرفته و قرار است هم اندیشی مشترکی بین مدیران حوزه های علمیه تهران و مدیران سازمان اوقاف برگزار کنیم تا مشکلات وقف حوزه های علمیه بر طرف شود.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-